题目内容

23、(8分)根据下列图表,回答:

   (1)该图中,A为________,B为________,C为________。

   (2)该图示为________肽化合物,有________个肽键。

   (3)该化合物由_____个氨基酸分子失去____分子水而成,这种反应叫_______。

试题答案

23、(1)氨基,肽,羧基  (2)三,2  (3)3,2,脱水缩合

相关题目

回答下列问题。

Ⅰ某科研组对密闭大棚内番茄

的光合作用与呼吸作用进行了研究。绘出了单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图(甲)和M点对应情况下的大棚内一天中的CO2含量的变化图(乙)。用红外测量仪在恒温不同光照下测得右表数据(实际光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用释放CO2为0.6umol/h。请回答:

外界CO2浓度(umol/h)

实际光合量(umol/h)

1.2

2.4

3.6

4.8

光照强度

1klx

0.1

0.1

0.1

0.1

2klx

0.27

0.44

0.61

0.78

(1)从以上研究可知,影响该植物光合作用的因素有__________________;番茄植株分别在图中N、B、F时,限制其光合作用强度的主要外界因素中,共同的因素是_____________。

(2)在图乙中DE段时,植株叶肉细胞中产生[H]和ATP的场所是__________________________,该段曲线形成的直接原因是_______________________。

(3)若给大棚中的番茄植株一定量的14CO2,则在适宜光照下,14C首先会出现在番茄植株叶片的________________细胞中的___________化合物中。

(4)当光照强度为1klx时,番茄植株的实际光合量都为0.1umol/h,这与图乙中__________点对应的光合作用情况类似。

(5)在一定浓度范围内植物对CO2的转换率(单位时间内植物吸收的CO2与外界CO2浓度的比)为定值。光照强度为2klx实际光合量为0.27umol/h时,植物对CO2的转换率为___________。

Ⅱ 苯丙酮尿症(简称)患者的血液中苯丙酮酸含量超标。为了检测新生儿的血液中苯丙酮酸是否超标,请你根据所提供的实验材料和用具,完成下列实验。

(1)实验原理:枯草杆菌在含有其生长抑制剂的培养基上不能正常生长。若用滤纸吸取患儿血液干燥成血斑,将带有血斑的滤纸覆盖于含有枯草杆菌生长抑制剂的培养基上,因苯丙酮酸含量超标,枯草杆菌生长抑制剂被分解,枯草杆菌可正常生长。

(2)材料用具:带有待测新生儿血液血斑的滤纸甲,带有健康新生儿血液血斑的滤纸乙、枯草杆菌菌种、枯草杆菌生长抑制剂、相同的培养基、接种环、培养箱等。

(3)实验步骤:

①分别向相同的细菌基本培养基A、B中加入__________________________________;

②分别在A、B培养基上接种枯草杆菌菌种;

③将滤纸甲覆盖于A培养基上,将滤纸乙覆盖于B培养基上;

④将A、B培养基放在_________________________中培养一段时间后,观察比较两培养基上枯草杆菌的生长情况。

(4)实验分析:高

滤纸乙覆盖于B培养基上的实验作用是________________。

②在配制培养基时,从枯草杆菌的代谢类型上看,应注意添加_____________类碳源;若在配制细菌培养基时加入了伊红和美蓝,则该培养基的用途是____________________。

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回答下列Ⅰ、Ⅱ题
Ⅰ. 在春末晴朗白天,重庆某蔬菜基地规定了某大棚蔬菜在不同条件下的净光合作用强度(实际光合作用强度与呼吸作用强度之差),结果见题30图l(假设塑料大棚外环境条件相同;植株大小一致、生长正常,栽培管理条件相同)

(1)在曲线a中,与11时相比,13时植株叶绿体内C3与C5化合物中相对含量较高的是
        (用C3或C5);在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理,13时所取叶片显色较         (深或浅) 。
(2)曲线b的峰值低于曲线a.其两个主要因素是                      (光照强度、环境温度、空气中CO2含量)曲线c高于曲线b,原因是补充光照能使叶绿体产生更多的    
             用于CO2还原。
(3)6—9时和16—18时,曲线b高于曲线a,主要原因是此时段棚内      较高。
Ⅱ. 将某种植物体形态、大小、生理状况相同的绿叶分成四等分,在不同温度下分别暗处理1小时,再用适当的相同的光照射1小时,测其重量变化(假设在光下和黑暗条件下,细胞呼吸消耗的有机物量相同)得到下表的数据。请分析并回答问题:

