题目内容

6、下面有关光合作用与细胞呼吸的曲线图示正确的是

1代表典型的喜阳植物;2代表典型的喜阴植物;α表示植物在黑暗中细胞呼吸放出CO2的量;

β表示光补偿点(即光合作用吸收CO2的量等于细胞呼吸放出CO2的量时的光强度)

    A                 B                  C                D

评卷人

得分

 

 

二、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

试题答案

6、C

二、综合题

 

相关题目

光合作用是世界上最宏大的机物生产工程,关系到人类生存、生活与发展的质量,自然成为现代生物学关注、着力研究的重要领域。

(1)为了研究某植物的光合作用,某同学供给用细胞磨碎后,按如图所示逐级分离并装管,然后供给用14C标记的CO2并进行光照。在A~D的4支试管中,能进行光反应的是                   管,能检测到含14C有机物的是        管。

(2)对于农田中的作物来说,一天中影响光合作用强度的最主要因素是光照强度,而CO2浓度的影响却微弱得多,这是因为                        

(3)利用红外测量仪可以灵敏地测量一个密闭小室中的CO2浓度变化,在封闭但可以透光的小室中分别放置叶面积都是10cm2的甲、乙两种植物的叶片,在充足的光照条件下测量,测量结果记录于下表:

密闭小室CO2浓度(单位:mg/L)

记录时间(min)

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

甲种植物叶片

150

113

83

58

50

48

48

8

48

48

乙种植物叶片

150

110

75

50

35

18

8

8

8

8

根据表中记录到的数据回答下列问题。

①从表中可以看出密闭小室中CO2浓度变化趋势是逐渐降低,原因是          

②从记录的结果看,当CO2浓度降低到一定水平后不再降低了,并维持在这个水平上,其原因是           

③如果将大小、长势相似的甲种植物和乙种植物培养在同一个密闭的钟罩内进行实验一段时间后,可看到            种植物先逐渐衰弱,最后死亡。

(4)如甲图表示光照强度与光合作用强度之间的关系(该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2只收和释放的情况绘制的),乙图中细胞代谢情况与甲图中ab段(不包括a、b两点)相符的是             

(5)图甲曲线中,当光照强度为b点时,叶肉细胞中产生的ATP的场所有          

(6)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C。甲图是在恒温25°C时的测定值,若将温度调节到30°C,图甲曲线中a点将向     移动,b点将向    移动。

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请回答有关光合作用的下列问题:

Ⅰ、(7分)图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:


(1)该类植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是              
(2)图1所示植物对应图2中的          类植物(填字母),从生物进化的角度看,该特殊的CO2同化方式是           的结果。
(3)图2中的A类植物在10~16时          (能/不能)进行光合作用的暗反应,从CO2供应角度分析原因有                                                 
(4)与上午10时相比,中午12时B类植物细胞中C5含量变化是              
Ⅱ、(7分)近年来,我国部分省区持续干旱,使农作物减产。某学校的科技小组通过实验对甲、乙两个不同品种的小麦进行比较,从而选出更适于高温干旱的环境中生存的小麦品种。
原理:在高温干旱的环境中,绿色植物从空气中吸收的CO2会减少。在低CO2浓度条件下能进行光合作用的绿色植物,更适于高温干旱的环境。
材料用具:灵敏的CO2红外线测量仪,两个密闭的小室(容积都为1L),两个品种的新鲜小麦叶片,剪刀等。
实验步骤:
(1)取甲、乙两个品种的小麦叶片,用剪刀分别剪出表面积都为10cm2的叶片若干备用。
(2)取两个密闭小室,分组编号为A、B。
(3)在A密闭小室里放入5张备用的甲品种小麦叶片(互相不重叠),在B密闭小室中放入____ 小麦叶片。
(4)把两密闭小室放在                条件下进行光合作用。用红外线测量仪测量密闭小室内            变化。
(5)在相同的时间内,根据测量结果绘制出如下草图:
①由图可知    品种的小麦更适于高温干旱的环境。
②问题思考:能否通过测量结果间接反应出,在相同的实验时间内,甲、乙两个品种小麦叶片的呼吸作用的大小        (填能或不能)
(6)为什么在高温干旱的环境中,植物对CO2的吸收会减少?                    

