题目内容
6、填写含“花”字的诗句。
鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“ ”的景象深深陶醉。雪花也是美的，胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光，好似“ ”。
试题答案
6、乱花渐欲迷人眼 千树万树梨花开
用课文原句填空。
(1) ________________，可以为师矣。(《论语》)
(2) ________________，再而衰，三而竭。(《曹刿论战》)
(3)先天下之忧而忧，________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
(4) ________________，一览众山小。(杜甫《望岳》)
(5)枯藤老树昏鸦，________________。(马致远《天净沙秋思》)
(6) ________________，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)
(7)海日生残夜，________________。(王湾《次北固山下》)
(8)沉舟侧畔千帆过，________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(9)填写含“花”字的诗句。
鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“________________”的景象深深陶醉。
雪花也是美的，胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光，好似“________________”。
查看习题详情和答案>>阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成题（16分）
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
[乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
1.
解释下列句中的加点词语。（2分）
（1）可远观而不可亵玩焉（ ） （2）余以为妙绝（ ）
2.
《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。（ ）（2分）
A．读xiān，活鱼。 B．读xiān，新鲜。 C．读xiān，鲜艳。 D．读xiǎn，少。
3.
根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ ）（2分）
A．晋陶渊明独/爱菊 B．世人/盛爱牡丹
C．荷花为雨/所洗 D．余忆年/少时
4.
将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）莲之爱，同予者何人？ （2）一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
5.
读文赏荷。(7分)
（1）赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“ ”，描绘雨后荷花的语句是“ ”。（用原文填空）(2分)
（2）赏荷，可品其神美。甲、乙两文都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请结合文句加以分析。（2分）
（3）许多诗人、学者都写过赏荷、咏莲的诗篇，除上述选文外，请你举一例（含上下句）与“莲”有关的古诗句。（2分）
， 。
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阅读两则与“赏荷”有关的文言文，完成题（16分）
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
[乙]余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
1.
解释下列句中的加点词语。（2分）
（1）可远观而不可亵玩焉（ ） （2）余以为妙绝（ ）
2.
《古汉语词典》对“鲜”字有以下几种解释。请根据语境，选出对“陶后鲜有闻”中“鲜”字的解释最恰当的一项。（ ）（2分）
A．读xiān，活鱼。 B．读xiān，新鲜。 C．读xiān，鲜艳。 D．读xiǎn，少。
3.
根据语意，下列语句停顿正确的一项是（ ）（2分）
A．晋陶渊明独/爱菊 B．世人/盛爱牡丹
C．荷花为雨/所洗 D．余忆年/少时
4.
将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）莲之爱，同予者何人？ （2）一日，偕数友，观荷于湖边亭中。
5.
读文赏荷。(7分)
（1）赏荷，可观其形美。[乙]段描绘雨中荷花的语句是“ ”，描绘雨后荷花的语句是“ ”。（用原文填空）(2分)
（2）赏荷，可品其神美。甲、乙两文都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请结合文句加以分析。（2分）
（3）许多诗人、学者都写过赏荷、咏莲的诗篇，除上述选文外，请你举一例（含上下句）与“莲”有关的古诗句。（2分）
， 。
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（1）________________，可以为师矣。（《论语》）
（2）________________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（3）先天下之忧而忧，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（5）枯藤老树昏鸦，________________。（马致远《天净沙秋思》）
（6）________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（7）海日生残夜，________________。（王湾《次北固山下》）
