题目内容

8、下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:

(1)当机体受到寒冷刺激时,激素①的分泌量增加,则激素①是            激素,其增加的机制是:下丘脑分泌的            激素增加,通过A血管运输到垂体。使之分泌的              激素增加,进而促进激素①的分泌。

(2)图中所示的ABC三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管是              

(3)当人体饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,              升高,该变化将刺激下丘脑的相应感受器,导致激素②          (填写激素②的名称)的释放量增多。

试题答案

8、(1)甲状腺                   促甲状腺激素释放    促甲状腺

(2)ABC

(3)细胞外液渗透压     抗利尿激素

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下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:

(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有                 
(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过         (结构)传递给细胞②,从而使A血管中的                 激素的含量增加,并最终引起甲状腺激素分泌增加。
(3)垂体可分泌促甲状腺激素(TSH),若给小白鼠注射TSH,将使下丘脑的TRH(促甲状腺激素释放激素)分泌减少。此现象的解释有两种观点:观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请设计探究实验验证哪种观点正确。
实验步骤:
①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中TRH的含量。
②将A组小白鼠的          (填器官)切除,B组作相同的外伤手术,但不切除此器官。
③A、B两组小白鼠注射                                           
④在相同的环境条件下观测一段时间后,测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量。
实验结果:
支持观点一的结果是                                                     
支持观点二的结果是                                                     

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(10分)下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:

(1)如果头部遭受创伤导致甲图中细胞③处的胞体被大量破坏,E处的分泌物质消失,病人将出现尿崩症,表现为明显的         现象。这说明E处分泌的物质中含有      ,其生理作用为                  

(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过        (结构)传递给细胞②,从而使A血管中的           激素的含量增加,作用于垂体,使垂体分泌的TSH增加并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有              

(3)研究表明,TSH是一种糖蛋白。将生长状况一致的小蝌蚪随机平均分为甲、乙、丙、丁4组,置于适合其生长的池塘水中饲养,每天定期给4组小蝌蚪饲喂等量的不同饲料并做不同的处理(如下表)。

组别

饲料或处理

普通饲料

含甲状腺激素的饲料

含TSH的饲料

普通饲料 注射甲状腺激素

若甲组蝌蚪完成变态发育所需的时间为t,请预测其他3组小蝌蚪完成变态发育所需时间:乙           ,丙         ,丁         ,解释丙组蝌蚪所用时间长短的原因                            

 

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(10分)下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:

(1)如果头部遭受创伤导致甲图中细胞③处的胞体被大量破坏,E处的分泌物质消失,病人将出现尿崩症,表现为明显的         现象。这说明E处分泌的物质中含有      ,其生理作用为                                    

(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过        (结构)传递给细胞②,从而使A血管中的           激素的含量增加,作用于垂体,使垂体分泌的TSH增加并最终引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中,能检测到甲状腺激素的血管有              

(3)研究表明,TSH是一种糖蛋白。将生长状况一致的小蝌蚪随机平均分为甲、乙、丙、丁4组,置于适合其生长的池塘水中饲养,每天定期给4组小蝌蚪饲喂等量的不同饲料并做不同的处理(如下表)。

组别

饲料或处理

普通饲料

含甲状腺激素的饲料

含TSH的饲料

普通饲料注射甲状腺激素

若甲组蝌蚪完成变态发育所需的时间为t,请预测其他3组小蝌蚪完成变态发育所需时间:乙           ,丙         ,丁         ,解释丙组蝌蚪所用时间长短的原因                                                                    

 

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下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:

(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的物质中含有                 

(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过         (结构)传递给细胞②,从而使A血管中的                 激素的含量增加,并最终引起甲状腺激素分泌增加。

(3)垂体可分泌促甲状腺激素(TSH),若给小白鼠注射TSH,将使下丘脑的TRH(促甲状腺激素释放激素)分泌减少。此现象的解释有两种观点:观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果。请设计探究实验验证哪种观点正确。

实验步骤:

①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中TRH的含量。

②将A组小白鼠的          (填器官)切除,B组作相同的外伤手术,但不切除此器官。

③A、B两组小白鼠注射                                           

④在相同的环境条件下观测一段时间后,测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量。

实验结果:

支持观点一的结果是                                                     

支持观点二的结果是                                                     

 

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