题目内容
11、子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之， 。”
试题答案
11、其不善者而改之。
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
请以《_____________，是生活中的老师》为题目，写一篇600字左右的记叙文。
要求：①根据要写的内容，先在横线上补全题目；
②内容充实、感情真挚：
③结构清晰、语句通顺：
④书写工整、规范。
查看习题详情和答案>>阅读《论语》四则，完成下题。
子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
（《述而》）
孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”
（《季氏》）
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
（《为政》）
子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”
（《子张》）
注释：①友谅：与诚信的人交朋友。谅，诚信。②便辟：习于摆架子、装样子，内心却邪恶不正。③善柔：善于阿谀奉承，内心却无诚信。④便佞：善于花言巧语，而言过其实。
1．解释下列加粗的词语。
（1）择其善者而从之________
（2）益者三友______________
（3）学而不思则罔__________
（4）日知其所亡____________
2．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）友直，友谅，友多闻，益矣。
_______________________
（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
_______________________
3．这几段内容有的与学习有关，如，第一则谈的是________方面的问题，第三则和第四则谈的是________方面的问题。孔子认为学习过程中________应该相结合，________应该相结合。
4．结合自己的学习经历，谈谈你对第四则内容的理解。
____________________
文言语句与原文不完全一致的一项是
- A.子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而改之，其不善者而从之。”
- B.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
- C.世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
- D.悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
[ ]
B．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
C．世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
D．悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
文言语句与原文不完全一致的一项是
A．子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而改之，其不善者而从之。”
B．亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
C．世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。
D．悍吏之来吾乡，叫嚣乎东西，隳突乎南北，哗然而骇者，虽鸡狗不得宁焉。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
1．以上这几句语录选自《论语》， 这本书是儒家的经典著作，与《 》、《 》、《 》合称“四书”。
2．从语录中看，孔子认为学习的快乐在于____________________________。
3．从这几句语录看，孔子认为，什么样的人才能做老师？这种观点与“三人行，必有我师焉”的观点是否矛盾？
_________________________________________________________________________________________
4．从这几条语录看，孔子认为，一个人可以所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么___
____________；如果别人有缺点，那么___________________________________。
5．以上四条语录中，现在仍有生命力的词语有_____________________________。
6．为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。
________________________________________________________________________________________
①子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”
②子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
③子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”
1．辨识下列句中“之”的指代义。
（1）是以谓之‘文’也：_____________
（2）默而识之：_____________________
（3）择其善者而从之：_______________
2．比较下列两个词语古今意义的区别。
（1）厌：古义________ 今义：________
（2）善：古义________ 今义：________
3．以上三则都是谈学习态度的，但侧重点不同。
第①则告诉我们要________；第②则是说在学习中要________；第③则谈了要________。
阅读下面文言文选段，完成第小题。（共8分）
【选段一】
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
【选段二】
子列子常射中矣，请之于关尹子。关尹子曰：“知子之所以中乎？”答曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年，又请。关尹子曰：“子知子之所以中乎？”子列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失。”非独射也，国之存也，国之亡也，身之贤也，身之不肖也，亦皆有以。圣人不察存亡、贤不肖，而察其所以也。
【小题1】 解释下列语句中加线词的意思。(2分)
(1)温故而知新 故：_________
(2)亦皆有以 以：_________
【小题2】 用现代汉语翻译下列语句。(2分)
(1)择其善者而从之，其不善者而改之。
译文：_________
(2)子知子之所以中乎？
译文：_________
【小题3】 选段二中，向关尹子学习的子列子主动采用了选段一中的两种学习方法：_______(1)_______；_______(2)_______。但整体看选段二，作者从中得出的学习方法是：_______(3)_______。(前两空用原文语句回答，第三空用自己的话回答)(4分)