题目内容
下列光学仪器中利用“凸透镜成倒立缩小实像的原理”来工作的是( )
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试题答案
C
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中;
(1)由图甲可知,凸透镜的焦距是
(2)如图乙改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度线,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
(3)小芳同学在实验中,她按如图丙装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.造成这一现象的原因是
(4)在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置,如图丁,探究后他总结出下列说法.其中正确的是
A.照相机是利用蜡烛放在a点 的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点 的成像特点制成的
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大.
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(1)由图甲可知,凸透镜的焦距是
10
10
cm.(2)如图乙改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度线,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、
放大
放大
的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)(3)小芳同学在实验中,她按如图丙装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.造成这一现象的原因是
焰心、透镜中心、光屏中心三者不在同一高度上
焰心、透镜中心、光屏中心三者不在同一高度上
;为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向上
上
调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向右
右
移动(填“左”或“右”).(4)在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置,如图丁,探究后他总结出下列说法.其中正确的是
A
A
A.照相机是利用蜡烛放在a点 的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点 的成像特点制成的
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大.
在“探究凸透镜成像规律”的实验中
(1)由图甲可知,凸透镜的焦距是____________㎝.
(2)如图乙改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度线,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(3)小芳同学在实验中,她按如图装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。
造成这一现象的原因是 ;为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛
向 调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”)。
(4)在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置,如图探究后他总结出下列说法.其中正确的是( )
A.照相机是利用蜡烛放在a点 的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点 的成像特点制成的
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大
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在“探究凸透镜成像规律”的实验中
(1)由图甲可知,凸透镜的焦距是____________㎝.
(2)如图乙改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度线,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(3)小芳同学在实验中,她按如图装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。
造成这一现象的原因是 ;为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛
向 调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”)。
(4)在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置,如图探究后他总结出下列说法.其中正确的是( )
(1)由图甲可知,凸透镜的焦距是____________㎝.
(2)如图乙改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度线,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、 的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(3)小芳同学在实验中,她按如图装配仪器 (图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高。
造成这一现象的原因是 ;为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛
向 调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向 移动(填“左”或“右”)。
(4)在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置,如图探究后他总结出下列说法.其中正确的是( )
A.照相机是利用蜡烛放在a点 的成像特点制成的 |
B.放大镜是利用蜡烛放在b点 的成像特点制成的 |
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的 |
D.蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大 |
在“探究凸透镜成像规律”的实验中
(1)由图1可知,凸透镜的焦距是______cm.
(2)如图2,改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(3)在实验(2)的基础上,将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成清晰______的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(4)实验过程中小丽将蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中,像逐渐______(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(5)小芳同学在实验中,她按如图3装配仪器(图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.造成这一现象的原因是______;为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向______调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向______移动(填“左”或“右”).
(6)在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置,如图4探究后他总结出下列说法.其中正确的是______
A.照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大.
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(1)由图1可知,凸透镜的焦距是______cm.
(2)如图2,改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、______的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(3)在实验(2)的基础上,将蜡烛和光屏互换位置,此时烛焰在光屏上成清晰______的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(4)实验过程中小丽将蜡烛逐渐远离凸透镜的过程中,像逐渐______(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(5)小芳同学在实验中,她按如图3装配仪器(图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.造成这一现象的原因是______;为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向______调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向______移动(填“左”或“右”).
(6)在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在abcd四点并分别调整光屏的位置,如图4探究后他总结出下列说法.其中正确的是______
A.照相机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
D.蜡放在b点成的像比它放在c点成的像大.
小朵同学用蜡烛、凸透镜、光屏和光具座等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,她首先使烛焰、凸透镜、光屏依次放在光具座上.
(1)点燃烛焰发现光屏上的成像情况如图甲所示,她应将光屏向
分析表中数据,回答下列问题:
(2)实验中所用透镜的焦距为
(3)当U=7.5cm时,光屏上所成像是
(4)小朵多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像.出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有
(5)小朵把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间(如图乙),发现光屏上的像变得模糊不清,应该向
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(1)点燃烛焰发现光屏上的成像情况如图甲所示,她应将光屏向
上
上
(上/下)调;或将烛焰向上
上
(上/下)调.调整后开始实验,实验记录的部分数据见下表:实验序号 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性质 |
1 | 20 | 6.7 | 倒立缩小实像 |
6.7 | 20 | 倒立放大实像 | |
2 |
15 | 7.5 | 倒立缩小实像 |
7.5 | 15 | ||
3 | 10 | 10 | 倒立等大实像 |
(2)实验中所用透镜的焦距为
5
5
cm;(3)当U=7.5cm时,光屏上所成像是
倒立
倒立
(倒立/正立)、放大
放大
(放大/缩小/等大)的像,生活中常用的投影仪(或幻灯机)
投影仪(或幻灯机)
就是利用这个原理制成的.(4)小朵多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像.出现这种现象的原因是:光发生折射时,光路具有
可逆性
可逆性
.(5)小朵把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间(如图乙),发现光屏上的像变得模糊不清,应该向
远离
远离
透镜方向移动光屏(靠近/远离),可再次得到清晰的像.