题目内容
10、杜甫在《望岳》中表现自己登临的决心和豪迈壮志的诗句是“___________，_____________”
试题答案
10、会当凌绝顶 一览众山小
默写诗句。（共8分，1-6题每题1分，7题2分）
①不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
②半卷红旗临易水， 。（李贺《雁门太守行》）
③ ，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律 长征》）
④青树翠蔓， ，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
⑤ ，化作者泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑥陆游 《十一月四日风雨大作》两句诗： ， 。”把现实同梦境联系起来，由自然之景想到了战事动荡。
⑦青年时的杜甫，在《望岳》一诗中，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的两句诗：“ ， 。”
中年时的杜甫历经战乱，颠沛流离，《春望》中的两句诗：“ ， 。”从动作上表现了他内心的愁闷。
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①不畏浮云遮望眼， 。（王安石《登飞来峰》）
②半卷红旗临易水， 。（李贺《雁门太守行》）
③ ，大渡桥横铁索寒。（毛泽东《七律 长征》）
④青树翠蔓， ，参差披拂。（柳宗元《小石潭记》）
⑤ ，化作者泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
⑥陆游 《十一月四日风雨大作》两句诗： ， 。”把现实同梦境联系起来，由自然之景想到了战事动荡。
⑦青年时的杜甫，在《望岳》一诗中，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人的心胸气魄的两句诗：“ ， 。”
中年时的杜甫历经战乱，颠沛流离，《春望》中的两句诗：“ ， 。”从动作上表现了他内心的愁闷。
古诗文默写（10分）
(1)根据课本，下列古诗文默写正确的两项是（ ）（ ）（4分）
A．东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。
B．万里赴戎机，关山度若飞。将军百战死，壮士十年归。朔气传金柝，寒光照铁衣。
C．偶然遇林叟，谈笑无还期。
D．常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
E．亲贤臣，远小人，此西汉所以兴隆也。
F．余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以听。
（2）根据课本，补这与出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）
①___________________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）
②最爱湖东行不足，_____________________。（白居易《钱塘湖春行》）
③___________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《过零丁洋》）
④造化钟神秀，________________________。（杜甫《望岳》）
⑤ ________________________，人不寐，将军白发征夫泪。（《渔家傲》范仲淹）
⑥予独爱莲之出淤泥而不染，________________________ 。（周敦颐《爱莲说》）
（3）根据语境，在横线上填入古诗词名句（①为必答题，2分；②为附加题，2分。加分后第7小题不能超过10分）
①王安石在《登飞来峰》中借景抒怀，表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是________________________，________________________。
②《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现诗人刘禹锡对仕宦升沉、世事变迁的豁达胸怀，蕴涵新事物必将取代旧事物的深刻哲理的千古名句是______________________，____________________。
查看习题详情和答案>>1．2005年4月26日，70岁的国民党主席连威率访问团开始其阔别60年来首次大陆之行，正如贺知章《回乡偶书》诗句．“_______________，_______________”。
2．古诗词中描写军旅生活的诗句很多，如《木兰诗》中的“_______________，寒光照铁衣”，辛弃疾《破阵子》中的“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。_______________”。
3．古往今来，面对如梭的岁月，我们的先辈触景生情，感慨万千。孔子有“逝者如斯夫，不舍昼夜”的无奈；汉乐府民歌《长歌行》有“_______________，老大徒伤悲”的感叹；岳飞有“莫等闲、_______________，空悲切”的抒怀。
4．中国古代关于清明、七夕、重阳节的诗词很多，请你选择其中一个节日，写出相关诗词的连续两句：_______________，_______________。
5．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是_______________，_______________。
6．请你从积累的古诗中写出一个与“大海”有关的完整诗句：_______________，_______________。
