题目内容
9、菜青虫总是取食十字花科植物的叶片，菜青虫的这种行为属于（ ）
A．先天性行为 B．后天学习行为 C．经验 D．无法确定
试题答案
9、A
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下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
（1）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是
（2）该实验方案存在着一个不足之处：
（3）实施计划的过程中，常常要将菜青虫饿饲一段时间，原因是
（4）在探究菜青虫的取食行为的实验中，实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？实验用的叶片和滤
纸的大小是否应该一样？ ，原因是： ．
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| A组 | B组 | C组 | |
| 第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 |
| 第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 |
| 第四步 | 放菜青虫1条 | 放菜青虫1条 | 放菜青虫1条 |
| 第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果 |
（2）该实验方案存在着一个不足之处：
（3）实施计划的过程中，常常要将菜青虫饿饲一段时间，原因是
（4）在探究菜青虫的取食行为的实验中，实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？实验用的叶片和滤
纸的大小是否应该一样？
下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
| A组 | B组 | C组 | |
| 第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 |
| 第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 |
| 第四步 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | 放菜青虫 |
| 第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果 |
作出的假设是________．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是________．
（3）上述3组实验中，实验组是________，对照组是________．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？________．理由是________．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？________．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？________．目的是________．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？________．目的是________． 查看习题详情和答案>>
下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
（1）提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？
作出的假设是______．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是______．
（3）上述3组实验中，实验组是______，对照组是______．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？______．理由是______．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？______．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？______．目的是______．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？______．目的是______．
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| A组 | B组 | C组 | |
| 第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 |
| 第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 |
| 第四步 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | 放菜青虫 |
| 第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果 |
作出的假设是______．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是______．
（3）上述3组实验中，实验组是______，对照组是______．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？______．理由是______．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？______．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？______．目的是______．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？______．目的是______．
下表是某生物小组同学探究“菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？”设计了3组实验，请根据实验回答下列问题（说明：菠菜属于藜科，白菜和卷心菜属于十字花科）：
（1）提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物．这一行为是先天性行为吗？
作出的假设是 ．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 ．
（3）上述3组实验中，实验组是 ，对照组是 ．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？ ．理由是 ．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？ ．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？ ．目的是 ．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？ ．目的是 ． 查看习题详情和答案>>
| A组 | B组 | C组 | |
| 第一步 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 | 隔离孵化菜青虫卵 |
| 第三步 | 放涂白菜汁的滤纸 | 放涂菠菜汁的滤纸 | 放涂卷心菜汁的滤纸 |
| 第四步 | 放菜青虫 | 放菜青虫 | 放菜青虫 |
| 第五步 | 观察记录结果 | 观察记录结果 | 观察记录结果 |
作出的假设是 ．
（2）该小组同学从菜青虫的卵开始进行隔离孵化和饲养菜青虫，其目的是 ．
（3）上述3组实验中，实验组是 ，对照组是 ．
（4）每一组应该选择菜青虫的数量是1条、2条还是10条？ ．理由是 ．
（5）在探究菜青虫的取食行为的实验中：
实验用的滤纸的颜色和叶子是否应该一样？ ．
实验用的叶片和滤纸的大小是否应该一样？ ．目的是 ．
进行对照实验的时间和地点是否应该一样？ ．目的是 ． 查看习题详情和答案>>
探究动物的先天性行为．
背景：菜青虫总是取食十字花科植物（如小白菜叶等），而不喜欢取食其他植物（如樟树叶、柳树叶等），这是由于十字花科植物中有菜青虫喜欢的某种物质．
一、提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
二、作出假设：
三、制订计划：
（1）请你在下面2种方案中选择一种你认为合理的方案，并说明理由（
A．去菜地里直接选取现成的菜青虫进行试验．
B．去菜地里选取虫卵，在隔离状态下孵化出菜青虫后进行试验．
你的理由是
（2）你认为每一组菜青虫的数量最好用（
A．1只 B．15只
（3）你认为这个试验的变量是
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背景：菜青虫总是取食十字花科植物（如小白菜叶等），而不喜欢取食其他植物（如樟树叶、柳树叶等），这是由于十字花科植物中有菜青虫喜欢的某种物质．
一、提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
二、作出假设：
菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为
菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为
．三、制订计划：
（1）请你在下面2种方案中选择一种你认为合理的方案，并说明理由（
B
B
）A．去菜地里直接选取现成的菜青虫进行试验．
B．去菜地里选取虫卵，在隔离状态下孵化出菜青虫后进行试验．
你的理由是
已长大的菜青虫可能已经对十字花科植物形成了适应
已长大的菜青虫可能已经对十字花科植物形成了适应
．（2）你认为每一组菜青虫的数量最好用（
B
B
）A．1只 B．15只
（3）你认为这个试验的变量是
十字花科植物的叶片
十字花科植物的叶片
．
探究动物的先天性行为。
背景：菜青虫总是取食十字花科植物（如小白菜叶等），而不喜欢取食其他植物（如樟树叶、柳树叶等），这是由于十字花科植物中有菜青虫喜欢的某种物质。
一、提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
二、作出假设： 。
三、制定计划：
(1)请你在下面2种方案中选择一种你认为合理的方案，并说明理由……………… ( )
A． 去菜地里直接选取现成的菜青虫进行实验。
B． 去菜地里选取虫卵，在隔离状态下孵化出菜青虫后进行实验。
你的理由是 。
(2)你认为每一组菜青虫的数量最好用……………………………………………… ( )
A．1只 B．15只
你的理由是 。
你认为这个实验的变量是 。 查看习题详情和答案>>
背景：菜青虫总是取食十字花科植物（如小白菜叶等），而不喜欢取食其他植物（如樟树叶、柳树叶等），这是由于十字花科植物中有菜青虫喜欢的某种物质。
一、提出问题：菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
二、作出假设： 。
三、制定计划：
(1)请你在下面2种方案中选择一种你认为合理的方案，并说明理由……………… ( )
A． 去菜地里直接选取现成的菜青虫进行实验。
B． 去菜地里选取虫卵，在隔离状态下孵化出菜青虫后进行实验。
你的理由是 。
(2)你认为每一组菜青虫的数量最好用……………………………………………… ( )
A．1只 B．15只
你的理由是 。
你认为这个实验的变量是 。 查看习题详情和答案>>