题目内容
34、根据图和提供的材料,回答问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、鱼、气、蚕”的新型农业结构。
(1)该生态系统中,桑与蚕是______关系。
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是______,它们在生态系统中的成分是______,生态系统中其他的两种生物成分是______、______。
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于_____,属于生态系统中的哪种成分? ______。
(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是______。
试题答案
34、(1)捕食
(2)细菌;分解者,生产者,消费者
(3)阳光,非生物部分
(4)人
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业.随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼.这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、鱼、气、蚕”的新型农业结构.
(1)该生态系统中,桑与蚕是
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于
(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是
根据图和提供的材料,回答问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业.随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼.这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、鱼、气、蚕”的新型农业结构.
(1)该生态系统中,桑与蚕是______关系.
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是______,它们在生态系统中的成分是______,生态系统中其他的两种生物成分是______、______.
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于______,属于生态系统中的哪种成分?______.
(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是______.
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根据图和提供的材料,回答问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、鱼、气、蚕”的新型农业结构。
(1)该生态系统中,桑与蚕是______关系。
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是______,它们在生态系统中的成分是______,生态系统中其他的两种生物成分是______、______。
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于_____,属于生态系统中的哪种成分? ______。
(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是______。
查看习题详情和答案>>很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业.随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼.这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、鱼、气、蚕”的新型农业结构.
(1)该生态系统中,桑与蚕是______关系.
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是______,它们在生态系统中的成分是______,生态系统中其他的两种生物成分是______、______.
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于______,属于生态系统中的哪种成分?______.
(4)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是______.
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根据下图和提供的材料,回答问题:
很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼。这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、鱼、气、蚕”的新型农业结构
(1)该生态系统中,桑与蚕是___________关系。
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是____________________。
(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来源于________________。
(4)该生态系统中,______________经多次重复利用,提高了利用率。
(5)DDT是一种很难分解的有毒物质,如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是_____________。
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材料一 2010年夏天,河南商城县多人被一种叫做“蜱”的八爪小虫咬伤后不治身亡。蜱是一些人兽共患病的传播媒介和中间宿主(如图)。
材料二 河南省卫生厅相关负责人介绍,患者以发热伴血小板减少为主要临床症状,中国疾控中心的专家将其命名为“发热伴血小板减少综合征”。 河南省卫生厅表示,下一步将加大防治知识培训力度,提高诊断、救治水平;加强疫情监测,对病例要早发现、早报告 、早诊断、早治疗……
材料三 经血液检测证实患者感染的是布尼亚病毒。布尼亚病毒原本在中国就有,但由于这是一种不常见的病毒,因此没有特效药,临床主要以使用广谱强效抗病毒药物为主。此外,还要提高患者自身的免疫状态,达到抵抗病毒的功效。
(1)根据以上资料提供的信息,你认为这种疾病病原体是____________,蜱是这种疾病的__________。
(2)从控制传染病的角度看,“对病人要早发现、早报告、早诊断、早治疗”属于____________。“提高患者自身的免疫状态”属于____________。
(3)大多数患者通过及时治疗,获得了对该病毒的免疫力,恢复了健康,这种免疫属于____________。从免疫的角度分析,布尼亚病毒属于____________。
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千里之堤溃于蚁穴扬州是全国著名的历史文化城市,名胜古迹名扬四海,城市建设发展很快,正逐步向现代化城市迈进。然而,白蚁的危害却触目惊心,并呈上升趋势。
据调查,扬州名胜古迹百分之百遭受白蚁危害。诸如闻名全国、具有独特古建筑风格造型的瘦西湖五亭桥、蜀岗峰上的观音山,旌忠寺的大雄宝殿,我国伊斯兰教四大名寺之一的扬州仙鹤寺,梅花岭的史公祠,以及富有江南园林特色的何园和以竹山闻名、山林风格独特的个园等,均遭受白蚁的严重危害。市区的工厂、商店、医院、学校、机关和居民住宅的蚁害也相当严重。市区旧房包括解放后陆续建造的房屋,不同程度遭受损害基本都达80%以上,严重危及国家和人民的生命财产的安全,
因白蚁危害造成房屋倒塌的事时有发生。
但是,现在人们往往认为只有旧房才有蚁害或白蚁只危害木质结构,这是一种陈旧的、片面的观点。白蚁是群栖性害虫,适宜阴暗潮湿,生活在荫蔽的环境中。扬州气候温和,雨水充沛,适宜白蚁的繁殖活动。白蚁分泌的蚁酸,腐蚀性很强,能腐蚀金属和混凝土,具有在钢筋混凝土中“来去自如”的本领,从而使钢筋混凝土结构疏松而失去其坚固性和整体性,危害房屋的安全。
由于白蚁危害,图书馆内的书籍被白蚁蛀食,有的银行账册、报表等也遭蚁害,有的工程图纸、气象资料、家具、木材、棉絮、布匹等各种资源深受其害。仅扬州市区每年因蚁害造成的直接经济损失就有500多万元。据国家建设部对23个城市的调查,由于蚁害每年损失多达10亿元。
既然如此,为何白蚁危害竟会发展这样严重,并呈上升趋势。主要原因是:
1.许多人对白蚁危害缺乏高度重视,新建房屋施工时不愿搞白蚁预防,怕增加建房成本,能拖就拖,待发现白蚁再治时,蚁害已蔓延了。
2.现代建筑室内装修普及,环境条件适宜,为白蚁营造了良好的生存环境,延长了白蚁的破坏时间,每到严寒,白蚁躲入地下1米左右过冬,不食不动。现在许多居室安装空调,使白蚁一年四季都生活在温暖如春的环境中,取食繁殖,永不停息地进行破坏活动。
3.建筑物结构的严密性,增加了防治的难度。由于钢筋混凝土结构的房屋增多,尤其是大量混凝土地坪的采用,给白蚁提供了更加隐蔽的生存场所,不容易被人们发现,即使发现防治时,钢混结构的严密性阻碍了施药的渗透,增加了灭治的难度,难以从根本上消灭白蚁。
4.建筑设计没有考虑预防白蚁,造成房屋基础地面和墙体之间存在许多有利于白蚁活动的空隙、裂纹和孔洞,为白蚁提供了生存空间。
5.建筑施工时,人为地将废旧木料等埋于地下,为白蚁提供了充足的食源,甚至使用带有白蚁的木材,人为地带进了蚁源。
6.由于生态环境不理想,白蚁的天敌——蝙蝠、蜥蜴、蚂蚁、蜘蛛、青蛙、鸟类等日趋减少。
(1)白蚁在一起营群体生活,这是一种什么行为?
(2)白蚁之间依靠什么来传递信息?
(3)我们应该怎样防治蚁害呢?
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