图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：
（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在[]产生的．
（3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是[]，卫生员告诉其他军人遇到巨大声响时要，以避免耳被震聋．
（4）体操运动员动作灵活优美，协调准确无误，这与[]发达有关．

图是人的耳和脑的示意图，请据图分析回答：
（1）上课铃响了，同学们听到铃声后陆续走进教室，请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径：．
（2）在听觉形成过程中，听觉神经传导的神经冲动是在产生的．
（3）一位战士的耳被炮声震聋，损伤部位最可能的是，卫生员告诉军人遇到巨大声响时要，以避免耳被震聋．
（4）体操运动员动作灵活优美、协调准确，这与其发达有关．
（5）如果鼻、咽、喉感染，应及时治疗，否则病菌有可能通过进入引起发炎．