学无常师，应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名言是：

____________________，____________________

学无常师，人应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名句是：         ，        。

大多数学生都漫不经心地抬起头看了一眼，但其中有两个人特别关注老师的一举一动。杜宾斯先生把手伸进抽屉随便地摸了一会就拿出书，身体往椅子一靠看起来。汤姆瞥了贝基一眼。她就像一只被猎人追捕的兔子，当猎枪瞄准它的头部时，一副绝望无救的可怜相。他立刻忘掉了他们之间的争吵。得采取行动，马上就干，越快越好。常言说得好，急中生智，可汤姆这回却束手无策。对，就这么办。他突然来了灵感：他要冲上去，一把从老师手里抢过书，夺门而逃。可是他一走神，就这么稍一犹豫的时候，老师翻开了书。汤姆坐失了良机，他十分后悔。这下完了，干什么也来不及了，想帮的忙也帮不上了。老师打开书后马上面朝大家。见老师盯着他们，大家都低下了头，就连没有犯错误的同学也都吓得不得了。大约有十秒钟，教室里一片寂静。老师的气是越来越大，他终于开了腔：“这书是谁撕的？”

教室里鸦雀无声，静得连根针掉到地上都能听见。老师见无人应答，就挨个检查，看到底是谁撕了书。

……

下一个就该问到贝基·撒切尔了。汤姆十分紧张，他意识到情况不妙，吓得他从头到脚全身发抖。“瑞贝卡·撒切尔”（贝基的学名），”（汤姆向她脸上瞟了一眼，见她吓得脸色苍白）——“是你撕……不，看着我的眼睛。”（她承认地举起手来）——“是你撕坏了这本书吗？”

这时，汤姆的脑海里雷电般闪出一个念头，他猛然起身，大声说道：“是我干的！”全班同学迷惑不解地盯着汤姆，觉得他行为愚蠢，令人不可思议。汤姆站了一会好像是在镇定自己，然后走上前去接受惩罚。汤姆发现那个可怜的姑娘贝基眼里先是流露出吃惊，然后是感激，最后是敬慕之情，他觉得为此就是挨上一百鞭也是值得的。汤姆也为自己的义举感到脸上有光，因此在遭受杜宾斯先生有史以来最严酷的鞭笞时，他哼都没哼一声，另外放学后，他还得被罚站两小时。对这一残忍的做法，他也不在乎，因为他心里有数，外面会有个人心甘情愿地一直在等上他两个小时。

当天晚上，汤姆临上床睡觉前合计着如何报复阿尔弗雷德·邓波尔。贝基把自己的背叛以及泼墨水的事情全盘托出了。可是不久，汤姆的思绪转到一些美滋滋的事情上。想着想着，汤姆耳边朦朦胧胧地响起了贝基刚才说过的一句话：“汤姆，你思想怎么会这样高尚的呀！”就这样，他终于进入了梦乡。

19．请联系选段及全书前后情节，概括汤姆所作的“高尚”的“义举”。要求写清楚起因、经过和结果。（4分）

20．选段中主要体现了汤姆的哪些特点？全书中还有哪些情节也可以体现这些特点？（4分）

填空题

1.、少小离家老大回，________。儿童相见不相识，_________。

2.、学无常师，应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名言是：_______________，____________。

3.、友情，历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》，留下真城勉励友人的千古名句是'_________________，_______________。'李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：'______________，______________。'

4.、扬子江头杨柳春，____________________。数声风笛离亭晚，_______________________。

5.、 当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词中的两句来勉励他：'_______________________ ，___________________________'。

6.、仲永最终泯然众人的根本原因是____________。（用文中的一个语句回答）

填空题

1.、少小离家老大回，________。儿童相见不相识，_________。

2.、学无常师，应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名言是：_______________，____________。

3.、友情，历来为人所珍重。王勃的《送杜少府之任蜀州》，留下真城勉励友人的千古名句是'_________________，_______________。'李商隐在《夜雨寄北》中，则想象了与友人剪烛夜谈的情景：'______________，______________。'

4.、扬子江头杨柳春，____________________。数声风笛离亭晚，_______________________。

5.、 当你的同学在学习和生活中遇到挫折而灰心丧气时，你可以用古诗词中的两句来勉励他：'_______________________ ，___________________________'。

