题目内容
下列说法中,能说明物体间力的作用是相互的是( )
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试题答案
C
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下列说法中,能说明物体间力的作用是相互的是( )
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A.车在水平面上向前运动,受到拉力和摩擦力的作用 |
B.放在桌面上的书受到桌面施加的向上的弹力和重力的作用 |
C.划船时,船桨向后划水,水则向前推船 |
D.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力的作用 |
下列说法中,能说明物体间力的作用是相互的是( )
A.车在水平面上向前运动,受到拉力和摩擦力的作用
B.放在桌面上的书受到桌面施加的向上的弹力和重力的作用
C.划船时,船桨向后划水,水则向前推船
D.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力的作用
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A.车在水平面上向前运动,受到拉力和摩擦力的作用
B.放在桌面上的书受到桌面施加的向上的弹力和重力的作用
C.划船时,船桨向后划水,水则向前推船
D.用手提水桶,桶受到重力和手的拉力的作用
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.下列关于力的说法正确的是 ( )
A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用
C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力
D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用
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.下列关于力的说法正确的是 ( )
A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用 |
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用 |
C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力 |
D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用 |
在下列比赛项目中,有关运动和力的说法不正确的是
[ ]
A.头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态
B.用力拉弓,说明力可以改变物体的形状
C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的
D.百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了
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B.用力拉弓,说明力可以改变物体的形状
C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的
D.百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了
在下列比赛项目中,有关运动和力的说法中不正确的是:
A.头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态;
B.用力拉弓,说明力可以改变物体的形状;
C.用力向后划水,皮划艇才能前进,说明物体间力的作用是相互的;
D.百米冲刺后很难停下,是因为运动员的惯性消失了.
查看习题详情和答案>>.下列关于力的说法正确的是 ( )
A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用
C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力
D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用
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.下列关于力的说法正确的是 ( )
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A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用 |
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用 |
C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力 |
D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用 |
.下列关于力的说法正确的是 ( )
A.物体与物体之间相互接触,一定会产生力的作用 |
B.“孤掌难鸣”说明了离开物体不能产生力的作用 |
C.黑板擦在黑板上擦动时,第一次做直线运动,第二次做圆周运动,这两次摩擦力分别为滑动摩擦力和滚动摩擦力 |
D.树上的苹果在下落的过程中,受到重力的作用,落到地面上静止后就不再受到重力作用 |