题目内容

用手握住一个玻璃瓶(装一部分水),瓶口竖直朝上静止在手中不动,以下说法正确的是(  )
A.玻璃瓶之所以不掉落,是由于受到空气的浮力
B.玻璃瓶之所以不掉落,是由于受到手给它的压力
C.随着手握瓶的力增大,瓶子受到的摩擦力将增大
D.用手握住瓶子向瓶内注水的过程中,瓶受到的摩擦力将增大

试题答案

D
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(2012?黔东南州)用手握住一个玻璃瓶(装一部分水),瓶口竖直朝上静止在手中不动,以下说法正确的是(  )
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生活中处处有物理,小明同学观察到两个生活中常见的现象:一是喝牛奶时,把吸管插入牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出;二是在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了。

(1)如果你是小明,请根据以上现象进行猜想:当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的____和     有关。

(2)小明进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:如图甲,先把细玻璃管插入装有半瓶常温水的密闭烧瓶中,然后,从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强____(选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到图乙的a处位置。  紧接着,小明用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请在图乙中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;

(3)控制其它条件相同时,把图的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将____(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于________。

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生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识.以下两个现象可能您尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.
由以上现象进行猜想: 
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的_和_有关.
【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示;

(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强     (选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示).

(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图23中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】
(1)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会    (选填“相同”或“不同”),理由是     
(2)控制其它条件相同时,把图的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将_______(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于                    

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生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识.以下两个现象可能您尝试或观察过:

(1)喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.

(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.

由以上现象进行猜想: 

当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的_和_有关.

【设计并进行实验】

小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示;

(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强     (选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示).

(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图23中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;

【实验拓展】

(1)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会    (选填“相同”或“不同”),理由是     

(2)控制其它条件相同时,把图的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将_______(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于                    

 

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生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识.以下两个现象可能您尝试或观察过:
(1)喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.
(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.
由以上现象进行猜想: 
当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的_和_有关.
【设计并进行实验】
小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:
(1) 把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示;

(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强     (选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示).

(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图23中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;
【实验拓展】
(1)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会    (选填“相同”或“不同”),理由是     
(2)控制其它条件相同时,把图22的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将_______(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于                     

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生活中处处有物理,同学们在玩中都会无意识的涉及到许多物理知识.以下两个现象可能您尝试或观察过:

(1)喝牛奶时,把吸管插人牛奶盒中往里吹气,迅速放开,牛奶从吸管喷出.

(2)在室温下,把吹鼓的气球放在火炉附近,过一会儿,气球就爆破了.

由以上现象进行猜想: 

当气体的体积一定时,气体压强可能与气体的_和_有关.

【设计并进行实验】

小明同学进行了如下实验来研究烧瓶内水面上方的气体压强:

(1)  把细玻璃管插人装有半瓶水的密闭烧瓶中,如图所示;

(2)从细管上端往烧瓶里吹气,此时瓶内气体压强      (选填“增大”、“减小”或“不变”);迅速放开,观察到细玻璃管内水柱上升到a处位置(如图所示).

(3)接着用手握住烧瓶的瓶颈部分,使瓶内气体的压强增大,请您在图23中画出细玻璃管内水柱所上升到b处的大致位置;

【实验拓展】

(1)控制其它条件相同时,换用内径不同的细玻璃管进行上述实验,则管内水柱上升的高度会     (选填“相同”或“不同”),理由是     

(2)控制其它条件相同时,把图22的装置从山脚移到山顶,则细玻璃管内的液面将_______(选填“上升”、“下降”或“不变”),这是由于                     

 

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