题目内容
10、初中所学的诗文中，你最喜欢的写“雨”的名句是 （作者）的 （诗题）中的
试题答案
10、杜牧《清明》清明时节雨纷纷。
综合性学习活动 。
三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟——
1.在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。（1分）
2.六本语文书，数百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。（1分）
3.请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。（1分）
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三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟——
【小题1】在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。（1分）
【小题2】六本语文书，数百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。（1分）
【小题3】请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。（1分） 查看习题详情和答案>>
综合性学习活动 。
三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟——
【小题1】在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。（1分）
【小题2】六本语文书，数百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。（1分）
【小题3】请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。（1分）
综合性学习活动 。
三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟——
1.在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。（1分）
2.六本语文书，数百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。（1分）
3.请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。（1分）
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语文综合性学习。
《瓯越》是温州市初中文学社联盟主办的文学刊物。为了使刊物更贴近生活，编辑部邀请同学参加编辑工作。
（1）下图是温州市初中文学联盟标志图案，圆环内的拱形象征天空，下方是一本打开的书，中间是三个张开双臂的人。请用简洁的语言向同学们说说图案的寓意。（45字以内）
（2）刊物新增的栏目要拟一个栏目名，请根据入选作品的类型，选出最恰当的一项
A．成长笔记
B．名作品悟
C．咬文嚼字
D．社会万象
（3）刊物要开设“跟琦君学写作”栏目。下列材料是琦君关于写作的体会，请你从中提炼对写作有帮助的两点经验，用简洁的语言写出。
材料一：青年人喜欢新奇是好事，但一味追逐新奇，模仿新奇，而不凭自己深切的感受而写，纵然可以取宠于一时，却不是永久的。我国古典文学宝藏无穷，可以由浅入深，慢慢地读，慢慢地培植起来深厚根基。
材料二：在一篇稿子写完之后，总要来回读好几遍，检讨上下文语气是否贯穿，全文前后是否呼应，是否有矛盾。遇有句中声音太接近的字或重复的字，总要尽量修改，尽量做到“文从字顺”。至于历代大家诗词，选若干篇，自己所喜爱的，时时默念背诵，则有陶冶性灵，拓展胸襟之功。
三年的初中生活即将结束，你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟——
（1）在毕业之际，请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。
答：_______________________________________________。
（2）六本语文书，数百篇诗文。坦白的说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。
答：_______________________________________________。
（3）请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。
答：_______________________________________________。