题目内容
1、生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是
A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同
B.萨克斯的半叶法实验须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物
C.甘蔗的茎、甜菜的块根都含有较多的糖且近于无色,可用于还原糖的鉴定
D.二苯胺用于DNA鉴定时,需沸水中加热5分钟,且应设一对照组
试题答案
1、D
生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是
A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,不同色素溶解度不同
B.用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响
C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中的各种有机物
查看习题详情和答案>>生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是 ( )
A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同
B.用班氏试剂鉴定蛋白质的原理是Cu2+在碱性环境下能与肽键发生氧化还原反应
C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物
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A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,不同色素溶解度不同 |
B.用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响 |
C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位 |
D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中的各种有机物 |
生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,不同色素溶解度不同
B.用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响
C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中的各种有机物
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生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是 ( )
A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,不同色素溶解度不同
B.用过氧化氢作实验材料来探究温度对过氧化氢酶活性的影响
C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中的各种有机物
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生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是
A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同
B.用班氏试剂鉴定蛋白质的原理是Cu2+在碱性环境下能与肽键发生氧化还原反应
C.恩格尔曼的水绵实验中,好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物
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生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是( )
A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在无水乙酸中,且不同色素溶解度不同
B.用斐林试剂鉴定蛋白质的原理是Cu2+在碱性环境下能与肽键发生指定的颜色反应
C.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物
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生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是
A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同
B.用班氏试剂鉴定蛋白质的原理是Cu2+在碱性环境下能与肽键发生氧化还原反应
C.恩格尔曼的水绵实验中,好氧细菌的作用是检测水绵细胞内光合作用释放氧气的部位
D.萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种
有机物
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生物学是一门实验性很强的学科,下列有关叙述中错误的是
A.选择高倍光学显微镜即可观察到细胞膜具有暗—亮—暗三层结构
B.研究氧气浓度对植物细胞呼吸的影响时应分别在黑暗和光照条件下进行
C.有丝分裂实验中,在高倍显微镜下可以观察到染色体加倍的连续过程
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插的枝条,生根数量可能相同
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生物学是一门实验科学,以下是与高中生物实验有关的内容:
(1)某兴趣小组同学想探究蔬菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”,做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如上图A、B、C三组所示,根据实验结果可知, 组滤纸条是深绿叶的, 组滤纸条是嫩绿叶的, 组滤纸条是嫩黄叶的。
(2)观察植物细胞的质壁分离与复原实验:为便于观察,选用紫色洋葱的鳞片叶外表皮最佳,原因是 。某同学用质量浓度为0.5g/mL的蔗糖溶液做此实验时,质壁分离现象明显,但不能复原,检查操作步骤都正确,则造成实验失败的原因是 。
(3)观察有丝分裂:某同学上午10时剪取洋葱根尖,按实验要求规范操作,观察分裂期细胞远少于分裂间期细胞,你认为造成这种结果的最可能的生理原因是 。此实验为验证性试验,但该实验还有很多地方值得我们去探究。比如探究不同浓度染色剂对有丝分裂实验观察的影响……等等。请你在列举出两项有关该实验探究的内容:
①
②
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