综合实践活动。

网络的发展越来越快了，据统计，截至2007年12月，中国内地网民达2.1亿。网络与我们的生活也日趋紧密。你平时有时间上网吗？你有电子邮箱吗？你关注互联网上关于2008年北京奥运会的一些新闻吗？请你回答下面的问题。

①请写出你熟悉的国内门户网站的名字或网址（至少两个）

②假如在2008年事8月8日第29界奥运会上，刘翔实现了奥运冠军梦想，请你在下面拟一封简短电子邮件，表达你对他的良好祝福。

综合性学习。（共6分）（选自2012年云南昆明的语文中考试题）

互联网络越来越普及，网络已成为人们重要的交流平台。语文课上，老师引导同学们阅读了名著，还开展了 “网上读写与交流”的实践活动。假期间，同学们在班级的论坛上，就名著阅读的问题进行交流。请你参加以下的活动。（答题时须使用规范的汉语言文字）

 【网络调查】有同学在论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，得到以上图表材料。请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。（2分）

【网络讨论】小宁同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复框”中结合“口语交际·劝告”的知识劝说她积极地阅读名著。（2分

【网络交流】同学们就名著阅读的问题发表了很多看法，以下是同学们发表的帖子。请仔细阅读后选择一组帖子，把你的看法填写在“回复框”内。（2分）

    当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情，富于怀疑性、批评性的追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能力。他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系的背叛，哪来伟大的哥白尼变革？没有对亚里士多德物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论？

    今天，随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速，随着社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专一能，而且多专多能，具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。

    经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系，具有兼容并包的胸怀和团队拼搏的精神；他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗，同心协力应对各种严峻的挑战。这样，才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不断创新，不断前进。

    1．根据全文内容，在第1段的横线处补入准确的文字，使第1段成为全文的中心论点。

    时代呼唤__________的创新型人才。

    2．这篇文章是__________式结构，文中画线句子运用了__________论证的方法。

3．第4段是怎样进行论证的？

    当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情，富于怀疑性、批评性的追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系的背叛，哪来伟大的哥白尼变革?没有对亚里士多德物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革?没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论?

   今天，随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速，随着社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专一能，而且多专多能，具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。

   经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系，具有兼容并包的胸怀和团队拚搏的精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗．同心协力应对各种严峻的挑战。这样，才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不断创新，不断前进。

    1．根据全文内容，在第1段的横线处补入准确的文字，使第1段成为全文的中心论点。

　　   时代呼唤　　　　   的创新型人才。

    2．这篇文章是　　　　  式结构，文中画线句子运用了　　　　　　 论证的方法。

    3．第4段是怎样进行论证的?

阅读下边一篇文章，完成1-5题。

　　江泽民同志说得好：“一个没有创新能力的民族，难于屹立于世界先进民族之林。”经济全球化时代呼唤才，首要的是创新型人才。

　　创新型人才，具有强烈的创造意识和创造激情，具有非凡的求索精神和创新能力。正是他们敢于独立思考，勇于向权威挑战，才有了一项项新发明、新发现、新创造，推动了社会的发展。回溯科学史，没有对托勒密天动学说的否定，哪来哥白尼地动学说的产生？（　　　　）没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论？我们呼唤着今天的哥白尼、伽利略和爱因斯坦，他们是经济全球化激烈竞争中最具创意和活力的精锐人才。

　　今天，随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗途、融合的趋势加速，随着社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才应是多功能人才。他们不仅一专一能，而且多专多能，具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、卫星技术等多学科多领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的复合型人才。早在十多年前，日本就提出了“四合一”人才计划，要求培养有“科技内涵、艺术气质、经贸才干、外语本领”的复合型人才，以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。

　　①经济全球化时代，是合作取胜、协作竞争的时代。②既充满激烈竞争，又亟须协调和合作。③所以，适应全球化时代需求的创新型人才，又必定是协作型人才。④这种人才要善于协调，具有兼容并包的胸怀和团队拼搏的精神，他们善于在传统与现实、科学与人文、理论与实践、个人与社会等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗，同心协力应对各种严峻的挑战。⑤这才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不断创新，不断前进。

1．根据《斜塔上的实验》一文的内容，仿照画线句子的句式，在括号里填上一个句子，使上下文意思贯通。

答：________________________________________________

2．作者用哥白尼、伽利略、牛顿的事例，证明了什么道理？

答：________________________________________________

3．联系上下文，说说文中两个“他们”所指代的内容是否相同。

答：________________________________________________

4．最后一段5句话可分为两个层次，用“|”在文中表示出来。

5．用一句话概括文章的主要观点。

（2012·云南昆明）综合性学习。（含22～24题，共6分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）

       互联网络越来越普及，网络已成为人们重要的交流平台。语文课上，老师引导同学们阅读了名著，还开展了 “网上读写与交流”的实践活动。假期间，同学们在班级的论坛上，就名著阅读的问题进行交流。请你参加以下的活动。（答题时须使用规范的汉语言文字）

【网络调查】

22．有同学在论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，得到以下材料。请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。（2分）

【网络讨论】

23．小宁同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复框”中劝说她积极地阅读名著。（2分）

【网络交流】

24．同学们就名著阅读的问题发表了很多看法，以下是同学们发表的帖子。请仔细阅读后选择一组帖子，把你的看法填写在“回复框”内。（2分）

【2012年·云南省昆明市】 

三、综合性学习。（含22～24题，共6分）（答案用黑色碳素笔填写在答题卡上）

       互联网络越来越普及，网络已成为人们重要的交流平台。语文课上，老师引导同学们阅读了名著，还开展了 “网上读写与交流”的实践活动。假期间，同学们在班级的论坛上，就名著阅读的问题进行交流。请你参加以下的活动。（答题时须使用规范的汉语言文字）

【网络调查】

22．有同学在论坛里发起了关于阅读兴趣的调查，得到以下材料。请仔细阅读表格中的数据，说说你的发现。（2分）

【网络讨论】

23．小宁同学在论坛里发了下面的帖子，请你在“回复框”中劝说她积极地阅读名著。（2分）

【网络交流】

24．同学们就名著阅读的问题发表了很多看法，以下是同学们发表的帖子。请仔细阅读后选择一组帖子，把你的看法填写在“回复框”内。（2分）

　　①时代呼唤________的创新型人才。

　　②当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。他们具有强烈的创造意识和创造激情，富于怀疑性批评性的追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系的背叛，哪来伟大的哥白尼变革？没有对亚里斯多德物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论？

　　③今天，随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速，随着社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才也应当是多功能的。他们不仅一专一能，而且多专多能，具有多才多艺的特点。仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科领域的知识和技术。尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。

　　④经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应当是善于协作的。他们善于协调人际关系，具有兼容并包的胸怀和团队拼搏的精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗，同心协力应对各种严峻的挑战。这样，才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不断创新，不断前进。

1．根据全文内容，在第①段的横线处补入准确的文字，使第①段成为全文的中心论点。

时代呼唤________的创新型人才。

2．下面一句话是从文中抽出的，它的位置应当在第________段的末尾。

早在十多年前，日本就提出“四合一”人才计划，要求培养有“科技内涵、艺术气质、经贸才干、外语本领”人才，以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。

3．这篇文章是________式结构，文中画线句子运用了________论证方法。

4．第④段是怎样进行论证的？

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5．汉语中许多成语都表达了创新的意思，如“革故鼎新”“别具匠心”等，请你再写出两个表达创新意思的成语。

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