题目内容
4、何夜无月?何处无竹柏?______________________。（苏轼）
试题答案
4、但少闲人如吾两人者耳
苏轼，绝世文才，以诗文言志传情。他把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“____________，____________ ”（《水调歌头·明月几时有》）；他矫健弯弓，豪情满怀，梦想射下天上的星座：“____________， ____________，____________”（《江城子·密州出猎》）；他月夜游寺，感慨人生。寄托情思于如水明月：“何夜无月?何处无竹柏? ____________”（《记承天寺夜游》）。
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记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
【小题1】解释句中加线词。（4分）
①念无与为乐者 念：
②怀民亦未寝 寝：
③相与步于中庭 步：
④盖竹柏影也 盖：
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。（2分）
原文：但少闲人如吾两人者耳。
译文：
【小题3】文章描景写“月”，抒情写“闲”，你怎样理解它们？（4分）
答：
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记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
1.解释句中加线词。（4分）
①念无与为乐者 念：
②怀民亦未寝 寝：
③相与步于中庭 步：
④盖竹柏影也 盖：
2.用现代汉语翻译下面句子。（2分）
原文：但少闲人如吾两人者耳。
译文：
3.文章描景写“月”，抒情写“闲”，你怎样理解它们？（4分）
答：
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记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
9.解释句中加点词。（4分）
①念无与为乐者 念：
②怀民亦未寝 寝：
③相与步于中庭 步：
④盖竹柏影也 盖：
10.用现代汉语翻译下面句子。（2分）
原文：但少闲人如吾两人者耳。
译文：
11.文章描景写“月”，抒情写“闲”，你怎样理解它们？（4分）
答：
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记承天寺夜游
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
小题1:解释句中加线词。（4分）
①念无与为乐者 念：
②怀民亦未寝 寝：
③相与步于中庭 步：
④盖竹柏影也 盖：
小题2:用现代汉语翻译下面句子。（2分）
原文：但少闲人如吾两人者耳。
译文：
小题3:文章描景写“月”，抒情写“闲”，你怎样理解它们？（4分）
答：