题目内容
2、下列各项中表述有误的一项
A．《故乡》的主要人物有闰土、杨二嫂等。
B．《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元，是“唐宋八大家”之一。
C．徐志摩，现代诗人、散文家，我们学过他创作的《再别康桥》。
D．《日出》通过描写北京裕泰茶馆的盛衰，塑造了王利发、秦仲义、李石清等众多人物形象。
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评卷人 |
得分 |
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二、填空题
（每空？ 分，共？ 分）
试题答案
2、D
二、填空题
下列各项中表述有误的一项
A．《故乡》的主要人物有闰土、杨二嫂等。
B．《小石潭记》选自《柳河东集》。作者柳宗元，是“唐宋八大家”之一。
C．徐志摩，现代诗人、散文家，我们学过他创作的《再别康桥》。
D．《日出》通过描写北京裕泰茶馆的盛衰，塑造了王利发、秦仲义、李石清等众多人物形象。
查看习题详情和答案>>曹刿论战
《左传》
十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
小题1:下列加点的字解释有误的一项是（ ）（2分）
| A．曹刿请见（看见） | B．彼竭我盈（枯竭） |
| C．战则请从（跟从） | D．忠之属也（竭力做好本分的事） |
| A．虽不能察/老妪力虽衰 |
| B．又何间焉/宫阙万间都做了土 |
| C．神弗福也/弗敢加也 |
| D．衣食所安/安能辨我是雌雄 |
| A．上文主要运用了语言描写方法，表现了曹刿深谋远虑的性格特点。 |
| B．选文详略得当，略写曹刿关于战争的论述，详写双方交战的经过。这样安排，突出了曹刿的“远谋”。 |
| C．从鲁庄公广开言路、礼贤下士、尽职尽责、取信于民等方面看，鲁庄公并不“鄙”。 |
| D．《曹刿论战》选自《左传》，它记录了齐鲁之间的一次战争，此战又称“长勺之战”。 |
小题5:面对齐军压境，庄公欲仓促迎战，乡人闲议漠视其战，曹刿却以布衣之身“请见”。曹刿入见后与庄公的一番对话，使庄公明确了战争胜利的基础，这个基础是什么？（3分）
| A．《故乡》是一篇选材于作者亲身经历的小说，以“我”回乡迁居的见闻感受为线索，描写旧时代中国农民的生活遭遇与精神病苦。 |
| B．《在烈日和暴雨下》节选自长篇小说《骆驼祥子》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。主要作品有长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子》、《四世同堂》等。 |
| C．《关雎》、《蒹葭》都选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，又称“诗三百”。《诗经》按体制分为风、雅、颂三类，表现手法是“赋、比、兴” |
| D．《论美》选自《培根论人生》，作者弗兰西斯?培根，法国唯物主义和现代实验科学的始祖。 |
| A．《故乡》是一篇选材于作者亲身经历的小说，以“我”回乡迁居的见闻感受为线索，描写旧时代中国农民的生活遭遇与精神病苦。 |
| B．《在烈日和暴雨下》节选自长篇小说《骆驼祥子》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。主要作品有长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子》、《四世同堂》等。 |
| C．《关雎》、《蒹葭》都选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，又称“诗三百”。《诗经》按体制分为风、雅、颂三类，表现手法是“赋、比、兴” |
| D．《论美》选自《培根论人生》，作者弗兰西斯?培根，法国唯物主义和现代实验科学的始祖。 |
下列各选项文学常识表述有误的一项是（ ）（3分）
| A．《故乡》是一篇选材于作者亲身经历的小说，以“我”回乡迁居的见闻感受为线索，描写旧时代中国农民的生活遭遇与精神病苦。 |
| B．《在烈日和暴雨下》节选自长篇小说《骆驼祥子》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，现代作家。主要作品有长篇小说《老张的哲学》、《骆驼祥子》、《四世同堂》等。 |
| C．《关雎》、《蒹葭》都选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇，又称“诗三百”。《诗经》按体制分为风、雅、颂三类，表现手法是“赋、比、兴” |
| D．《论美》选自《培根论人生》，作者弗兰西斯?培根，法国唯物主义和现代实验科学的始祖。 |
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①“胡马依北风，越鸟巢南枝”，在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。②20年的怀乡梦，终于在1975年的夏天变成事实，无奈当时“四人帮”________，________，九亿神州惨遭________。③但在那________的时刻，各地的建设依旧________人间，光辉夺目。④没有新中国，便没有长江大桥，黄浦江中便没有自造的军舰；没有新中国，乡村里便没有电灯，农民便没有独立自尊的人格；没有新中国，便没有核子弹；更没有今天中国在国际上的地位。
（刘庶凝《还乡梦·自序》）
1．在段中空白处依次填词，正确的一项是
[ ]
A．焚书坑儒 风雨如晦 屠戮 血雨腥风 耸立
B．指鹿为马 焚书坑儒 浩劫 风雨如晦 屹立
C．指鹿为马 血雨腥风 浩劫 风雨如晦 耸立
D．血雨腥风 焚书坑儒 屠杀 乌烟瘴气 屹立
2．对本段表达方式概括正确的一项是
[ ]
A．叙述、描写
B．说明、抒情、议论
C．叙述、抒情
D．叙述、描写
3．下列句子中活用典故的一项是
[ ]
A．在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园里的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。
B．“胡马依北风，越鸟巢南枝”。
C．20年的怀乡梦。
D．没有新中国，便没有核子弹。
4．对本段层次划分正确的一项是
[ ]
A．①②/③④
B．①/②/③/④
C．①/②③/④
D．①②③/④
5．从短语角度，不同类的一项是
[ ]
A．长江大桥
B．自造的军舰
C．光辉夺目
D．独立自尊的人格
6．对本段文字有关内容分析有误的一项是
[ ]
A．本段写作者第一次回大陆的感受。
B．第①句写作者在异国他乡的苦闷和回归祖国的愿望。
C．第④句从工业、农业、国防科技三方面赞颂新中国的社会主义建设成就。
D．第④句是一个多重复句：有两个第一层，均为并列关系；第二层都是条件关系。
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①“胡马依北风，越鸟巢南枝”，在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。②20年的怀乡梦，终于在1975年的夏天变成事实，无奈当时“四人帮”________，________，九亿神州惨遭________。③但在那________的时刻，各地的建设依旧________人间，光辉夺目。④没有新中国，便没有长江大桥，黄浦江中便没有自造的军舰；没有新中国，乡村里便没有电灯，农民便没有独立自尊的人格；没有新中国，便没有核子弹；更没有今天中国在国际上的地位。
（刘庶凝《还乡梦·自序》）
(1)在段中空白处依次填词，正确的一项是
[ ]
A．焚书坑儒 风雨如晦 屠戮 血雨腥风 耸立
B．指鹿为马 焚书坑儒 浩劫 风雨如晦 屹立
C．指鹿为马 血雨腥风 浩劫 风雨如晦 耸立
D．血雨腥风 焚书坑儒 屠杀 乌烟瘴气 屹立
(2)对本段表达方式概括正确的一项是
[ ]
