题目内容
6、《游山西村》中“ , ”这一写景名句,在后世传用中得到了引申和阐发:只要充满信心,就能战胜困难险阻,达到新的境界。
试题答案
6、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
名句默写。(12分)
(1)落霞与孤鹜齐飞,____________________。
(2)居高声自远,____________________。
(3)衣带渐宽终不悔,____________________。
(4)_______________,似曾相识燕归来。
(5)刘勰在《文心雕龙知音》中说“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。苏轼的惠崇《春江晚景》中蕴含的哲理与此相一致的诗句是:__________ _____,___________ ____。
(6)由“豁然开朗”这个成语,我们情不自禁地想起了陆游《游山西村》中的名句:
______________ _,______________ _。
(7)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________ _,______________ _”的坚定自信来自勉;当人生一帆风顺时,你可以用课文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的远见卓识来自省。
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(1)落霞与孤鹜齐飞,____________________。
(2)居高声自远,____________________。
(3)衣带渐宽终不悔,____________________。
(4)_______________,似曾相识燕归来。
(5)刘勰在《文心雕龙知音》中说“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。苏轼的惠崇《春江晚景》中蕴含的哲理与此相一致的诗句是:_______________,_______________。
(6)由“豁然开朗”这个成语,我们情不自禁地想起了陆游《游山西村》中的名句:
______________ _,______________ _。
(7)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________ _,______________ _”的坚定自信来自勉;当人生一帆风顺时,你可以用课文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的远见卓识来自省。 查看习题详情和答案>>
名句默写。(12分)
(1)落霞与孤鹜齐飞,____________________。
(2)居高声自远,____________________。
(3)衣带渐宽终不悔,____________________。
(4)_______________,似曾相识燕归来。
(5)刘勰在《文心雕龙知音》中说“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。苏轼的惠崇《春江晚景》中蕴含的哲理与此相一致的诗句是:__________ _____,___________ ____。
(6)由“豁然开朗”这个成语,我们情不自禁地想起了陆游《游山西村》中的名句:
______________ _,______________ _。
(7)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________ _,______________ _”的坚定自信来自勉;当人生一帆风顺时,你可以用课文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的远见卓识来自省。
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1.关关雎鸠,____________。(《诗经·关雎》)
2.____________,____________。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》)
3.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。____________,____________。(陆游《游山西村》)
4.苟全性命于乱世,____________。(诸葛亮《出师表》)
5.大凡有所作为的人,必当胸怀大志,以超群的雄心和气魄,傲视一切艰险,勇攀高峰。正如杜甫在《望岳》中所写的那样:____________,____________。
5.“举眼风光常寂寞,满朝官职独蹉跎”,面对宦海沉浮,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,通过“____________,____________”,显示了他豁达的襟怀和坚定的信念。
7.苏轼与弟弟天各一方,中秋时节,难以团圆。于是他在《水调歌头》中,借一轮圆月表达了作为兄长的一份美好祝愿。这两句是:____________,____________。
8.花红柳绿,草长莺飞,枫丹露白,冰封雪飘。这四季更替的美景,使无数文人墨客留下了脍炙人口的诗篇。请你从熟悉的古诗词(曲)中,写出描写某一季节景物的连续的两句,并标明作者或题目。
句子:____________,____________。
作者或题目:____________________
(1)落霞与孤鹜齐飞,____________________。
(2)居高声自远,____________________。
(3)衣带渐宽终不悔,____________________。
(4)_______________,似曾相识燕归来。
(5)刘勰在《文心雕龙知音》中说“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。苏轼的惠崇《春江晚景》中蕴含的哲理与此相一致的诗句是:_______________,_______________。
(6)由“豁然开朗”这个成语,我们情不自禁地想起了陆游《游山西村》中的名句:
______________ _,______________ _。
(7)古诗文中常有许多励志的名句:当人生困厄坎坷时,你可以用刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________ _,______________ _”的坚定自信来自勉;当人生一帆风顺时,你可以用课文《<孟子>二章》中“_______________,_______________”的远见卓识来自省。
诵读《游山西村》,回答下面的问题
______________,______________。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)在原文中填空。
(2)诗中被人们千百年来广泛流传的名句是________。这句诗描写了怎样的情景,说出了什么道理?
________________________________
(3)翻译下面的句子。
萧鼓追随春社近
________________________________
(4)解释下面句子中加粗的词语。
A.莫笑农家腊酒浑________________________
B.柳暗花明又一村________________________
C.从今若许闲乘月________________________
D.拄杖无时夜叩门________________________
(5)写一段话,用上“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这个句子。(这是常被引用的句子!)
