题目内容
38、下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。
(1)图中的1表示 ,2表示 ,1、2、3结合在一起的结构叫 。
(2)3有 种,中文名称分别是 与大肠杆菌的DNA相比RNA在组成上有哪些不同? 。
试题答案
38、(1)磷酸,脱氧核糖,脱氧核糖核苷酸
(2)4,鸟嘌呤,腺嘌呤,胞嘧啶,胸腺嘧啶
DNA的五碳糖是脱氧核糖,RNA的是核糖;DNA的碱基有胸腺嘧啶而RNA有尿嘧啶
下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题:
(1)图中的1表示___________,2表示 _ __________,1、2、3结合在一起的结构叫 ___________,
(2)3有___________种,用字母表示分别是__________________________________。
(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是 _________(用序号表示)。
(4)艾滋病病毒(HIV病毒)的3为尿嘧啶,其遗传物质是 ;大肠杆菌的DNA主要位于 。
下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。
请根据图回答下面的问题:(每空1分,共8分)
(1)图中的①表示 ,②表示 ,
①、②、③结合在一起的结构名称叫___________________ 。
(2)③有 种,中文名称分别 ________
__________ 。
(3)DNA 彻底水解后,能产生含氮废物的是 (用序号表示)。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,基本组成单位有4种,全称分别是 。它与大肠杆菌的DNA相比,在组成上有什么不同? 。
下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题:
(1)图中的1表示___________,2表示 ___________,1、2、3结合在一起的结构叫 ___________,
(2)3有___________种,用字母表示分别是___________________________________,
(3)DNA 彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是 _________(用序号表示)。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,则3有___________ 种,分别是 __________(用字母表示)。
下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题:
(1)图中的1表示___________,2表示 ___________,1、2、3结合在一起的结构叫 ___________,
(2)3有___________种,用字母表示分别是___________________________________,
(3)DNA 彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是 _________(用序号表示)。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,则3有___________ 种,分别是 __________(用字母表示)。
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下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题:
(1)图中的1表示___________,2表示 _ __________,1、2、3结合在一起的结构叫 ___________,
(2)3有___________种,用字母表示分别是__________________________________。
(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是 _________(用序号表示)。
(4)艾滋病病毒(HIV病毒)的3为尿嘧啶,其遗传物质是 ;大肠杆菌的DNA主要位于 。
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下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱氧核苷酸长链。
请根据图回答下面的问题:(每空1分,共8分)
(1)图中的①表示 ,②表示 ,
①、②、③结合在一起的结构名称叫___________________ 。
(2)③有 种,中文名称分别 ________
__________ 。
(3)DNA 彻底水解后,能产生含氮废物的是 (用序号表示)。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,基本组成单位有4种,全称分别是 。它与大肠杆菌的DNA相比,在组成上有什么不同? 。
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下图为大肠杆菌DNA分子结构的一条脱 氧核苷酸长链。请根据图回答下面的问题。(每空1分,共8分)
(1)图中的1、2分别表示 , ,1、2、3结合在一起的结构叫 。
(2)3有四种,中文名称分别 , , , 。
(3)DNA 彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是 (用序号表示)。
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(2)3有_______种,中文名称分别是________。
(3)DNA彻底氧化分解后,能产生含氮废物的是_____________(用序号表示)。
(4)此图若为艾滋病病毒的核酸,3有_______种,中文名称分别是________,与大肠杆菌的DNA相比在组成上有哪些不同?______________________________。
(5)上图中由1、2、3组成的结构形成长链时,其排列顺序代表了______________。