题目内容
下列现象中,不可能出现的是( )
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试题答案
C
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下列现象中,不可能出现的是( )
A.在0℃时,水、冰、水蒸气同时存在
B.水在凝固时放出热量,但温度不变
C.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,镜片上出现小水珠
D.夏天,从水箱取出的汽水瓶上会出现小水滴
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A.在0℃时,水、冰、水蒸气同时存在
B.水在凝固时放出热量,但温度不变
C.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,镜片上出现小水珠
D.夏天,从水箱取出的汽水瓶上会出现小水滴
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下列现象中,不可能出现的是( )
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A.在0℃时,水、冰、水蒸气同时存在 |
B.水在凝固时放出热量,但温度不变 |
C.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,镜片上出现小水珠 |
D.夏天,从水箱取出的汽水瓶上会出现小水滴 |
(2008?无锡)小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路.
(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其原因:
a.小灯泡不亮,电压表的示数始终为3V,电流表的示数始终为零,则可能是导线
b.小灯泡能发光,电流表有示数,电压表的示数始终为零,则可能是导线
(3)小明排除故障后,调节滑动变阻器,测得表中的三组数据.则小灯泡的额定功率为
(4)小明利用表格中的数据又计算了灯泡的电阻,发现灯丝的电阻是变化的,其原因是:
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(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
A
A
(选 填“A”或“B”)端.(2)闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其原因:
a.小灯泡不亮,电压表的示数始终为3V,电流表的示数始终为零,则可能是导线
a
a
出现断路;b.小灯泡能发光,电流表有示数,电压表的示数始终为零,则可能是导线
b
b
出现断路.(3)小明排除故障后,调节滑动变阻器,测得表中的三组数据.则小灯泡的额定功率为
0.75
0.75
W.实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.5 | 2.8 | 2.0 |
电流I/A | 0.30 | 0.32 | 0.26 |
灯丝的电阻随温度的变化而变化
灯丝的电阻随温度的变化而变化
.(2011?淮安模拟)小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的 电源、滑动变阻器、电表、开关和导线.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路.
(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其原因:
a.小灯泡不亮,电压表的示数始终为3V,电流表的示数始终为零,则可能是
b.小灯泡能发光,电流表有示数,电压表的示数始终为零,则可能是
(3)小明排除故障后,调节滑动变阻器,测得右表中的三组数据. 则小灯泡的额定功率为
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实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压V | 2.5 | 2.8 | 2 |
电流A | 0.3 | 0.32 | 0.25 |
A
A
(选填“A”或“B”) 端.(2)闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其原因:
a.小灯泡不亮,电压表的示数始终为3V,电流表的示数始终为零,则可能是
a导线与灯泡部分
a导线与灯泡部分
出现断路;b.小灯泡能发光,电流表有示数,电压表的示数始终为零,则可能是
b导线与电压表部分
b导线与电压表部分
出现断路.(3)小明排除故障后,调节滑动变阻器,测得右表中的三组数据. 则小灯泡的额定功率为
0.75
0.75
W;小灯泡较暗时的电阻为8
8
Ω.(2012?奉贤区一模)小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线.实验前电压表和电流表已调零,实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路.
(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
(2)闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其原因:
a.小灯泡不亮,电压表示数始终为3V,电流表示数始终为零,则可能是导线
b.小灯泡能发光,电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,测得的三组数据如下表.则小灯泡的额定功率为
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(1)闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到
A
A
(选填“A”或“B”)端.(2)闭合开关,调节滑动变阻器,结果出现了下列现象,请分析其原因:
a.小灯泡不亮,电压表示数始终为3V,电流表示数始终为零,则可能是导线
a
a
出现断路;b.小灯泡能发光,电流表有示数,电压表示数始终为零,则可能是导线
b
b
出现断路.(3)排除故障后,调节滑动变阻器,测得的三组数据如下表.则小灯泡的额定功率为
0.75
0.75
W.实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电压U/V | 2.5 | 2.8 | 2.0 |
电流I/A | 0.30 | 0.32 | 0.26 |
(2009?清河区三模)小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:三节干电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(20Ω、1A)、额定电压为2.5V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个,导线若干.
(1)在图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
(2)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
(3)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的
A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了 C.小电灯的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱接反 E.变阻器滑片放在了最小阻值处
(4)排除故障后,调节滑动变阻器测得如下表所示的三组数据.
①根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
A、小灯泡的额定功率是
②请在坐标图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
(5)小明还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释
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(1)在图1中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;(请正确选择电表量程)
(2)闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到
D
D
(填写“C”或“D”)端.(3)闭合开关后,小明发现灯泡不发光,电流表的示数为零,电压表的示数为6V,产生此故障的原因可能是下列情况中的
B、C
B、C
.(填写序号)A.小电灯短路 B.小电灯的灯丝断了 C.小电灯的灯座接触不良
D.电压表的正、负接线柱接反 E.变阻器滑片放在了最小阻值处
电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
电流I/A | 0.22 | 0.26 | 0.30 |
功率P/W | 0.33 | 0.52 | |
发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 |
①根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):
A、小灯泡的额定功率是
0.75
0.75
W;B、实际功率越大,灯泡越亮
实际功率越大,灯泡越亮
.②请在坐标图中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
(5)小明还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,同学们想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他们作出合理的解释
这是由于灯丝的电阻由于温度的升高而增大
这是由于灯丝的电阻由于温度的升高而增大
.在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L1额定电流为0.2A、电阻小于10Ω.
