题目内容
31、某班学生选取了江苏一水体中的4 种生物:栅藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A 、B 两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题:
(l)这4
种生物中,含有叶绿体的有______
(2) A 组的实验结果如上图所示。据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是_____;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是______
(3) B 组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A 组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B 组接种栅藻的浓度明显高于A 组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是______
(4)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡。这种情形下,导致水体缺氧的主要原因有____ 和_______
试题答案
31、(1)栅藻、水绵和菹草
(2)菹草 颤藻
(3)栅藻密度过大导致栅藻接受光照不足
(4)藻类呼吸的耗氧量增加藻类死亡导致微生物增殖,耗氧量增加
(2)A组的实验结果如上图所示。据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是________;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是_________。
(3)B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是__________。
(4)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡。这种情形下,导致水体缺氧的主要原因有_________和_________。
某班学生选取了江苏一水体中的4 种生物:栅藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A 、B 两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题:
(l)这4 种生物中,含有叶绿体的有______
(2) A 组的实验结果如上图所示。据图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是_____;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是______
(3) B 组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A 组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B 组接种栅藻的浓度明显高于A 组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是______
(4)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡。这种情形下,导致水体缺氧的主要原因有____ 和_______
某班学生选取了江苏一水体中的4种生物:栅藻(单细胞绿藻)、水绵(多细胞绿藻)、菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。
(1)这4种生物中,含有叶绿体的有 。
(2)A组的实验结果如上图所示。椐图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是 。
(3)B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是 。
(4)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡。这种情形下,导致水体缺氧的主要原因有 和 。
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某班学生选取了江苏一水体中的4种生物:栅藻(单细胞绿藻),水绵(多细胞绿藻),菹草(高等植物)和颤藻(蓝藻),用其生长旺盛的新鲜材料在人工控制的条件下,A、B两组同时开展平行实验,进行有关光合作用的研究。请分析回答下列问题。
(1)这4种生物中,含有叶绿体的有________
(2)A组的实验结果如上图所示。椐图推测,一年中最早出现生长高峰的生物可能是________;夏季高温阶段最具生长优势的生物可能是________。
(3)B组测得的栅藻净光合放氧率明显低于A组。仔细对比发现,两组实验条件的唯一差别是B组接种栅藻的浓度明显高于A组。实验在短时间内完成,水中也不缺乏各种营养,造成B组栅藻净光合放氧率低的主要原因是________。
(4)在富营养化水体中,浮游藻类的大量增殖常常会引起鱼类缺氧死亡。这种情形下,导致水体缺氧的主要原因有________和________。