题目内容
32、下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答：
（1）图甲中B点与图乙中 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是 。
（2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 ，
写出与C点高低有关的生理过程的反应式： 。
（3）在甲图曲线中，可用 表示呼吸作用消耗有机物的量，可用 表示光合作用产生的有机物总量。（用S1、S2、S3表示）
（4）下图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是 。
试题答案
32、（1）F 细胞质基质、线粒体、叶绿体类囊体结构的薄膜（答案顺序可调换，答全才得分）
（2）光照强度、温度
CO2+H2O 
（CH2O）+O2。
C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量
（3）S1+S3 S2+S3
（4）0.8 植物同时进行呼吸作用，消耗了氧气
（10分）下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答：
（1）图甲中B点与图乙中 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是 。
（2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 ，
写出与C点高低有关的生理过程的反应式：
。
（3）在甲图曲线中，可用 表示呼吸作用消耗有机物的量，可用 表示光合作用产生的有机物总量。（用S1、S2、S3表示）
（4）右图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是 。
（10分）下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答：
（1）图甲中B点与图乙中 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是 。
（2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 ，
写出与C点高低有关的生理过程的反应式：
。
（3）在甲图曲线中，可用 表示呼吸作用消耗有机物的量，可用 表示光合作用产生的有机物总量。（用S1、S2、S3表示）
（4）右图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是 。
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(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是__________________，写出与G点高低有关的生理过程的反应式：________________________________________。
(3)在甲图曲线中，可用__________表示呼吸作用消耗有机物的量，可用___________表示光合作用产生的有机物总量。(用S1、S2、S3表示)
(4)下图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是_______mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是_____________。
下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答：
（1）图甲中B点与图乙中 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是 。
（2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 ，
写出与C点高低有关的生理过程的反应式：
。
（3）在甲图曲线中，可用 表示呼吸作用消耗有机物的量，可用 表示光合作用产生的有机物总量。（用S1、S2、S3表示）
（4）右图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是 。
下面甲、乙两图分别表示光照强度和空气中二氧化碳含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答：
（1）图甲中B点与图乙中 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是 。
（2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 ，
写出与C点高低有关的生理过程的反应式： 。
（3）在甲图曲线中，可用 表示呼吸作用消耗有机物的量，可用 表示光合作用产生的有机物总量。（用S1、S2、S3表示）
（4）下图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，水滴位置在X。恒温30分钟后，将针筒容量调至0.6mL，水滴位置恢复到X。若以氧气释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是 。
（9分）甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2浓度对某绿色植物光合作用的影响,其中S1S2S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。丙图示探究叶片光合作用速率的装置。请据图回答以下问题：
（1）在甲图中，呼吸作用消耗有机物的量可表示为________________，光合作用产生有机物的量可表示为____________________________（用S1S2S3和数学符号）。写出与呼吸作用有关的反应式（底物为C6H12O6） 。
（2）若将图丙中的CO2缓冲液换成1%的NaOH溶液，则植物幼苗叶绿体中C5含量将 ，产生[H]的速率将 。
（3）在图丙的装置中，若改变光照强度:从无到有且逐步增加，发现液滴的移动过程是先 ，直至液滴不再移动，此时的光照强度对应于甲图的 点，此时液滴不再移动的原因是 。
（4）若图乙表示在光合作用最适温度下测得的气体体积变化，现将温度适当升高（已知呼吸作用最适温度大于光合作用），则乙图中G点将如何移动（上移，下移，不移动） 。
（14分）甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示其生理过程产生或消耗物质的数量。请据图回答下列问题：
(1)甲图中B点与乙图中 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是 。
(2)限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 。
(3)在甲图曲线中，可用 表示呼吸作用消耗有机物的量，可用 表示光合作用产生的有机物总量。(用S1、S2、S3表示)
(4)如图为探究植物光合作用速率的装置。
实验开始时，针筒的读数是0.2 mL，水滴位置在X。
恒温30 min后，将针筒容量调至0.6 mL，水滴位置恢复到X。
若以氧气的释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是 mL／h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是 。
（9分） 甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2浓度对某绿色植物光合作用的影响,其中S1S2S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。丙图示探究叶片光合作用速率的装置。请据图回答以下问题：
（1）在甲图中，呼吸作用消耗有机物的量可表示为________________，光合作用产生有机物的量可表示为____________________________（用S1S2S3和数学符号）。写出与呼吸作用有关的反应式（底物为C6H12O6） 。
（2）若将图丙中的CO2缓冲液换成1%的NaOH溶液，则植物幼苗叶绿体中C5含量将 ，产生[H]的速率将 。
（3）在图丙的装置中，若改变光照强度:从无到有且逐步增加，发现液滴的移动过程是先 ，直至液滴不再移动，此时的光照强度对应于甲图的 点，此时液滴不再移动的原因是 。
（4）若图乙表示在光合作用最适温度下测得的气体体积变化，现将温度适当升高（已知呼吸作用最适温度大于光合作用），则乙图中G点将如何移动（上移，下移，不移动） 。
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甲、乙两图分别表示光照强度和空气中C02含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗有机物的量。请据图回答下列问题：
（1）甲图中B点与乙图中 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是 。
（2）限制乙图曲线最终趋于平缓的外界因素主要是 。
（3）在甲图曲线中，可用 表示呼吸作用消耗有机物的量，可用 表示此光合作用产生有机物的总量。(用Sl、S2、S3表示)
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甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，S1、S2、S3的面积大小表示有关生理过程产生或消耗物质的量。请据图回答下列问题：
(1)图甲中B点与图乙中________点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能够产生ATP的部位是______________________________________________________________。
(2)限制图乙曲线最终趋于平缓的外界因素主要是____________________，写出与G点高低有关的生理过程的反应式：________________________________________________。
(3)在图甲曲线中，可用________表示呼吸作用消耗有机物的量，可用________表示光合作用产生的有机物总量。(用S1、S2、S3表示)
(4)如图为探究植物光合作用速率的装置。实验开始时，针筒的读数是0.2 mL，水滴位置在X。恒温30 min后，将针筒容量调至0.6 mL，水滴位置恢复到X。若以氧气的释放量来表示光合作用速率，则该植物的光合作用速率是________mL/h，该数值比实际的光合作用速率低，原因是________________________________________________________。
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