题目内容

2、良辰美景奈何天,______________。(汤显祖《牡丹亭》)

试题答案

2、赏心乐事谁家院

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【绕地游】(旦上)梦回莺啭,乱煞年光遍,人立小庭深院。(贴上)炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年。

(乌夜啼)“(旦)晓来望断梅关,宿妆残。(贴)你侧着宜春髫子恰凭阑。(旦)翦不断,理还乱,闷无端。(贴)已分付催花莺燕借春看。”(旦)春香,可曾叫人扫除花径?(贴)已分付了。(旦)取镜台衣服来。(贴取镜台衣服上)“云髫罢梳还对镜,罗衣欲换更添香。”镜台衣服在此。

【步步娇】(旦)袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。停半晌,整花钿。没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。(行科)步香闺怎便把全身现。

(贴)今日穿插的好。

【醉扶归】(旦)你道翠生生出落的裙衫茜,艳晶晶花簪八宝镇,可知我常一生儿爱好是天然。恰好三春好处无人见,不提防沉鱼落雁鸟惊喧,则怕的羞花闭月花愁颤。

(贴)早饭时了,请行。(行科)你看:画廊金粉半零星,池馆苍苔一片青;踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞小金铃。(旦)不到园林,怎知春色如许!

【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!凭般景致,我老爷和奶奶再不提起。(合)朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱。

(贴)是花都放了,那牡丹还早。

【好姐姐】(旦)遍青山啼红了杜鹃,荼蘼外烟丝醉软。春香呵,牡丹虽好,他春归怎占的先!(贴)成对几莺燕呵!(合)闲凝眄,生生燕语明如剪,呖呖莺歌溜的圆。

(旦)去罢。(贴)这园子委是观之不足也。(旦)提他怎的!(行科)

【隔尾】观之不足由他缱,便赏遍了十二亭台足惘然。倒不如兴尽回家闲过遣。

(作到科)(贴)开我西阁门,展我东阁床;瓶插映山紫,炉添沉水香。小姐,你歇息片时,俺瞧老夫人去也。(下)……

1.下列句中加粗的词语解释有错误的一项是               (  )

A.(同“剪”)不断,理还乱,闷无端(没来由)。

B.不提防沉鱼落雁(形容女子美貌)鸟惊喧,则怕的羞花闭月(使花害羞;使月亮躲藏)花愁颤。

C.踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞小金铃(即小金莲,古代女子的脚)。

D.原来姹紫嫣红(形容鲜花万紫千红,争奇斗妍)开遍(处处皆是),似这般都付与断井颓垣(废井,断墙)。

2.对【皂罗袍】一曲理解不正确的是                   (  )

A.这曲子写杜丽娘来到一破烂不堪的园子里,触景生情,感伤不已。

B.曲子唱出了一位青春少女置身于良辰美景时的惊喜的情怀。

C.杜丽娘看到这“姹紫嫣红开遍”景象,很不理解父母为什么不告知她。

D.从这支曲子里可以看到封建社会妇女内心的痛苦和对自由的向往。

3.对【步步娇】一曲理解错误的是                   (  )

A.这段第一句唱眼前景。“袅晴丝”是指晴空中飘落的虫类吐的丝缕,“摇漾春如线”是比喻,也点明了季节是春天。

B.第二句唱,明是表现动作,实际上反映了杜丽娘内心的活动。

C.第三句,“没揣菱花”是说“不料镜子照到了自己的脸”,“彩云”是说晴空景色,风吹彩云偏向一边。

D.全曲表现了杜丽娘长期受压抑的心情被春光感染。

4.下列说法有误的一项是                       (  )

A.《牡丹亭》是明代戏曲大家汤显祖的代表作,全剧描写了杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事,是一部带有传奇色彩的反对封建礼教,歌颂爱情的优秀剧作。