(1)连接电路时开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(4)实验电路连好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数、电压表无示数,产生此现象的可能原因是______(写一条即可).
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图2所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(6)若用上述电路测量了L1灯泡的额定功率后,再测定一个额定电流为“0.4A”的小灯泡L2的额定功率,L2的电阻也略小于10Ω,则需更改______表的量程,且更换灯后应该将滑动变阻器的滑片往______(选填“A”或“B”)移动使灯L2正常发光.
(7)在同学们已做过的大量物理实验中,有不少涉及到物理量的测量.其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量,如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量;而另一类物理量的测量只能间接完成,如速度v的测量,需用刻度尺测出物体运动的路程s,用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t,再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v.其中电功率的测量是属于______(选填“间接”或“直接”)测量,下列物理量的测量属于直接测量的是______(填字母).
A、固体密度的测量 B、导体电阻的测量 C、电路中电流的测量.
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L1额定电流为0.2A、电阻小于10Ω.
(1)连接电路时开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(4)实验电路连好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数、电压表无示数,产生此现象的可能原因是______(写一条即可).
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图2所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(6)若用上述电路测量了L1灯泡的额定功率后,再测定一个额定电流为“0.4A”的小灯泡L2的额定功率,L2的电阻也略小于10Ω,则需更改______表的量程,且更换灯后应该将滑动变阻器的滑片往______(选填“A”或“B”)移动使灯L2正常发光.
(7)在同学们已做过的大量物理实验中,有不少涉及到物理量的测量.其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量,如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量;而另一类物理量的测量只能间接完成,如速度v的测量,需用刻度尺测出物体运动的路程s,用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t,再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v.其中电功率的测量是属于______(选填“间接”或“直接”)测量,下列物理量的测量属于直接测量的是______(填字母).
A、固体密度的测量 B、导体电阻的测量 C、电路中电流的测量.
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(1)连接电路时开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(4)实验电路连好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数、电压表无示数,产生此现象的可能原因是______(写一条即可).
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图2所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(6)若用上述电路测量了L1灯泡的额定功率后,再测定一个额定电流为“0.4A”的小灯泡L2的额定功率,L2的电阻也略小于10Ω,则需更改______表的量程,且更换灯后应该将滑动变阻器的滑片往______(选填“A”或“B”)移动使灯L2正常发光.
(7)在同学们已做过的大量物理实验中,有不少涉及到物理量的测量.其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量,如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量;而另一类物理量的测量只能间接完成,如速度v的测量,需用刻度尺测出物体运动的路程s,用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t,再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v.其中电功率的测量是属于______(选填“间接”或“直接”)测量,下列物理量的测量属于直接测量的是______(填字母).
A、固体密度的测量 B、导体电阻的测量 C、电路中电流的测量.
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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L1额定电流为0.2A、电阻小于10Ω.
(1)连接电路时开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(4)实验电路连好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数、电压表无示数,产生此现象的可能原因是______(写一条即可).
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图2所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(6)若用上述电路测量了L1灯泡的额定功率后,再测定一个额定电流为“0.4A”的小灯泡L2的额定功率,L2的电阻也略小于10Ω,则需更改______表的量程,且更换灯后应该将滑动变阻器的滑片往______(选填“A”或“B”)移动使灯L2正常发光.
(7)在同学们已做过的大量物理实验中,有不少涉及到物理量的测量.其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量,如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量;而另一类物理量的测量只能间接完成,如速度v的测量,需用刻度尺测出物体运动的路程s,用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t,再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v.其中电功率的测量是属于______(选填“间接”或“直接”)测量,下列物理量的测量属于直接测量的是______(填字母).
A、固体密度的测量 B、导体电阻的测量 C、电路中电流的测量.
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(1)连接电路时开关应______.
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端.
(4)实验电路连好后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数、电压表无示数,产生此现象的可能原因是______(写一条即可).
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图2所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W.
(6)若用上述电路测量了L1灯泡的额定功率后,再测定一个额定电流为“0.4A”的小灯泡L2的额定功率,L2的电阻也略小于10Ω,则需更改______表的量程,且更换灯后应该将滑动变阻器的滑片往______(选填“A”或“B”)移动使灯L2正常发光.
(7)在同学们已做过的大量物理实验中,有不少涉及到物理量的测量.其中有一类物理量可以直接用仪器进行测量,如课本的长度L可直接用毫米刻度尺测量;而另一类物理量的测量只能间接完成,如速度v的测量,需用刻度尺测出物体运动的路程s,用计时器测量该物体通过这段路程所需时间t,再由路程和时间的比值算出物体的运动速度v.其中电功率的测量是属于______(选填“间接”或“直接”)测量,下列物理量的测量属于直接测量的是______(填字母).
A、固体密度的测量 B、导体电阻的测量 C、电路中电流的测量.
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