题目内容

6、孟子《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的人生追求的句子是:

                                                                          

试题答案

6、生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

相关题目

阅读《鱼我所欲也》,完成后面各题。

鱼我所欲也

  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可已乎?此之谓失其本心。

(1)

本文的作者孟子,名________,是儒家的代表人物,这篇文章的文体是________。

(2)

解释下面句中加粗词的意思。

①呼尔而之(  )  ②尔而与之(  )

③妻妾之(  )  ④为身死而不受(  )

(3)

对加粗词解释不准确的一项是(  )

[  ]

A.

故患有所不(躲避)也

B.

所欲有(超过)于生者

C.

乞人不(因轻视而不肯接受)也

D.

此之谓失其本(自己的修养)

(4)

选出加粗词用法相同的一项(  )

[  ]

A.

则生 妻妾

B.

舍身取义 千里马常有伯乐不常有

C.

凡可以辟患者何不也 今为宫室之美

D.

不可得兼 宋,所谓无雉兔鲋鱼

(5)

选出对本文理解有误的一项(  )

[  ]

A.

作者在文中表达的主要观点是“二者不可得兼”。

B.

首段用“舍鱼而取熊掌”的常情来比喻“舍生而取义”的道理。

C.

第二段主要用了举例论证和对比论证的方法说明不应为物欲所俘而丧失本心。

D.

文中运用了不少两两相对的句子,形式优美,情感强烈,说理透辟。

(6)

用现代汉语翻译文中的两个句子。

①万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!

译:____________________________________________

②是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

译:____________________________________________

(7)

简答题。

①从全文看,本文先后运用了举例论证和对比论证的方法,有力地证明了当义和生不能两全时,应舍生取义这一观点。生活中有许多人将这个观点奉为行为的准则,请你根据对这个观点的认识,列举一个奉行这种行为准则的事例,加以简要阐述(要求:举例典型,叙议结合)。

答:____________________________________________

②作为继孔子之后著名的儒家大师,孟子为我们留下了许多富有哲理性的名言。请根据自己的积累,试写出其中的两条(不得从选文中选取)。

答:____________________________________________

查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网