题目内容

11、望长城内外,                    。(毛泽东《沁园春  雪》)

试题答案

11、惟余莽莽

相关题目

阅读短文,回答问题

    北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡像,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

    江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1、本首诗从表达方式看,是___________诗;从体裁看是______诗中的词。

2、在这首词中,《沁园春》是________________,《雪》是________________。请再写出四个词牌名。

①_________     ②_________      ③_________    ④_________

3、这首词的上阕描写_______________________,抒发________________________;

下阕评论________________________,表现___________________________。

4、上词中的想象之景是_____________,________________,________________;主旨句为_______________, ______________________,_______________。

5、诗歌常押韵,本词押的是______韵, 韵脚有______、______、______、______、______等。

6、指出词中“望”和“惜”统领的诗句。

①望:从 “                ”至“              

  ②惜:从 “                ”至“              

7、请再写出一首以上毛泽东的诗词。(多写多得)

查看习题详情和答案>>
沁园春 雪
毛泽东
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
  江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.“沁园春”是____,“风骚”原指《____》中的《国风》和《楚辞》里的《____》。上阕的表达方式是写景抒情,下阕则主要是____。
2.“引无数英雄竞折腰”一句的节奏是(     )
A.引/无数英雄/竞折腰
B.引/无数/英雄/竞折腰
C.引无数英雄/竞折腰
D.引无数/英雄/竞折腰
3.“惜秦皇汉武”中的“惜”意思是(     )
A.爱惜、惜别
B.可惜、惋惜
C.叹惜、痛惜
D.珍惜
4.词中加线句运用的修辞方法是(     )
A.夸张、排比、比喻
B.夸张、比喻、拟人
C.比喻、对偶、拟人
D.比喻、夸张、借代
5.表现全词主旨的一项是(     )
A.引无数英雄竞折腰
B.江山如此多娇
C.成吉思汗,只识弯弓射大雕
D.俱往矣,数风流人物,还看今朝
6.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,这两句在词结构上的作用各是什么?
___________________________________________________
查看习题详情和答案>>
阅读《沁园春 雪》, 完成下面各题。
                            沁园春雪
毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;
大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;
唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1、下列诗句中朗读停顿有误的一项是(         )。
A、须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。
B、江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。
C、欲/与天公/试比高。
D、俱往矣,数/风流人物,还看今朝。
2、下列语句没有运用修辞手法的一句是(         )。
A、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
B、山舞银蛇,原驰蜡象。
C、惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
D、俱往矣,数风流人物,还看今朝。
3、下列句中加粗的词,使用正确的一项是(         )
A、这篇文章最突出的特点是语言富有文采
B、下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。
C、他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。
D、他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。
4、下面各句中,揭示文章主旨的一项是(        )
A、须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
B、俱往矣,数风流人物,还看今朝。
C、北国风光,千里冰封,万里雪飘
D、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
5、结合语境,指出下列有误的一项是(        )
A、俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)
B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)
C、他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)
D、不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)
查看习题详情和答案>>
阅读下面一首诗,完成问题。? 
沁园春·雪
毛泽东
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。??
1.画线句运用的修辞是(  )?
A.夸张、排比、比喻
B.夸张、比喻、拟人
C.比喻、对偶、拟人
D.比喻、夸张、借代
2.对这首词的理解有错误的一项是(  )?
A. “望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔”中的“惟”“顿”都是副词,“惟”字强调长城内外只剩下白茫茫的一片,写出了大雪覆盖面积之广;“顿”字写出了黄河封冻速度之快,突出了北国的严寒。?
B. “山舞银蛇,原驰蜡象”中的“舞”“驰”两个动词极为传神地把冰封雪盖的群山高原写活了,赋予静景以动态,使之生气勃勃。?
C.《沁园春·雪》是一首词,从祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代帝王,抒发了自己的抱负。?
D.《沁园春·雪》的下半阕,从祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代帝王,抒发自己的抱负。
3.表现全词主旨的一项是(  )?
A.引无数英雄竞折腰
B.江山如此多娇?
C.成吉思汗,只识弯弓射大雕
D.俱往矣,数风流人物,还看今朝
4.“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?_____________________________________________________
5.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,这两句在词结构上的作用各是什么?
_____________________________________________________
查看习题详情和答案>>
阅读下面一首诗,完成1~5题。
沁园春雪
毛泽东
  北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
  江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
1.画线句运用的修辞是(   )
A.夸张、排比、比喻
B.夸张、比喻、拟人
C.比喻、对偶、拟人
D.比喻、夸张、借代
2.对这首词的理解有错误的一项是(   )
A.“望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔”中的“惟”“顿”都是副词,“惟”字强调长城内外只剩下白茫茫的一片,写出了大雪覆盖面积之广;“顿”字写出了黄河封冻速度之快,突出了北国的严寒。
B.“山舞银蛇,原驰蜡象”中的“舞”“驰”两个动词极为传神地把冰封雪盖的群山高原写活了,赋予静景以动态,使之生气勃勃。
C.《沁园春·雪》是一首词,从祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代帝王,抒发了自己的抱负。
D.《沁园春·雪》的下半阕,从祖国山河的壮丽引出英雄人物,纵论历代帝王,抒发自己的抱负。
3.表现全词主旨的一项是(   )
A.引无数英雄竞折腰
B.江山如此多娇
C.成吉思汗,只识弯弓射大雕
D.俱往矣,数风流人物,还看今朝
4.“山舞银蛇,原驰蜡象”采用了什么手法?这样写有什么好处?
_________________________________________________
5.“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,这两句在词结构上的作用各是什么?
_________________________________________________
查看习题详情和答案>>

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网