题目内容
2、下图表示生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误的是
A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定
试题答案
2、C
下图表示生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误( )
A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性
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下图表示生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误( )
A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性
查看习题详情和答案>>下图表示生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误的是
A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定
查看习题详情和答案>>下图表示生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误( )
A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用 |
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 |
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一 |
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性 |
(2008苏州模拟)下图表示生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丁构成生态系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列有关叙述错误的是
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A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的途径之一
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性
查看习题详情和答案>>右图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是
A.碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式
B.该图也可以表示信息传递和能量流动
C.图中②过程一定需要氧气的参与
D.绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程
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如图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是
A.图中①过程可以表示绿色植物的光合作用
B.缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行
C.类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径
D.增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的恢复力稳定性
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右图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是
A.碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式
B.该图也可以表示信息传递和能量流动
C.图中②过程一定需要氧气的参与
D.绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程
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