6.、仲永最终泯然众人的根本原因是____________。（用文中的一个语句回答）

①《醉翁亭记》中描写朝暮之景的句子是：________________________，__________________，__________________，________________________。

②学无常师，人应随时随地注意向他人学习，孔子关于这方面的名句是：______，____________。

阅读下面的选文，回答文后问题。

　　“三人行，必有我师焉。”这句古话，告诉我们：学习要“转益多师”，勤学好问。一个人的知识无论怎样丰富，但在群众智慧的海洋里，只不过是沧海之一粟。谁比自己懂得多一些，谁只要有一点长处，就应该向他学习，拜他为“师”。这样，虚心好学，孜孜以求，才能不断增长知识，学到本领。

　　古今中外的许多事实都说明了这一点。

　　明朝药物学家李时珍“访采四方”，足迹遍至半个中国。他从渔夫、狩猎人、挑夫、农民等中间，学习和了解各种药物的特征，才写成了巨著《本草纲目》。

　　恩格斯精通多种外国语。他在攻读外语的过程中，就利用一切机会向别人请教。为了练习运用外语，在1852年他曾向一个俄国流亡者学会话。而且，还常常请一些来访的外国人用他们本国的语言朗诵，以便学习发音和语调。

　　江河汇集了无数条小溪细流，方能日夜奔腾、滔滔不绝。因此，我们要获得广博的知识、扎实的学问，就得抓紧一切机会，向有经验、有常识的人质疑问难，向周围的同志认真学习。

　　“好问则裕”。有求知的欲望，有虚心的态度，那么，知识将是俯拾皆是，取之不尽的。

　　三国时的董遇，善于利用“三余”的时间学习。这个“三余”就是：“冬者岁之余，夜者日之余，阴者晴之余也。”他这种抓紧点滴时间，发愤读书的精神是可取的。

　　时间，奔流不息，稍纵即逝。特别是在当前飞跃发展的大好形势下，时间更显紧迫，尤为珍贵。我们就应忙里偷闲，见缝插针，把一秒钟掰成八瓣使，勤奋读书，努力用人类创造的全部知识武装自己的头脑。

　　鲁迅说得好：“时间，就像海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。”莫叫嚷学习紧张、工作繁忙，无暇读书；莫空叹春去秋来，时光匆匆，想想：你有没有充分利用空余的每一分钟？

　　北宋著名的散文家欧阳修读书有个“三上”：案上读经史，枕上读小说，马上则读词曲。这对我们读书学习是不无启示的。当然，我们并不要人们在枕上、马上看书，但从这“三上”中可以悟出一个道理来，就是：读书，既要“在乎点滴勤”，又要注意巧安排。

　　这就和农作物的栽种一样，什么时候该种什么，应因时制宜，合理安排。读书何尝不是如此？整块时间读什么，零碎的时间读什么；先读什么，后读什么，都要有计划，作安排，井井有条。如果像“黄泥萝卜，揩一段吃一段”地那样盲目地读，缺少安排、打算，那么，势必劳而少功。

　　马克思主要阅读政治经济学、哲学、历史方面的书籍。在这间隙，他演算数学，背诵海涅、歌德的诗章，浏览莎士比亚、巴尔扎克的名著，从此使大脑得到积极的“休息”，又有多方面的收益。这是安排得多么精到、科学。

　　所以，读书入门，安排得当，就能无往而不利，事半而功倍。

（1）阅读第一部分，回答下列问题。

①第2自然段的“这一点”是指________，将第一自然段的意思概括为这一章的中心论点是________。

②第2自然段共统率________节文字，在议论文中它的地位和作用

是________，若划分层次，这一节应归属________

③“好问则裕”的“裕”的意思是________，这句话说明了________，其角度是________。

（2）阅读第二部分，回答下列问题。

①这一部分与第一部分在结构上的不同点是________，这一部分中

共有两处引用，其不同点是________。

②在这一部分中，体现本文背景的一句话是________，不用这句话

好不好？________，其理由是________。

（3）阅读第三部分，回答下列问题。

①叙述欧阳修的“三上”证明的主要观点是________；第2自然段扩展了论证范围到________。

②“休息”一词加引号的作用是________，所用论据的特点是________________。

（4）全文三个部分之间构成的关系是________，论证内容的特点是________，充分体现了这种议论________的特点。