题目内容

15、下图为四种不同的育种方法,分析回答:

                             

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)图中A、D方向所示的途径表示杂交育种方式,一般从F2开始选种,这是因为_____________。

(2)若亲本的基因型有以下四种类型

 

①两亲本相互杂交,后代表现型为3:1的杂交组合是___________________。

②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出________种纯合植物。该育种方法突出的优点是______________________________

(3)E方法所运用的原理是__________________。

(4)下列经F方法培育而成的新品种是_________。

A.太空椒              B.无籽番茄             

C.白菜-甘蓝             D.八倍体小黑麦

 

 

试题答案

15、(1)从F2开始出现性状分离

(2)  甲×乙       4      明显缩短育种年限

(3)基因突变     

(4)D 

解析: 本题主要考查的是几种育种方式的比较,以及育种的过程。题目中所涉及到的育种方式有杂交育种(A、D)、单倍体育种(A、B、C)、诱变育种(E)、人工诱导多倍体育种(F),其育种原理分别是基因重组、染色体变异、基因突变、染色体变异。

(1)A、D途径表示的是杂交育种,是将两个品种的优良性状通过交配集中在一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。因为在F2中才出现性状分离,所以在F2开始选种。

(2)由自由组合定律,甲×乙后代表现型比例为3:1。乙和丁杂交,F1的基因型为AaBb,Aabb,所产生的配子有AB,Ab,aB,ab四种。所以用秋水仙素处理之后可以获得4种纯合植株。单倍体育种的最大优点就是明显缩短了育种年限,因为所得到的植株都是纯合的,不发生性状分离。

(3)诱变育种可以产生新的基因,原理是基因突变。

(4)F方法是人工诱导多倍体育种,和八倍体小黑麦的育种方法一样。其中太空椒的育种方法是诱变育种,无子番茄是涂抹生长素得到的,白菜-甘蓝是通过细胞杂交得到的。

错题分析:做错本题的原因主要在于对育种过程以及育种方式、原理混淆。

 

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