7．漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美诗文．“_______________，上有黄鹂深树鸣”，“乱花渐欲迷人眼，_______________”引领我们欣赏早春美景；“_______________，长河落日圆”、“_______________，愁云惨淡万里凝”为我们呈现边塞风光；“海内存知已，_______________”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰，“但愿人长久，_______________”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝愿；杜甫《望岳》抒写“_______________，一览众山小”之豪情，王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼，_______________”的哲理；当“生”与“义”不可得兼时，孟子主张“_______________”，在国家受侮、生灵涂炭之际，文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死，_______________。”
8．马是画家的爱物，亦常走入文人的笔端，在许多古诗、词、曲中都留下了马的足迹，请从中选取你所熟知的含“马”的连续两句，并标明作者或题目。
A、_______________，_______________。（__________）
B、_______________，_______________。（__________）
9．如画的残阳，常映入古诗文中。或借“斜晖”诉愁肠：“过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。_______________”；或以“夕阳”衬游子：“_______________，_______________”（马致远《天净沙·秋思》）；或描绘“落日”奇观：“大漠孤烟直，长河落日圆。”
10．孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一古语的诗句是：_______________，_______________。
11．陈涉在动员群众起义的演说中，“_______________”一句话表现了他敢于挑战封建正统观念，蔑视权贵的大无畏精神。
12．贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“_______________，_______________”作为理论依据进行反驳。
13．为了提升文化品味，有关部门准备挑选含有飞鸟的古诗词佳句，镌刻在观鸟园的山石或廊柱上。请你推荐两个这样的诗句并注明其作者。（课内外均可）
A、_______________，_______________。（_________）
B、_______________，_______________。（_________）
14．《红楼梦》中林黛玉用“一朝春尽红颜老，花落人忘两不知！”来感慨自己的命运，龚自珍在《已亥杂诗》中却以“_______________，_______________”为喻来表明自己的心志，两者对人生的感悟是何等的不同。
15．成语“居安思危”和《（孟子）二章》中的“_______________，_______________”都告诫人们要有忧患意识。
阅读《领着孙儿登名楼》一文，完成18-22题。（16分）
①周末，孙子外孙，两个小调皮蛋，破门而入，匆匆而来。孙子拉着我的手嚷，外孙抱着我的头吵，要去岳阳楼玩玩。生性不爱动，总是不愿跑的我，在嚷嚷不平、吵吵不休的情形下，领着这对活宝登上了千古岳阳楼。
②从瞻岳门出发，登上城楼，只见城楼中央，建有重檐轩亭，雕窗推门，古朴雅致。居高而眺，可览城市风貌，高楼林立，市景繁荣，交通如织，秩序井然；放眼洞庭，但见自然风光，水天一色、一碧万顷、白帆点点、玉影波光。遥望远处，亦晓天时地利，北通巫峡，南极潇湘，西来爽气，东临岩疆。
③穿过瞻岳门，从两座飞檐翘角的城门楼通过，爷孙仨踏进了一条充满明清古韵的仿古街——“汴河街”。沿着青石板路而行，两侧是青砖青瓦，雕梁画栋，一派古香，客栈、酒家、茶馆、雕室、画社、戏台，古朴典雅，美不胜收。各式各样的岳阳特产，吃的、喝的、用的、玩的，琳琅满目，好不诱人。用不着吆喝，“我要咸的”，“我要甜的”，两个孙子捧起擂茶就喝。茶毕，沿街而上，每人的手里都是一大抱吃的玩的，好不快哉。
④在绿草香花的伴随之中，我们沿街而下，走进了滨湖的一级台阶。举目之间，孙子唤我看沙鸥；俯首之间，外孙叫我看锦鳞。湖光、山色、绿树、花卉、城墙、雕塑，他们指个不停，问个不停；我则看个不停，说个不停。当我们的眼睛落在湖畔的石碑诗文上时，李白、杜甫、白居易、孟浩然、刘禹锡等诗人们的风采，仿佛吸引了我的孙辈们。除潦草过甚的字要问问爷爷外，大都能读之有声，诵之有韵，看来他们对这些传统文化还挺有兴趣。
⑤爷在画中走，孙在景中行。爷孙仨读诗怀古，观湖赏楼，感慨万千之中，我们拾级而上，走过弯弯曲曲的游路，达民本广场，览《政通人和图》浮雕，在孙子们的牵扯下，穿过大气、庄重的“巴陵胜状”南大门牌匾，进入了岳阳楼核心景区。嗅着姹紫嫣红的花香，我领着孙子们径直前往岳阳楼。一字一句，一句一字，教他们读《岳阳楼记》；一点一滴，一滴一点，讲有关岳阳楼的故事。走出大门，我要他们背出一两句话，孙子脱口而出：“不以物喜，不以己悲”；外孙年小，在哥哥的帮助下，竟也慢条斯理地背出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。
⑥孙子们尾随在爷爷的背后，踩过爷爷走过的路，欢蹦乱跳，不知不觉间，我们玩完了三醉亭、仙梅亭、怀甫亭，来到了双公祠。双公祠内，陈列别致，微缩的岳阳楼景区模型、滕子京、范仲淹的生平事迹、历朝历代名家的诗词歌赋。全厅上下，营造的氛围，仿佛是一种生活的原型，仿佛是一幅古老的图画，它告诉人们的是一种可歌可泣的民族精神，极力张扬的是一种可赞可颂的忧乐情怀。边走边看边思，我的心被震撼。忧乐情怀，它使我们这个民族赢得了昨天的辉煌，带来了今天的厚重。同时，我想它也应成为一颗种子，深深埋在人们心里。走出双公祠，我问孙子外孙，今天的日记怎么写，一个说，我要发愤学习，长大以后写一篇与《岳阳楼记》齐名的《民本岳阳记》；一个说，我要勤奋努力，长大后修一座忧乐宫，把更多的范仲淹、滕子京展现出来。
