题目内容

15、语文实践活动。

2010年5月,上海世博会吸引了全球的目光。请你参加以“我爱世博”为主题的综合性学习活动。

【活动一:漫画欣赏】为了宣传世博会,学校的橱窗里展示了这样一幅漫画。请你用简洁的语言说说下面这幅漫画的含义。

【活动二:搜集资料】某同学搜集了世博会江苏展馆的一些资料,向同学们作介绍,以下是他写的一段话,画线部分有语病,请订正在下面的横线上。

①江苏馆的场馆主题是“锦绣江苏,美好家园”,突出了江苏水乡文化,荟萃大江南北民族、民俗、民间艺术精华和当代文化建设成果,②揭露江苏“创新、进取、开放”的人文精神,让人仿佛置身于一个立体观影空间,自然而然地沉浸其中。

第①句应改为:                                                  

第②句应改为:                                                   

【活动三:活动策划】校团委书记让你负责策划一项活动来关注世博会,请写出你策划的活动名称,并简要说明活动目的。

活动名称:                      

活动目的:                                                                      

【活动四:口语交际】你叫同桌晓云和一起参与活动策划,晓云说:“学习那么紧张,我哪有时间啊?世博会那是国家的事,我们跟着忙活什么呢!”你打算怎么劝说晓云?请你将你要说的话写下来。(注意简明、连贯、得体)

试题答案

15、【活动一】仅供参考:(1)世博会是一个全球性的盛会,参展国家送展本国最具特色、最新、最先进的技术成就,给主办国创造了足不出户便可宣传自己、广交朋友的机会。(2)四海兄弟、五洲朋友和六方宾客云集,商机无数,再度辉煌举办国的第三产业。(3)参展国更多的是借世博会来宣传自己,推销自己,显示综合国力。 (切合世博会的理念主题即可)

【活动二】第1句应改为:突出江苏水乡文化的特色

第2句应改为:彰显江苏“创新、进取、开放”的人文精神

【活动三】示例:活动名称:“我爱世博”演讲比赛

活动目的:通过演讲比赛,激发同学们关注世博会,更多地了解世博会。

【活动四】注意称呼,理由要充分,语气要委婉。

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语文实践活动。

2010年5月,上海世博会吸引了全球的目光。请你参加以“我爱世博”为主题的综合性学习活动。

  活动一:漫画欣赏:为了宣传世博会,学校的橱窗里展示了这样一幅漫画。请你用简洁的语言说说下面这幅漫画的含义。

_______________________

  活动二:搜集资料:某同学搜集了世博会江苏

  活动二:搜集资料:某同学搜集了世博会江苏展馆的一些资料,向同学们作介绍,以下是他写的一段话,画线部分有语病,请订正在下面的横线上。

①江苏馆的场馆主题是“锦绣江苏,美好家园”,突出了江苏水乡文化,荟萃大江南北民族、民俗、民间艺术精华和当代文化建设成果,②揭露江苏“创新、进取、开放”的人文精神,让人仿佛置身于一个立体观影空间,自然而然地沉浸其中。

第①句应改为:________________

第②句应改为:________________

  活动三:活动策划:校团委书记让你负责策划一项活动来关注世博会,请写出你策划的活动名称,并简要说明活动目的。

活动名称:___________________

活动目的:___________________

  活动四:口语交际:你叫同桌晓云和一起参与活动策划,晓云说:“学习那么紧张,我哪有时间啊?世博会那是国家的事,我们跟着忙活什么呢!”你打算怎么劝说晓云?请你将你要说的话写下来。(注意简明、连贯、得体)

答:_________________________

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专题与语文实践活动。
       2010年世界博览会(Expo 2010)于2010年5月1日至10月31日在中国上海市举行,也是历来首次由中国举办的世界博览会。上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”(Better City,Better Life)。主办机构预计吸引世界各地7000万人次参观者前往,总投资达450亿人民币,超过北京奥运会,是世界博览会史上规模最大的一次。为此,学校也举办了一系列活动,请你也参与其中:
【活动一:搜集资料】学校举办宣传世博图片展,某同学搜集到这样一幅图片,请你借用《论语》中的一句话来给这幅图拟作标题。
(说明:灯笼上的字是“世博之家”)
                                                                                                                                                       
【活动二:材料探究】在“社会热点问题研讨会”上,大家就关心的上海世博会的“低碳理念”进行了研讨,并收集到下列一则材料。
        在世博会举办期间,各种参观活动将产生大量碳排放。“低碳世博”将是考验2010年世博会成功举办的一个重要目标。一方面,上海在世博园区选址、规划、设计、运营、建设等全过程贯彻“低碳”理念,从源头上减少碳排放;另一方面,上海也积极落实“碳补偿”措施,尽可能抵消世博会的额外碳排放。
       在世博园区筹备、规划、设计、建设期间,上海世博会专设城市最佳实践区,汇聚展示全球先进的城市低碳发展理念及实践案例。同时还推出“网上世博会”。参展方也纷纷通过场馆设计建设、布展以及相关活动展示“绿色”、“低碳”。上海世博会还将组织召开“全球环境变化与城市责任”主题
(1)用一句话概括上述材料的内容。
                                                                                                 
(2)上面的文段中有两处语病,请你帮助修改,将改正后的语句抄写在横线上。
    ①                                                                                                                
    ②                                                                                                                
【活动三:心声吐露】在班级组织的以“绿色世博,低碳生活”为主题的综合性学习活动中,作为班长,你向同学们提出哪些建议,以实现“低碳生活”?
(1)                                                                                                                                              
(2)                                                                                                                                              
【活动四:广告宣传】为了让更多的人了解世博,了解低碳,请你补全下列句子,组成一则广告。
     观精彩世博,                                   
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