题目内容
9、范仲淹在《岳阳楼记》中表明自己以天下为己任的名句是“____________,_____________。”
试题答案
9、先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
予观夫巴陵胜状.在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡. 南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极! 登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫! 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎。噫! 微斯人,吾谁与归?
1.解释下列句子中的加粗字。
(1)连月不开:_________________
(2)波澜不惊:_________________
(3)宠辱偕忘:_________________
(4)微斯人:_________________
2.用现代汉语翻译文中划线的句子。
予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
__________________________________________________
3. 下面四个选项中,说法有误的一项是( )
A.范仲淹,字希文,北宋著名政治家、文学家。
B.本文以记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,表达了作者忧国忧民、以天下为已任的政治抱负。
C.全文先写此文的背景原因,再详细描绘了雨雪天气和晴朗天气下不同的场景及或悲或喜两种心境,最后提出了自己的意愿和抱负,显得一气呵成。
D.“览物之情,得无异乎,”中的“异”字,指的是古代仁人不同于“迁客骚人”,能不受自然好坏的影响而“不以物喜,不以已悲”;“古仁人之心,或异二者之为”中的“异”字,指的是不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触,也即“悲”、“喜”两种不同的心境。
4. 人人都想“安家立业”,先拥有自己的居所,先有家再有责任和贡献。而范仲淹则提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,主张先有国再有家。对此,你更赞同哪种做法呢?试简要分析。
__________________________________________________
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阅读《岳阳楼记》,回答问题。
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,________,________;________,________;________,________;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,________,________,________,________,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
时六年九月十五日。
1、根据原文,在选文空格中默写。
2、本文选自________。作者范仲淹,字________,________(朝代)文学家和________家。
3、解释下列句中加粗词语在文中的含义。
(1)百废具兴( )(2)薄暮冥冥( )
(3)霪雨霏霏( )(4)春和景明( )
4、文中滕子京被贬却积极治理政事,说明他是一个什么样的人?对你有何启示?
________________________________
5、我国的很多名胜古迹都留下了文人骚客的诗词歌赋。除岳阳楼外,你还知道哪些描写名胜古迹方面的诗词,请写出完整的一句,并写出相应的名胜古迹。
________________________________
6、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者什么样的思想境界?
________________________________
(1)范仲淹在《岳阳楼记》中表现滕子京政绩卓著的句子是:______________________,______________________。
(2)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是:______________________,______________________。
(3)苏轼在《水调歌头·明月几时有》中,表达与亲人共赏人间美景的心愿,体现自己乐观的人生态度的句子是:______________________,______________________。
(4)《小石潭记》中,写溪流曲曲折折,一段看得见,一段又看不见的句子是:______________________,______________________
(5)“爱”是一个永恒的主题,李商隐《无题》中,用“______________________,______________________”来表达忠贞的爱;杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,用“______________________,______________________”来表达兼济之爱。
(1)《岳阳楼记》中,范仲淹借鸟欢鱼跃描绘洞庭湖晴明景色的句子是:__________,___________。
(2)陆游在《十一月四日风雨大作》中,用“___________,_________”两句诗表达了不服年老体弱,仍想守边报国的心愿。
(3)古诗中描写军旅生活的句子很多,如《木兰诗》中的“__________,寒光照铁衣”,辛弃疾《破阵子》中的“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声,___________。”
(4)从你学过的古诗(词、曲)中,分别写出一句带有“雨”字和“酒”字的句子。
带有“雨”字的句子:___________
带有“酒”字的句子:___________
(5)曹操在《龟虽寿》中含蓄表现自己老当益壮、奋发有为的精神的名句是:___________,_______。
(6)苏轼《水调歌头·明月几时有》中道尽了千载离人心愿的诗句是:__________,____________。
范仲淹
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏.连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民:处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
⑥时六年九月十五日。(选自《义务教育课程标准实验教科书?语文》八年级下册)
1.解释下面句子中加粗词语的意思。
(1)政通人和,百废具兴:________________
(2)淫雨霏霏,连月不开:________________
(3)去国怀乡,忧谗畏讥:________________
(4)心旷神怡,宠辱偕忘:________________
2.第②段说“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面?在文中用波浪线画出。
______________________________________________
3.用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
______________________________________________
4.下面一则链接材料与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有什么联系?表现出作者怎样的思想境界?
【链接】乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。
______________________________________________
范仲淹
②予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾揖摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?
⑥时六年九月十五日。(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下册)
1.解释下面句子中加粗词语的意思。
(1)政通人和,百废具兴。( )
(2)淫雨霏霏,连月不开。( )
(3)去国怀乡,忧谗畏讥。( )
(4)心旷神怡,宠辱偕忘。( )
2.第②段说“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面?在文中用波浪线画出。
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3.用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
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4.下面一则链接材料与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有什么联系?表现出作者怎样的思想境界?
【链接】乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。(《孟子·梁惠王下》)
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阅读下面一篇文言文,完成习题。
岳阳楼记 范仲淹①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予现夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归?
⑥时六年九月十五日。
(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下册)
1.解释下面句子中加粗词语的意思。
(1)政通人和,百废具兴。 具:_____________
(2)淫雨霏霏,连月不开。 开:_____________
(3)去国怀乡,忧谗畏讥。 去:_____________
(4)心旷神怡,宠辱偕忘。 偕:_____________
2.第②段说“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面?在文中用波浪线画出。
3.用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
_____________________
4.下面一则链接材料与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有什么联系?表现出作者怎样的思想境界?
链接:乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。(《孟子·梁惠王下》)
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阅读下面一篇文言文,完成习1—4题。
岳阳楼记
范仲淹
①庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
②予现夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
③若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
④至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
⑤嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人吾谁与归?
⑥时六年九月十五日。
(选自《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下册)
1.解释下面句子中加点词语的意思。
(1)政通人和,百废具兴。 具:
(2)淫雨霏霏,连月不开。 开:
(3)去国怀乡,忧谗畏讥。 去:
(4)心旷神怡,宠辱偕忘。 偕:
2.第②段说“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?”中“览物之情”的“异”表现在哪两个方面?在文中用波浪线画出。
3.用现代汉语把下面句子的意思生动形象地表述出来。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
4.下面一则链接材料与“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”有什么联系?表现出作者怎样的思想境界?
【链接】乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。(《孟子·梁惠王下》)
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