题目内容
10、鼠妇适于生活在潮湿环境中，影响鼠妇生活的非生物因素是 （ ）
①水 ②空气 ③温度 ④光 ⑤其它鼠妇
A、①② B、②③ C、①②③④ D、①②③④⑤
试题答案
10、C
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王强在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如下图所示。他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠的数据如下表：
（1）根据他们的记录，可知适宜于鼠妇生存的环境条件是（ ）
A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气清新 D．高温干燥
（2）王强和他的同学在寻找鼠妇的时候，当把花盆石块搬开后，鼠妇很快就爬走了，由此他们提出的问题是：“光对鼠妇的生活有影响吗？”作出的假设是__________________。
（3）该实验中的变量是________，在设计实验时，要给鼠妇提供________和________两种环境，以便对照。
（4）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗两种土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的__________值。
查看习题详情和答案>>（1）作出的假设是
（2）该实验中的变量是
（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的
（4）得出的结论是
（5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是
（6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都
（1）选择合适的序号，完成实验装置内容的填写．
实验装置：在铁盒内一边放上
A．一只鼠妇 B．十只鼠妇 C．湿土 D．干土 E．铁盒
F．玻璃板 G．纸板 H．阴暗 I．明亮 J．潮湿 K．干燥
（2）像这样在研究中条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做
（3）通过你的实验，你觉得土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（4）这个实验能否直接依据你的一次实验就得出结果？为什么？
在《光对鼠妇生活的影响》这个实验中，研究的是
①针对该实验，你提出的问题是：土壤（湿度）对鼠妇的生活有影响吗？
②你的假设是：
③该实验的变量是：
④该实验取两套装置，一套用来实验，另一套用来
⑤你使用10只鼠妇而不用1只鼠妇的原因是
⑥实验结束后，如何处理这些鼠妇？
（1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：
（3）制定计划：
?材料用具：a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥）．请选择本实验用到的材料用具是
?实验装置：在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置
?方法步骤：
①全班分成6-8个小组进行实验
②将鼠妇放入实验装置，注意两侧的中央放的鼠妇数量要
③每分钟统计一次两侧的鼠妇数目，要统计10次．
④实验结果：
（4）实施计划：在实验过程仔细观察，认真记录．可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来．
①在探究过程要注意的关键是
②为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组数据的平均值，分析其中的原因是
（5）得出结论：
（6）表达和交流．
（1）提出问题：土壤的湿度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：
（3）制定计划：（从后面提供的内容选择，用字母填空．）
材料用具：
实验装置：在铁盒内以横轴中线为界，左右两侧分别放置
（a、1只鼠妇b、10只鼠妇c、湿土d、干土e、铁盒f、玻璃板g、纸板h、阴暗i、明亮j、潮湿k、干燥）
方法步骤：请问该探究活动的关键是什么？
实验结果：
（4）实施计划：在实验过程要仔细观察，认真记录，可将鼠妇在不同湿度下的分布数量记录下来．为了使探究的结果更趋于准确，要计算出全班各组的
（5）得出结论：
（6）表达和交流．
（1）______：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
（2）作出假设：鼠妇适于生活在______．
（3）制定计划：
材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板．
实验设计：在铁盒内一边放干土，以横轴中线为界，另一侧放上湿土．这样在铁盒就形成了干燥和潮湿两种环境．像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做______实验．
（4）实施计划：全班分为8个组进行实验，为什么实验后要计算全班的平均值？______．
（5）得出结论：______．