题目内容

4、请根据下列图和表回答问题:

表:四种人体激素的功能

序号

激素名称

功能

生长激素

控制人的生长发育

胰岛素

促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉中

甲状腺激素

促进体内新陈代谢,提高神经系统的兴奋性

性激素

促进生殖器官发育和生殖细胞的生成,激发和维持人的第二性征

(1)在一个人的生命周期中,快速生长的两个阶段分别为_____期和青春期。

(2)青春期生长发育的特征是身高、体重剧增,大脑兴奋性增强,第二性征出现。影响青春期生长发育的主要激素是_____。

A.①②③                B.①②④                C.①③④                D.②③④

试题答案

4、(1)幼儿(2)C

【解析】本题通过分析折线图和表格考查一个人的生命周期中青春期生长发育的特点及调节。通过分析折线图可以看出一个人的生命周期中,幼儿期和青春期生长较快;分析表格可以看出生长激素能够调节生长发育,甲状腺激素能够促进新陈代谢,从而调节人体的生长发育,性激素也能够调节人体的发育。具有分析折线图和表格资料的能力是解答本题的关键。

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请根据下列图和表回答问题:

表:四种人体激素的功能
序号 激素名称 功能
生长激素 控制人的生长发育
胰岛素 促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉中
甲状腺激素 促进体内新陈代谢,提高神经系统的兴奋性
性激素 促进生殖器官发育和生殖细胞的生成、激发和维持人的第二性征(1)在一个人的生命周期中,快速生长的两个阶段分别为
幼儿
幼儿
期和青春期.
(2)青春期生长发育的特征是身高、体重剧增,大脑兴奋性增强,第二性征出现.影响青春期生长发育的主要激素是
C
C

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 查看习题详情和答案>>

请根据以下材料,回答第下题。

己知空气主要是由78%的氮气21%氧气、以及稀有气体、二氧化碳等组成的混合物。下图为淀粉消化后的终产物a进入血液循环,井进入组织细胞进行代谢及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a、b、c、d、f分别代表不同的物质。请据图回答下列问题:

(1)

淀粉被彻底消化后形成的物质a是

[  ]

A.

葡萄糖

B.

氨基酸

C.

甘油

D.

脂肪酸

(2)

图中b表示进入肺泡的气体,c表示从肺泡中排出的气体。下列有关对这两种气体主要性质的描述中,最确切的是

[  ]

A.

b为氧气,c为二氧化碳

B.

b中氧气含量最高。c中二氧化碳含量最高

C.

b表示吸入肺泡中的空气,c表示经肺泡处气体交换后呼出的气体

D.

b中气体不含二氧化碳,c中气体不含氧气

(3)

正常人血液中,a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的激素主要是

[  ]

A.

生长激素

B.

甲状腺激素

C.

胰岛素

D.

肾上腺激素

(4)

正常人的血被、血浆、原尿与尿液四种液体中,含有物质a的是

[  ]

A.

血液、血浆和原尿

B.

血浆、原尿和尿液

C.

血液、原尿和尿液

D.

血液、血浆和尿液

(5)

在组织细胞中,物质a彻底氧化分解以获得能量的过程主要是在细胞内的________中进行的。

[  ]

A.

叶绿体

B.

线粒体

C.

液泡

D.

细胞液

(6)

图中d代表进入肾小囊的物质,e代表肾小管中回到血液中的部分物质。f代表经尿道排出的物质。正常的人体中,有关这三种物质的叙述,不正确的一项是

[  ]

A.

d物质含有蛋白质、葡萄糖、水、无机盐、尿素

B.

e物质含有葡萄糖、水、无机盐等

C.

f物质含有水、无机盐、尿素

D.

三种物质,都不含有红细胞

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