________________________________
查看习题详情和答案>>吉安读水
江西的南部,有一条美丽的水叫章水,有一条精致的水叫贡水,两条水流合二为一形成了更加美丽精致的水叫赣江。宏阔的赣江一路北去,串起了一个个明珠,其中一个闪着耀眼的红、迷人的绿的明珠就是吉安。吉安是水带来的城市,古人依水而居,富足的水才会有富足的都市。秀丽而富足的吉安,使大文豪苏轼都不得不发出“此地风光半苏州”的慨叹。我以前没有到过吉安,不知道吉安有什么好。吉安的朋友朱黎生说,这里有以万瀑争妍的白水仙,以高山草甸为一绝的武功山,以道家文化名世的玉笥山,更有革命圣地井冈山,这里还有庐陵文化啊。我一下子就恍然了,只差了一声呼,原来都属吉安啊。我念着“吉安”的名字,觉得这名字实在是好。当我走进吉安,一步步深入,直让吉安给感染得思绪飞扬,情感迷恋。
我去井冈山,红色的精神衬托以绿色的资源。云涛雾海,朝霞晚艳。狭路迂回,翠竹障眼。黄洋界惊心,五指峰动魄。英雄碑高耸,纪念馆震撼。十送红军的歌声催泪,五井后代的纯秀开颜。山间一条白练天降,降到下面就变成一个舞着的女子,这就是仙女瀑。井冈山,既让人感怀凌云壮志,更叫人神迷旖旎胜景。我去寻访一个人,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概映照了多少年。车子越过赣江一路东去,远远看到一座古朴小村掩映于绿色,而我必须跨越的首先是一道水——富水。守着这样的一道水,文天祥得以横空出世。
保留完好的古村落渼陂也是依傍着富水。毛泽东曾在这里住过,住的地方有一副对联:“万里风云三尺剑,一庭花草半床书”,这副对联影响了他一生的生活。毛泽东在渼陂组织红军赤卫队攻城,挥洒出“十万工农下吉安”的豪情。
我去访八大家之一欧阳修,纪念馆旁流着一条阔水是恩江,到他的祖地,门前流的是沙溪。中兴四大家之一的杨万里家乡有一条水叫吉水,主持撰修《永乐大典》的解缙门前涌的也是吉水。
这些水统统汇入了赣江。“落木千山天远大,澄江一道月分明”,是黄庭坚在江边泰和快阁上留下的名句。
赣江给了两岸太多的润泽,流过吉安时,又留下一个沙洲,洲上长了树,树上聚了白鹭,就叫了白鹭洲。有人依此建起了书院,成就了一代代国家栋梁。文天祥、刘辰翁、邓光荐就是从这里走出。周敦颐、程颐、朱熹等大师的讲学依然回荡有声。在白鹭洲上走,茂林修竹,曲径通幽。登上风月楼,青原扑面,风帆入怀。仍有学校在洲上,是江西省重点中学。学子们守着一洲白鹭,读书又读水。我俯视过吉安的地形图,发现赣江与富水勾勒出的,就是一只振羽而飞的白鹭。
看着滔滔的赣江,我突然想起,在中国,众多的水是向东流的,而赣江的流向是北,向北流的还有湘江。毛泽东的“湘江北去”一叹千秋。许多的风云人物、风云事件生活与发生在两江周围。这两条并行北去的大江,可有着某种喻示?
这是一块神奇的土地。赣江岸边,粗壮的榕树蓬勃成壮观的风景。自古这里就有“榕不过吉”之说。榕树再上边的堤岸,是垂丝绦绦的柳树,一个刚毅粗壮,一个婀娜柔曼。榕容同音,柳留谐意。那么,容与留就是吉安的特点了。它融合了一个深远厚重的庐陵文化,那么多的名人成长于此;它接纳了第一支红色队伍,让一星之火从这里燃遍全国。今天我依然看到它新起的一个个工业园,一个个旅游区,看到到处都写着的“欢迎”的标语。吉安人招商时这样说:“吉安在江西的中部,交通便利,吉安人以忠为本,诚实信用。吉安愿和衷共济,共谋发展。凡有朋来,吉安都会盛情以大盅款待。”中、忠、衷、盅,表明了吉安的胸怀。
我在赣江边徜徉,现代化的建筑装点在赣江两岸。阳光洒了一江的光线。一只白鹭在水上盘旋了一圈,直直飞向了高远的天空。我感到我太喜爱这条江,生活在这条江的人是有福的,许多的人在江边说笑着,玩耍着,或者就那么坐着、站着,显现出安逸与自在,他们的表情充满水的光泽。我知道那叫满足。我又想到吉安的名字,那就是吉祥安和、吉泰民安啊!
(选自《2009中国年度散文》,有改动)
18.联系全文说说作者读出了吉安水的哪些特点。 (4分)
19.文中说“我一下子就恍然了”,这里包含了作者怎样的思想感情? (4分)
20.说出你对“学子们守着一洲白鹭,读书又读水”一句含义的理解 。(6分)
21.联系上下文,说说作者为什么说“这是一块神奇的土地”。 (6分)
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