题目内容
40、上周,你们班就初中生能否骑电动自行车上学进行了一次讨论。现在,请你根据下表用英语写一篇介绍讨论情况的短文。
注意:1.短文须包括写作提示和表格中所列的全部内容;
2.时态运用正确,书写工整规范;
3.词数80~100个左右。
生词提示:electric adj.电动的 whether conj.能否
讨论结果 |
25人表示同意 |
35人表示不同意 |
理由 |
1.这样很方便 2.能节约上学途中的时间 |
1.年龄太小,骑电动自行车不安全 2.早上交通拥挤,骑电动自行车也快不起来 |
试题答案
40、Last week,our class had a discussion about whether junior students could ride electric bicycles to go to school.25 students of our class agreed with it,because they said it was convenient for them and it could take、them less time to go to school.But the other 35 students didn't agree with them.They said it was riot safe for the junior students to got to school by electric bicycles,for they were too young.They also said in the morning the traffic was busy and the students couldn't ride electric bicycles quickly.
上周,你们班就初中生能否骑电动自行车上学进行了一次讨论。现在,请你根据下表用英语写一篇介绍讨论情况的短文。
注意:1.短文须包括写作提示和表格中所列的全部内容;
2.时态运用正确,书写工整规范;
3.词数80~100个左右。
生词提示:electric adj.电动的 whether conj.能否
讨论结果 | 25人表示同意 | 35人表示不同意 |
理由 | 1.这样很方便 2.能节约上学途中的时间 | 1.年龄太小,骑电动自行车不安全 2.早上交通拥挤,骑电动自行车也快不起来 |
书面表达
上周,你们班就初中生能否骑电动自行车上学进行了一次讨论。现在,请你根据下表用英语写一篇介绍讨论情况的短文。
注意:
1.短文须包括写作提示和表格中所列的全部内容;2.时态运用正确,书写工整规范;
3.词数80-100个左右。
生词提示:electric adj.电动的 whether conj.能否
注意:1. 需包括所列全部内容。2. 词数80左右,开头已给出,不计入总词数。
讨论结果 | 25人同意 | 35人不同意 |
理由 | 1. 这样方便。(convenient) 2. 能节约上学途中时间。 | 1. 年龄太小,骑电动车不安全。 2. 早上交通拥挤,骑电动车也快不起来。 |
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上周你们班就“初中生能否骑电动车上学”进行了一次讨论。现在,请你根据下面表格内容,用英语写一篇介绍讨论情况的短文。
注意:1. 需包括所列全部内容。2. 词数80左右,开头已给出,不计入总词数。
讨论结果 | | 25人同意 | | 35人不同意 |
理由 | | 这样方便。(convenient) | | 年龄太小,骑电动车不安全。 |
| | 能节约上学途中时间。 | | 早上交通拥挤,骑电动车也快不起来。 |
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书面表达。 | ||||||
上周,你们班就初中生能否骑电动自行车上学进行了一次讨论。现在,请你根据下表用英语写一 篇介绍讨论情况的短文。 注意:1. 短文须包括写作提示和表格中所列的全部内容; 2. 时态运用正确,书写工整规范; 3. 词数80,一100个左右。 生词提示:electric adj. 电动的 whether conj. 能否
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注意:1. 需包括所列全部内容。2. 词数80左右,开头已给出,不计入总词数。
讨论结果 | | 25人同意 | | 35人不同意 |
理由 | | 这样方便。(convenient) | | 年龄太小,骑电动车不安全。 |
| | 能节约上学途中时间。 | | 早上交通拥挤,骑电动车也快不起来。 |
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