题目内容

24、请你根据以下四种动物的图示回答问题:

         

(1)若要你将这四种动物分成两大类,你的分类依据是         ,其中一类包括       ,另一类包括            (填代号)。

(2)这四种动物中,最高等的一种呼吸特点是                   

(3)B和C的生活环境不同,形态结构也有较大的差异,请你仔细观察它们的外形,你会发现它们在体形上有什么相似之处              这种体形的相似之处与它们的运动有什么联系                                           

(4)A虽是单细胞动物,但是也能完成一系列生命活动,并且能对外界刺激作出相应的       反应,这说明                                                              

试题答案

24、(1)体内有无脊柱   BC    AD

(2)双重呼吸

(3)流线型   减少运动时的阻力

(4)细胞是生命活动的基本单位

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如图是科学家根据相关研究绘制的60万年以来大气中二氧化碳含量变化和全球温度变化的图线,据图分析可得:全球温度的变化与大气中二氧化碳的变化有一定的关系.请你说出一种在生活中降低大气中二氧化碳浓度的措施:
植树造林,绿化环境(开放性回答)
植树造林,绿化环境(开放性回答)

“低碳生活”已成为当今社会的一种时尚.惠燕同学听说种树是减缓气候变暖的重要手段,因为植物的光合作用会吸收二氧化碳.她很想了解:二氧化碳的浓度上升会对植物的光合作用效率产生什么样的影响呢?请你帮她完成探究活动方案设计:
(1)根据所提出的问题,作出的假设是
二氧化碳浓度上升会使植物的光合作用效率上升.
二氧化碳浓度上升会使植物的光合作用效率上升.

(2)实验步骤:
①取4段等长的金鱼藻,分别放在装有自来水的四个烧杯中,使烧杯中水高于植物体2-3厘米,贴上标签甲、乙、丙、丁.
②将四套装置放在黑暗处一天,使金鱼藻体内的
有机物(或淀粉)
有机物(或淀粉)
运走、耗尽.
③将四套装置移到聚光灯下,很快有气泡从金鱼藻冒出,这些气体是
氧气
氧气

④将四套装置放在距光源3米的地方,保持各烧杯中的水温一致,往各烧杯中加入不等量的碳酸氢钠(溶解在水中时会产生二氧化碳),用玻璃棒搅拌均匀.分别计数各装置在2分钟和4分钟内排出的气泡数.获得数据如下表所示:
甲烧杯 乙烧杯 丙烧杯 丁烧杯
碳酸氢钠加入量(克) 0 1 2 3
2分钟气泡数(个) 4 6 8 10
4分钟气泡数(个) 7 11 15 21(3)描述实验现象,分析实验数据:
①该实验设置甲烧杯,目的是起
对照
对照
作用,该实验的变量是
二氧化碳浓度(或碳酸氢钠)
二氧化碳浓度(或碳酸氢钠)

②随着碳酸氢钠加入量的增加,水中的二氧化碳浓度
上升
上升
(选填“上升”或“下降”),金鱼藻产生的气体
增加
增加
(选填“增加”或“减少”),即光合作用效率
上升
上升
(选填“上升”或“下降”).
(4)根据实验结果,你得出的结论是
二氧化碳浓度上升会使植物的光合作用效率上升.
二氧化碳浓度上升会使植物的光合作用效率上升.
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如图是高等动物、人体和绿色开花植物的结构层次的概念图,请你根据概念图的提示回答下列问题.
(1)由图示可知人体和高等动物比绿色开花植物多的一个结构层次是
系统
系统

(2)(多选)动物细胞与植物细胞比较,二者共有的结构不包括下列哪一些
A、D、E
A、D、E

A.细胞壁  B.细胞质   C.细胞核  D.液泡  E.叶绿体   F.线粒体   G.细胞膜
(3)人体和高等动物有四大基本组织,其中起保护和分泌作用的是
B
B

A.肌肉组织  B.上皮组织  C.神经组织  D.结缔组织
(4)绿色开花植物也有四种组织,其中在植物体由小长大中起重要作用的是
D
D

A.保护组织  B.分生组织  C.输导组织  D.营养组织
(5)(多选)绿色开花植物有六大器官,我们食用的甘蔗和黄花分别属于
B、D
B、D

A.根  B.茎  C.叶  D.花  E.果实  F.种子
(6)西瓜堪称“瓜中之王”,因是汉代从西域引入,固称为“西瓜”.西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果.种下西瓜的种子,最后又结出了西瓜,据此可以推测出西瓜的种子属于一种
生殖
生殖
器官;从市场上买来的一个西瓜是植物体的
器官
器官
,而我们吃进去的瓜瓤则属于
营养
营养
组织,吃剩下的瓜皮属于
保护
保护
组织,瓜瓤内可以看到的“筋络”属于
输导
输导
组织.可见它是由不同组织构成的
器官
器官
,从植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个器官.
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显微镜的使用
(1)在使用显微镜时,眼睛和镜筒的相关位置应该是下图的_______

(2)当显微镜的镜筒下降时,你的眼睛应注视显微镜的__________。
(3)用显微镜观察一个写有字母的玻片,请根据图回答问题:

①图甲是在低倍镜下观察到的图像,若把字母移至视野中央,应将玻片往哪一个方向移动?______
A.右上方 B.右下方  C.左上方   D.左下方         
②图乙是在40倍物镜下观察到的图像,如果你想在同一视野中看到完整的字母图像,应该怎么做?_____ A.换用10倍物镜 B.将标本上移  C.换用100倍物镜 D.将标本下移
③通过上面两题,可知上图所观察的玻片标本上写的字母是______
A.d   B.p   C.q   D.b
④观察玻片上字母时,在视野中出现一个污点,转动目镜和移动玻片,污点都没有发生位移,因此可以断定污点最可能是在_____
A.反光镜上   B.目镜上   C.物镜上   D.装片上
(4)“制作人口腔上皮细胞临时装片”的主要操作如下图所示,请你按照制作过程将它们正确排序(写序号)________________________。

(5)小刚同学使用的显微镜共有两个目镜、两个物镜,它们有下列四种组合。如果他想在视野中观察到细胞数目最多,应该选择_____
A.目镜15×,物镜40×  B.目镜15×,物镜10×  C.目镜5×,物镜10×  D.目镜5×,物镜40×
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