组 别




温 度
27℃
28℃
29℃
30℃
暗处理后的重量变化(mg)*
-1
-2
-3
-1
光照后的重量变化(mg)*
+3
+3
+3
+1
* 指与暗处理前的重量进行比较,“—”表示减少的重量值,“+”表示增加的重量值
根据本实验所测数据,该绿叶细胞呼吸速率最高的温度是       ;27℃时绿叶的净光合作用速率是      mg/h;30℃时实际光合速率为        mg/h。 

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回答下列问题。

Ⅰ(13分)某科研组对密闭大棚内番茄

的光合作用与呼吸作用进行了研究。绘出了单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图(甲)和M点对应情况下的大棚内一天中的CO2含量的变化图(乙)。用红外测量仪在恒温不同光照下测得右表数据(实际光合量用葡萄糖表示)和植株呼吸作用释放CO2为0.6umol/h。请回答:

外界CO2浓度(umol/h)

实际光合量(umol/h)

1.2

2.4

3.6

4.8

光照强度

1klx

0.1

0.1

0.1

0.1

2klx

0.27

0.44

0.61

0.78

(1)从以上研究可知,影响该植物光合作用的因素有__________________;番茄植株分别在图中N、B、F时,限制其光合作用强度的主要外界因素中,共同的因素是_____________。

(2)在图乙中DE段时,植株叶肉细胞中产生[H]和ATP的场所是__________________________,该段曲线形成的直接原因是_______________________。

(3)若给大棚中的番茄植株一定量的14CO2,则在适宜光照下,14C首先会出现在番茄植株叶片的________________细胞中的___________化合物中。

(4)当光照强度为1klx时,番茄植株的实际光合量都为0.1umol/h,这与图乙中__________点对应的光合作用情况类似。

(5)在一定浓度范围内植物对CO2的转换率(单位时间内植物吸收的CO2与外界CO2浓度的比)为定值。光照强度为2klx实际光合量为0.27umol/h时,植物对CO2的转换率为___________。

Ⅱ(7分) 苯丙酮尿症(简称)患者的血液中苯丙酮酸含量超标。为了检测新生儿的血液中苯丙酮酸是否超标,请你根据所提供的实验材料和用具,完成下列实验。

(1)实验原理:枯草杆菌在含有其生长抑制剂的培养基上不能正常生长。若用滤纸吸取患儿血液干燥成血斑,将带有血斑的滤纸覆盖于含有枯草杆菌生长抑制剂的培养基上,因苯丙酮酸含量超标,枯草杆菌生长抑制剂被分解,枯草杆菌可正常生长。

(2)材料用具:带有待测新生儿血液血斑的滤纸甲,带有健康新生儿血液血斑的滤纸乙、枯草杆菌菌种、枯草杆菌生长抑制剂、相同的培养基、接种环、培养箱等。

(3)实验步骤:

①分别向相同的细菌基本培养基A、B中加入__________________________________;

②分别在A、B培养基上接种枯草杆菌菌种;

③将滤纸甲覆盖于A培养基上,将滤纸乙覆盖于B培养基上;

④将A、B培养基放在_________________________中培养一段时间后,观察比较两培养基上枯草杆菌的生长情况。

(4)实验分析:高

①  滤纸乙覆盖于B培养基上的实验作用是________________。

②在配制培养基时,从枯草杆菌的代谢类型上看,应注意添加_____________类碳源;若在配制细菌培养基时加入了伊红和美蓝,则该培养基的用途是____________________。

 

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图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①~⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的    ▲          (左侧、右侧或相同)位置处。
(2)丙图内可表示二氧化碳的是__   ___(填序号);二氧化碳被消耗的场所在__                           ____; A场所中发生的能量变化过程是__                       ___;进入C的⑦是指_______和还原剂氢。
(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在的箭头有(填序号)       
(4)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为 ▲   毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(5)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的 ▲ 反应阶段
(6)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值  ▲ (偏高/偏低/相同),原因是        ▲          
(7)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是                  

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