⑦我深深地亲吻着孙子们的脸，心里有一种吃蜜样的感觉。
18、阅读全文，在下面空格处填写出作者“领着孙儿登名楼”的行踪。瞻岳门→
→ → → 核心景区（三醉亭、仙梅亭、怀甫亭） → 。（4分）
19、简要说说第①自然段在全文中的作用。（3分）
20、文中有一句话，集中而生动地描绘出了爷孙仨登名楼时愉快的心情，这句话是“ ”。（3分）
21、结合全文，简析下面句子中加点词语的表达作用。（3分）
我领着孙子们径直前往岳阳楼。一字一句，一句一字，教他们读《岳阳楼记》；一点一滴，一滴一点，讲有关岳阳楼的故事。
22、本文主要表达了作者的思想感情是（ ）（3分）
A、表达了作者对岳阳楼美景的喜爱与赞美。
B、表达了作者享受天伦之乐的欣慰之情。
C、表达了对范仲淹、滕子京等名家忧乐情怀的敬仰与赞颂之情。
D、表达了对李白、杜甫、白居易等诗人优美诗文的赞美。
查看习题详情和答案>>阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面的题目。（共14分）
【甲】若夫霪雨露靠，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
【乙】初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）
【注】①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告， 贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质：即王质，待制是官名。 为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。
1.解释下列划线的词。（2分）
①春和景明 景： ②士大夫莫敢往别 莫：
2.翻译下列句子。（4分）
①微斯人，吾谁与归? 译：
②范公天下贤者，质何敢望之。 译：
3.下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）（3分）
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A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。 |
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B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。 |
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C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。 |
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D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。 |
4.与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物
中任选一位，并写出其与此相关的名句。（2 分）
杜甫 顾炎武 周恩来
答：
5.王质说“范公天下贤者”，从文段【甲】来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段 (乙)中，范公之“贤”又是如何表现出来的?(3分)
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阅读下面【甲】【乙】两段文言文，完成后面10—14题。（共14分）
【甲】若夫霪雨露靠，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，墙倾揖摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国还乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟乎!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?
【乙】初，范文正公贬饶州①，朝廷方治朋党②，士大夫莫敢往别，王侍制质③独扶病饯于国门，大臣责之曰：“君，长者，何自陷朋党？”王曰：“范公天下贤者，质何敢望之；若得为范公党人，公之赐质厚矣！”闻
者为之缩颈④。（选自《渑水燕谈录》）
【注】①范文正公贬饶州：范仲淹谥号文正，因上书主张革新与宰相发生冲突，遭诬告， 贬官饶州。②朋党：同类的人为私利而结成的小集团。③王待制质：即王质，待制是官名。 为人谨厚博学，正直敢言。④缩颈：缩头，表示吃惊害怕。
10、解释下列加点的词。（2分）
①春和景明 景： ②士大夫莫敢往别 莫：
11、翻译下列句子。（4分）
①微斯人，吾谁与归? 译：
②范公天下贤者，质何敢望之。 译：
12、下面对选文内容理解不正确的一项是（ ）（3分）
A．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。
B．“是进亦忧，退亦忧”中，“进”指“居庙堂之高”，“退”指“处江湖之远”。
C．全文体现了范仲淹“以民为本”的思想，表现了他的博大胸襟。
D．文中写景并不是作者的目的，作者真正的意图是借题发挥，谈一个人应有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，并以此规箴友人。
13、与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物
中任选一位，并写出其与此相关的名句。（2 分）
杜甫 顾炎武 周恩来
答：
14、王质说“范公天下贤者”，从文段【甲】来看范公之“贤”表现在哪些方面?在文段 (乙)中，范公之“贤”又是如何表现出来的?(3分)
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