题目内容

2、古诗理解

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1.本诗颔联和颈联中描写了哪些常见春色的景物?

2.从整首诗所描写的景物特点来分析,作者所表达的感情是什么?

试题答案

2、1. 莺、燕、花、草   

2. 表达了作者对西湖早春美丽景色的喜爱之情。

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阅读下列诗作,完成练习。

钱塘潮春行

(唐)白居易

孤山寺北贾亭西,

水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,

谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,

浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,

绿杨阴里白沙堤。

(1)白居易是唐朝著名的诗人,字乐天,号香山居士。我们在小学时曾背诵过他的名作《草》,你能将这首诗完整地默下来吗?

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

(2)根据以前我们所学的知识,按要求摘抄出相应的诗句。

颔联:_______________________________________________________________

颈联:________________________________________________________________

(3)根据诗歌的内容提示,这首诗的写作的具体地点是_____________________。

(4)这首诗历来被人们所称道,因为它抓住了春天景物中有特色的几样,请你把它们从诗中找出来。

__________________________________________________________________

(5)请你尝试用自己的语言解释下列诗句中加粗的字词。

乱花渐欲迷人眼:__________________________________________________

浅草才能没马蹄:__________________________________________________

(6)大声朗读这首诗后,请你背诵出你最喜欢的一联诗句,并用自己的语言说说这句话的含义。

诗句:________________________________________________________________

描述:________________________________________________________________

(7)在反复朗读的基础上,背诵这首古诗,并将它背给你的父母或同学听,说说你对这首诗独到的理解。

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阅读下列诗作,完成练习。

钱塘潮春行

(唐)白居易

孤山寺北贾亭西,

水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,

谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,

浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,

绿杨阴里白沙堤。

1)白居易是唐朝著名的诗人,字乐天,号香山居士。我们在小学时曾背诵过他的名作《草》,你能将这首诗完整地默下来吗?

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

_____________________

2)根据以前我们所学的知识,按要求摘抄出相应的诗句。

颔联:_______________________________________________________________

颈联:________________________________________________________________

3)根据诗歌的内容提示,这首诗的写作的具体地点是_____________________

4)这首诗历来被人们所称道,因为它抓住了春天景物中有特色的几样,请你把它们从诗中找出来。

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5)请你尝试用自己的语言解释下列诗句中加粗的字词。

乱花渐欲迷人眼:__________________________________________________

浅草才能没马蹄:__________________________________________________

6)大声朗读这首诗后,请你背诵出你最喜欢的一联诗句,并用自己的语言说说这句话的含义。

诗句:________________________________________________________________

描述:________________________________________________________________

7)在反复朗读的基础上,背诵这首古诗,并将它背给你的父母或同学听,说说你对这首诗独到的理解。

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