题目内容
7、关于我国生物多样性的说法，不正确的是（ ）
A．生物资源丰富 B．我国地大物博，物种繁多，生物资源可以任意采用
C．珍稀生物种类多 D．生物多样性面临的形势严重
试题答案
7、B
相关题目
37、请你在正确的说法后面写“Y”，在错误的说法后写“N”．
（1）动物的运动对动物自身的生存和繁衍后代没有直接的关系．
（2）老鼠对人有害，人们可以将其灭绝．
（3）采来的蘑菇不经鉴定，不能随便食用．
（4）生物圈中的微生物对人类只有好处，没有坏处．
（5）保护生物的多样性，就应该禁止开发和利用．
（6）占有一个领域的，只能是一个动物的家庭．
（7）扬子鳄是我国特有的珍稀鳄类．
（8）研究动物行为的方法只有观察．
（9）葡萄的扦插繁殖属于有性生殖．
（10）青春期是智力发育的“黄金时期”．
查看习题详情和答案>>
（1）动物的运动对动物自身的生存和繁衍后代没有直接的关系．
N
N
（2）老鼠对人有害，人们可以将其灭绝．
N
N
（3）采来的蘑菇不经鉴定，不能随便食用．
Y
Y
（4）生物圈中的微生物对人类只有好处，没有坏处．
N
N
（5）保护生物的多样性，就应该禁止开发和利用．
N
N
（6）占有一个领域的，只能是一个动物的家庭．
N
N
（7）扬子鳄是我国特有的珍稀鳄类．
Y
Y
（8）研究动物行为的方法只有观察．
N
N
（9）葡萄的扦插繁殖属于有性生殖．
N
N
（10）青春期是智力发育的“黄金时期”．
Y
Y
．请你在正确的说法后面写“Y”，在错误的说法后写“N”．
（1）动物的运动对动物自身的生存和繁衍后代没有直接的关系．________
（2）老鼠对人有害，人们可以将其灭绝．________
（3）采来的蘑菇不经鉴定，不能随便食用．________
（4）生物圈中的微生物对人类只有好处，没有坏处．________
（5）保护生物的多样性，就应该禁止开发和利用．________
（6）占有一个领域的，只能是一个动物的家庭．________
（7）扬子鳄是我国特有的珍稀鳄类．________
（8）研究动物行为的方法只有观察．________
（9）葡萄的扦插繁殖属于有性生殖．________
（10）青春期是智力发育的“黄金时期”．________．
查看习题详情和答案>>
37、请你在正确的说法后面写“Y”，在错误的说法后写“N”．
（1）动物的运动对动物自身的生存和繁衍后代没有直接的关系．______
（2）老鼠对人有害，人们可以将其灭绝．______
（3）采来的蘑菇不经鉴定，不能随便食用．______
（4）生物圈中的微生物对人类只有好处，没有坏处．______
（5）保护生物的多样性，就应该禁止开发和利用．______
（6）占有一个领域的，只能是一个动物的家庭．______
（7）扬子鳄是我国特有的珍稀鳄类．______
（8）研究动物行为的方法只有观察．______
（9）葡萄的扦插繁殖属于有性生殖．______
（10）青春期是智力发育的“黄金时期”．______．
查看习题详情和答案>>
（1）动物的运动对动物自身的生存和繁衍后代没有直接的关系．______
（2）老鼠对人有害，人们可以将其灭绝．______
（3）采来的蘑菇不经鉴定，不能随便食用．______
（4）生物圈中的微生物对人类只有好处，没有坏处．______
（5）保护生物的多样性，就应该禁止开发和利用．______
（6）占有一个领域的，只能是一个动物的家庭．______
（7）扬子鳄是我国特有的珍稀鳄类．______
（8）研究动物行为的方法只有观察．______
（9）葡萄的扦插繁殖属于有性生殖．______
（10）青春期是智力发育的“黄金时期”．______．
37、请你在正确的说法后面写“Y”，在错误的说法后写“N”．
（1）动物的运动对动物自身的生存和繁衍后代没有直接的关系．
（2）老鼠对人有害，人们可以将其灭绝．
（3）采来的蘑菇不经鉴定，不能随便食用．
（4）生物圈中的微生物对人类只有好处，没有坏处．
（5）保护生物的多样性，就应该禁止开发和利用．
（6）占有一个领域的，只能是一个动物的家庭．
（7）扬子鳄是我国特有的珍稀鳄类．
（8）研究动物行为的方法只有观察．
（9）葡萄的扦插繁殖属于有性生殖．
（10）青春期是智力发育的“黄金时期”． ． 查看习题详情和答案>>
（1）动物的运动对动物自身的生存和繁衍后代没有直接的关系．
（2）老鼠对人有害，人们可以将其灭绝．
（3）采来的蘑菇不经鉴定，不能随便食用．
（4）生物圈中的微生物对人类只有好处，没有坏处．
（5）保护生物的多样性，就应该禁止开发和利用．
（6）占有一个领域的，只能是一个动物的家庭．
（7）扬子鳄是我国特有的珍稀鳄类．
（8）研究动物行为的方法只有观察．
（9）葡萄的扦插繁殖属于有性生殖．
（10）青春期是智力发育的“黄金时期”． ． 查看习题详情和答案>>
根据所学过的生物知识解决下列问题：
（1）细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是
（2）1989年，我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中，有这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了．以上事实说明生物性状是由
（3）有甲乙丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲以乙为食，那甲和乙的关系是
（4）某人看到“前方危险”的告示后停下了，而一只狗却仍然前行，这种差异的本质是人类拥有
（5）根据艾滋病的相关知识回答下列问题：
①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起这种传染病的
②下列不属于艾滋病的传播途径的是
③不安全性行为是艾滋病的主要传播途径．为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的
④目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于
查看习题详情和答案>>
（1）细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是
细胞核
细胞核
．（2）1989年，我国科学家成功地将人的生长素基因导入鲤鱼的受精卵中，有这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显加快了．以上事实说明生物性状是由
基因
基因
控制的．（3）有甲乙丙三种动物，甲和乙均以丙为食，甲以乙为食，那甲和乙的关系是
捕食和竞争
捕食和竞争
．（4）某人看到“前方危险”的告示后停下了，而一只狗却仍然前行，这种差异的本质是人类拥有
语言
语言
中枢．（5）根据艾滋病的相关知识回答下列问题：
①艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，那么HIV是引起这种传染病的
病原体
病原体
．②下列不属于艾滋病的传播途径的是
D
D
A．血液 B．精液 C．乳液 D．握手③不安全性行为是艾滋病的主要传播途径．为了预防艾滋病的蔓延，我国近几年来在许多城市的公共娱乐场所免费提供安全套，这种做法属于预防传染病措施中的
切断传播途径
切断传播途径
．④目前，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于
特异性
特异性
免疫．