（8）沉舟侧畔千帆过，________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（9）填写含“花”字的诗句。鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“________________”的景象深深陶醉。雪花也是美的，胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光，好似“________________”。
阅读下文，回答问题。
逃跑的火焰（节选） 周涛①进入冬季以后，则克台就在了最单调的世界。大地上失去了连绵的、起伏无尽的绿草鲜花，从脚下一直望到天尽头，再没有一点变化，只剩下茫茫雪野。这个位于伊犁河谷深处的大草原，它的冬天是那样单调，那样沉静。
②那天早晨我备好了马，去场部送一些文件。我给青马最后上紧了肚带，跨上马，把皮帽子放下来，拉过军大衣下摆盖住膝部，就放马朝雪原走去。在这种晴朗的天气里纵马雪原，有一种特殊的滋味。人在马背上，视野一下子变得开阔了。
③我策马驰上一处高地，马在雪地上喘息着，似乎不太乐意。过一会儿，它自己渐渐地减慢了速度。这时，忽然从远处传来杂乱的犬吠声，我在马鞍上转过身，惊奇地看到一幕原野冬猎的景象。
④在白皑皑的深雪里，一群狂怒的牧犬正在追逐三只亡命的狐狸，牧犬的后面，是一伙骑马的猎人。雪太深了，狐狸跃动得非常艰难，它们每次跃起，身后都扬起一阵雪雾，然后落下去，身体又陷进雪里，有的只露出尖尖的红脑袋……它们身后的牧犬虽然也一样在深雪里，但那些狗高大凶猛得多，在雪里冲撞过来，杀气腾腾势如疾风。
⑤三只狐狸拼命地夺路而逃，还不时地回头顾看。它们在这片茫茫的雪原上显得太弱小、太危险了，雪原那么白那么空旷，狐狸却醒目得如同一簇簇跳跃的火焰，火红耀目，无遮无碍。十几条猛犬看来是可以追上的，所以骑马围猎的人并不开枪射击。
⑥一只最红的狐狸掉头向我这边跑来，我心下一喜，纵马朝它奔去，要是我抡它一马鞭，肯定得打昏过去。正这样想着，我的马忽然站住不动了，它耸起两耳，看着前方。我正感到莫名其妙，那只狐狸从坡下突然跳上来，恰恰落在我的马前。可以看出，那狐狸刹那间惊呆了，它可能万万没有想到这里埋伏着一支人马。惊恐之下，它也许料定自己必死无疑，竟伏在马前惊惶地望着我。
⑦我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。……
⑧它这样绝望，这个生灵，这团火焰。“让我活下去吧——”我感到它在这样对我
恳告。
⑨我提着马鞭的右臂垂落了，不由自主地拨转了马头，让开一条路。
⑩它很有礼貌地看我让开，然后才低下头，迅速从我的旁边奔跑过去。
我伫马立在高地上，目送这只红狐继续奔逃。在一片闪烁着阳光的雪野上，它跃动着，窜跳着，一起一伏，特别清晰。它那条蓬松漂亮的大尾巴飘动招摇，宛如一股被风曳动的火红烈焰，燃烧、跃动在洁白的雪上。
“快跑吧！快点，再快点！”我望着这只狐狸，突然满心都生出怜爱和担忧，仿佛它已经不是一只野兽，而是一团美丽的火焰，是雪原的精灵，太阳城的儿女。
这时，暴怒狂吠的牧犬追过去了，它们拥挤着，表情极其愤怒，情绪处在高度亢奋之中，它们争先恐后，有时不惜将同伙撞倒，好像对狐狸怀有不共戴天的仇恨。
它们会撕碎那只可怜的红狐狸的！它们追过去的时候，远处，那团逃跑的火焰还在一窜一窜地跳动着。
我呆呆地坐在马鞍上，满心里只装着两个字：快点，快点！……
许多年以后，我在拉卜楞寺外的小街上买了一张完整的、火红的狐狸皮。我不很清楚自己为什么花几百元钱买这张狐皮，但是我买了。
这张狐皮和我在则克台冬天遇到的那团逃跑的红火焰，颜色非常相近。我不知道那只狐狸最后的命运，但我相信它是死了。
一团火焰不管跑到哪里，都会有人要把它熄灭。它最后的结局，也是变成这样一张完整的皮。
被悬挂起来，成为装饰。
1．选文为我们讲述了一个原野冬猎的故事，随着情节的发展，作者的思想感情也在发生着变化。请你阅读③～段，参考下面的提示填空。（每空4字）
（1）情节的发展：
→狐落马前→→放狐奔逃
（2）感情的变化：非常惊奇→→心生同情→
2．选文第①段以简练的笔墨描绘了则克台草原冬季的景象，这样写有哪些作用？
答：________________________________
3．选文第⑦段写道：“我第一次在野外与一只狐狸这么近距离地对视。”请根据上下文，发挥你的想象，补写一段话描述当时的情景。
答：________________________
4．文中对茫茫雪原上红狐奔逃的情景，描写得非常精彩。请从第④、⑤、三段中选择你喜欢的一段进行赏析。
答：________________________
5．选文讲述的故事是作者周涛1970年的一次亲身经历，他还曾就此事写过一首短诗，题目为《冬天里遇到的童话》。在这首诗中，他写道——
从这些摘引的诗句和上面选文两段文字的含义看，你认为《冬天里遇到的童话》和《逃跑的火焰》分别表现了怎样的主题？
答：（1）《冬天里遇到的童话》：________
（2）《逃跑的火焰》：________
（2007，南京，1）用课文原句填空。
（1）________________，可以为师矣。（《论语》）
（2）________________，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）
（3）先天下之忧而忧，________________。（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）________________，一览众山小。（杜甫《望岳》）
（5）枯藤老树昏鸦，________________。（马致远《天净沙 秋思》）
（6）________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
（7）海日生残夜，________________。（王湾《次北固山下》）
（8）沉舟侧畔千帆过，_________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（9）填写含“花”字的诗句。
鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“_______________”的景象深深陶醉。
雪花也是美的，胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光，好似“________________”。
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