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请回答有关光合作用的下列问题:

Ⅰ、(7分)图1是仙人掌类植物特殊的CO2同化方式,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用;图2表示不同地区A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:


(1)该类植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是              

(2)图1所示植物对应图2中的           类植物(填字母),从生物进化的角度看,该特殊的CO2同化方式是            的结果。

(3)图2中的A类植物在10~16时           (能/不能)进行光合作用的暗反应,从CO2供应角度分析原因有                                                  

(4)与上午10时相比,中午12时B类植物细胞中C5含量变化是               

Ⅱ、(7分)近年来,我国部分省区持续干旱,使农作物减产。某学校的科技小组通过实验对甲、乙两个不同品种的小麦进行比较,从而选出更适于高温干旱的环境中生存的小麦品种。

原理:在高温干旱的环境中,绿色植物从空气中吸收的CO2会减少。在低CO2浓度条件下能进行光合作用的绿色植物,更适于高温干旱的环境。

材料用具:灵敏的CO2红外线测量仪,两个密闭的小室(容积都为1L),两个品种的新鲜小麦叶片,剪刀等。

实验步骤:

(1)取甲、乙两个品种的小麦叶片,用剪刀分别剪出表面积都为10cm2的叶片若干备用。

(2)取两个密闭小室,分组编号为A、B。

(3)在A密闭小室里放入5张备用的甲品种小麦叶片(互相不重叠),在B密闭小室中放入____ 小麦叶片。

(4)把两密闭小室放在                 条件下进行光合作用。用红外线测量仪测量密闭小室内             变化。

(5)在相同的时间内,根据测量结果绘制出如下草图:

 ①由图可知     品种的小麦更适于高温干旱的环境。

 ②问题思考:能否通过测量结果间接反应出,在相同的实验时间内,甲、乙两个品种小麦叶片的呼吸作用的大小         (填能或不能)

(6)为什么在高温干旱的环境中,植物对CO2的吸收会减少?                    

 

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下面是关于细胞能量供应和利用的试题,请按题中所给条件回答问题。
【1】(9分)下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:
(1)物质a分布在叶绿体的            ,物质e是           ,b是           
(2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是                ,④过程进行的场所
                  ,⑤过程进行的场所                       
(3)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是[    ]      ;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是                     
(4)较强光照下,①过程中d的移动方向是                                      
【2】(5分)下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是__________________。
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是____________,进行此种呼吸方式所用的常用底物是_____________________,场所是                    
(3)当外氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。

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下面是关于细胞能量供应和利用的试题,请按题中所给条件回答问题。

1】(9分)下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)物质a分布在叶绿体的             ,物质e是            ,b是           

(2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是                 ,④过程进行的场所

                   ,⑤过程进行的场所                       

(3)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是[    ]       ;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是                     

(4)较强光照下,①过程中d的移动方向是                                      

2(5分)下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答:

(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是__________________。

(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是____________,进行此种呼吸方式所用的常用底物是_____________________,场所是                    

(3)当外氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。

 

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下面是关于细胞能量供应和利用的试题,请按题中所给条件回答问题。

【1】下图是在光照条件下,小麦叶肉细胞内发生的生理过程。①~⑤为生理过程,a~h为物质名称,请回答:

(1)物质a分布在叶绿体的             ,物质e是            ,b是            

(2)上述①~⑤过程中,能够产生ATP的过程是                 ,④过程进行的场所

                   ,⑤过程进行的场所                       

(3)假如白天突然中断二氧化碳的供应,则叶绿体首先积累起来的物质是[    ]       ;假如该小麦植株从光照条件下移到黑暗处,h的变化是                      

(4)较强光照下,①过程中d的移动方向是                                       

【2】下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答:

(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是__________________。

(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是____________,进行此种呼吸方式所用的常用底物是_____________________,场所是                    

(3)当外氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的________倍。

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I. 如图l为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图,图中字母表示有关物质,数字表示相关生理过程,请据图回答问题:

(1)写出下列符号所代表的含义:

C._________  ,D._________  ,F._______,①________。

(2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2所示,请回答:

G点时B化合物含量升高的主要原因是                                  段的出现可能是白天天气暂时由晴转阴造成的。请在上面给出的坐标图中画一条曲线,表示图2中的 EH段(10时至14时)水稻叶肉细胞中C3含量的变化趋势。(设a点为10时的C3含量)

氧气是光合作用的产物之一,请根据所学知识设计一实验,证明氧气的氧原子来自何种反应物:     

                                                                                            

II.光是影响植物光合作用的主要因素,但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如图所示,并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照,B组不给光照。实验开始时,刻度玻璃管内的有色液滴在位置X,20 min后观察A、B两组有色液滴的移动情况(呼吸作用以葡萄糖为原料,不考虑气体在水中的溶解)。据此回答下列问题:

(l)乙同学认为甲同学达不到实验目的,要对装置进行如下改进(材料任选):

___                                                                     _;

__                                                                     __

(2)写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论。

  若                                       ___,则说明光不影响植物的呼吸作用。

  若_                                       __,则说明光促进植物的呼吸作用。

  若                                       ___,则说明光抑制植物的呼吸作用。

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