题目内容
7、以下对激素调节及其应用方面的说法中,正确的是
A.小麦在扬花期受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素以避免减产
B.甲状腺激素分泌不足时,儿童会出现智力障碍,成人耗氧量会增加
C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释放激素会增加
D.激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的
试题答案
7、C
以下对激素调节及其应用方面的说法中正确的是
A.下丘脑是机体内分泌的枢纽,直接控制内分泌腺的活动 |
B.缺乏甲状腺激素的蝌蚪只是生长缓慢,也能发育成青蛙 |
C.激素不为细胞提供能量,也不起催化作用 |
D.人体内激素的分泌不受机体调节 |
以下对激素调节及其应用方面的说法中正确的是
A.下丘脑是机体内分泌的枢纽,直接控制内分泌腺的活动
B.缺乏甲状腺激素的蝌蚪只是生长缓慢,也能发育成青蛙
C.激素不为细胞提供能量,也不起催化作用
D.人体内激素的分泌不受机体调节
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以下对激素调节及其应用方面的说法中,正确的是 ( )
A.小麦在扬花期受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素以避免减产
B.甲状腺激素分泌不足时,儿童会出现智力障碍,成人耗氧量会增加
C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释放激素会增加
D.激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的
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以下对激素调节及其应用方面的说法中正确的是
- A.下丘脑是机体内分泌的枢纽,直接控制内分泌腺的活动
- B.缺乏甲状腺激素的蝌蚪只是生长缓慢,也能发育成青蛙
- C.激素不为细胞提供能量,也不起催化作用
- D.人体内激素的分泌不受机体调节
B.甲状腺激素分泌不足时,儿童会出现智力障碍,成人耗氧量会增加
C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释放激素会增加
D.激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的
以下对激素调节及其应用方面的说法中,正确的是 ( )
A.小麦在扬花期受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素以避免减产
B.甲状腺激素分泌不足时,儿童会出现智力障碍,成人耗氧量会增加
C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释放激素会增加
D.激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的
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A.小麦在扬花期受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素以避免减产
B.甲状腺激素分泌不足时,儿童会出现智力障碍,成人耗氧量会增加
C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释放激素会增加
D.激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的
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A.小麦在扬花期受到暴雨袭击,影响了传粉,可喷洒一定浓度的生长素以避免减产 |
B.甲状腺激素分泌不足时,儿童会出现智力障碍,成人耗氧量会增加 |
C.切除垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而促甲状腺激素释放激素会增加 |
D.激素间的协同作用对动物的新陈代谢是有利的,而激素间的拮抗作用对机体是不利的 |