A．叙述、描写
B．说明、抒情、议论
C．叙述、抒情
D．叙述、描写
(3)下列句子中活用典故的一项是
[ ]
A．在北美的沙漠中，我是一株水土不服的故园里的橘树，我的诗篇不过是些苦涩的果实。
B．“胡马依北风，越鸟巢南枝”。
C．20年的怀乡梦。
D．没有新中国，便没有核子弹。
(4)对本段层次划分正确的一项是
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A．①②/③④
B．①/②/③/④
C．①/②③/④
D．①②③/④
(5)从短语角度，不同类的一项是
[ ]
A．长江大桥
B．自造的军舰
C．光辉夺目
D．独立自尊的人格
(6)对本段文字有关内容分析有误的一项是
[ ]
A．本段写作者第一次回大陆的感受。
B．第①句写作者在异国他乡的苦闷和回归祖国的愿望。
C．第④句从工业、农业、国防科技三方面赞颂新中国的社会主义建设成就。
D．第④句是一个多重复句：有两个第一层，均为并列关系；第二层都是条件关系。
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天 窗（20分）
江南月
①老屋的玻璃天窗，小巧晶莹，开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说，天窗不仅为我们平添光亮，更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜，蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱，田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫，枕在她的怀里，仰起小脸，有时可以看到明月高悬，透过天窗，泻下轻轻柔柔的月光。一束束，盈盈的，如水似乳，漫过母亲的衣橱，在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星，也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼，低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗，足以把稚嫩的视线放大，把美丽的想象撑起，星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗，卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇，缓缓地扇着，凉风便一丝丝地滑过肌体，惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风，一边给我猜各样的谜语：“开嘛开白花，结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱，母亲便夸我聪颖。这还不够，母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时，她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事，便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常，母亲的声音融着天窗下的那片亮光，如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身，溢进我的心坎。
④江南多雨，尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗，更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外，夜色冥茫。月亮躲起来了，星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨，如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵，透过那一方小小的天窗，遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎，若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳，那有多好呀。想着想着，雨滴水润润，湿漉漉，仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏，多雷阵雨。屋内，昏黄的灯苗闪闪烁烁的，把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师，水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁，哗啦哗啦的。听久了，听熟了，就能辨出，雨声如泉水般叮叮咚咚的，是奏响在玻璃天窗上的乐音；粗犷一点的，是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。迄今为止，我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快，往往一首乐曲作罢，衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中，老屋的天窗总是与母亲的身影相伴；现在，它时常浮现于我的脑海，一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
⑦“一窍仰穿，天光下射。”走在时光的深处，生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己，不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗，让皎洁的月光，让灿烂的星辉，让诗意的雨声，让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
(选自《都市文萃》2010年第4期，有删改)
1.文章围绕“天窗”，写了哪些体现母爱的事情?(4分)
2.品味文中两处画线句，按要求答题。(6分)
(1)赏析下面句子。(3分)
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响，泛漾起细细的波纹。
(2)解释下面句子的含义。(3分)
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
3.说说文章以“天窗”为题的作用。(4分)
4.下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分)
| A．老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影，让“我”感受到许多无法言喻的美妙。 |
| B．第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美，生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。 |
| C．第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中，“滑”字既写出风的轻柔，又表现母爱的温馨。 |
| D．文章情景交融，通过雨景和月景的对比描写，抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。 |
5.文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境，都别忘了开一扇心灵的天窗”，下列名著中就有能表现这一哲理的事例，请简要叙述一例。(3分)
《童年》 《名人传》 《钢铁是怎样炼成的》
名著：《 》
事例：
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