B.《惊梦》这场戏虽然写的是梦中的情景,但由此也可以看出杜丽娘长期闺禁的沉忧积郁,一旦遇到优美的自然景致,就会倾筐倒箧而出。

C.杜丽娘本来是一个十分温顺的少女,然而环境的寂寞,精神生活的空虚,不能不使一个正在成长的青春少女感到苦闷。戏剧对封建礼教压制人性的罪恶作了深刻揭露。

D.《牡丹亭》的结局尽管是大团圆式的,杜丽娘死而还魂,二人完美结合,但由于封建压力的巨大,个人斗争艰苦,使全剧笼罩着一股悲剧气氛,因此《牡丹亭》依然是一部悲剧。

 

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【绕地游】(旦上)梦回莺啭,乱煞年光遍,人立小庭深院。(贴上)炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年。

(乌夜啼)“(旦)晓来望断梅关,宿妆残。(贴)你侧着宜春髫子恰凭阑。(旦)翦不断,理还乱,闷无端。(贴)已分付催花莺燕借春看。”(旦)春香,可曾叫人扫除花径?(贴)已分付了。(旦)取镜台衣服来。(贴取镜台衣服上)“云髫罢梳还对镜,罗衣欲换更添香。”镜台衣服在此。

【步步娇】(旦)袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。停半晌,整花钿。没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。(行科)步香闺怎便把全身现。

(贴)今日穿插的好。

【醉扶归】(旦)你道翠生生出落的裙衫茜,艳晶晶花簪八宝镇,可知我常一生儿爱好是天然。恰好三春好处无人见,不提防沉鱼落雁鸟惊喧,则怕的羞花闭月花愁颤。

(贴)早饭时了,请行。(行科)你看:画廊金粉半零星,池馆苍苔一片青;踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞小金铃。(旦)不到园林,怎知春色如许!

【皂罗袍】原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!凭般景致,我老爷和奶奶再不提起。(合)朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱。

(贴)是花都放了,那牡丹还早。

【好姐姐】(旦)遍青山啼红了杜鹃,荼蘼外烟丝醉软。春香呵,牡丹虽好,他春归怎占的先!(贴)成对几莺燕呵!(合)闲凝眄,生生燕语明如剪,呖呖莺歌溜的圆。

(旦)去罢。(贴)这园子委是观之不足也。(旦)提他怎的!(行科)

【隔尾】观之不足由他缱,便赏遍了十二亭台足惘然。倒不如兴尽回家闲过遣。

(作到科)(贴)开我西阁门,展我东阁床;瓶插映山紫,炉添沉水香。小姐,你歇息片时,俺瞧老夫人去也。(下)……

1.下列句中加粗的词语解释有错误的一项是               (  )

A.(同“剪”)不断,理还乱,闷无端(没来由)。

B.不提防沉鱼落雁(形容女子美貌)鸟惊喧,则怕的羞花闭月(使花害羞;使月亮躲藏)花愁颤。

C.踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞小金铃(即小金莲,古代女子的脚)。

D.原来姹紫嫣红(形容鲜花万紫千红,争奇斗妍)开遍(处处皆是),似这般都付与断井颓垣(废井,断墙)。

2.对【皂罗袍】一曲理解不正确的是                   (  )

A.这曲子写杜丽娘来到一破烂不堪的园子里,触景生情,感伤不已。

B.曲子唱出了一位青春少女置身于良辰美景时的惊喜的情怀。

C.杜丽娘看到这“姹紫嫣红开遍”景象,很不理解父母为什么不告知她。

D.从这支曲子里可以看到封建社会妇女内心的痛苦和对自由的向往。

3.对【步步娇】一曲理解错误的是                   (  )

A.这段第一句唱眼前景。“袅晴丝”是指晴空中飘落的虫类吐的丝缕,“摇漾春如线”是比喻,也点明了季节是春天。

B.第二句唱,明是表现动作,实际上反映了杜丽娘内心的活动。

C.第三句,“没揣菱花”是说“不料镜子照到了自己的脸”,“彩云”是说晴空景色,风吹彩云偏向一边。

D.全曲表现了杜丽娘长期受压抑的心情被春光感染。

4.下列说法有误的一项是                       (  )

A.《牡丹亭》是明代戏曲大家汤显祖的代表作,全剧描写了杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事,是一部带有传奇色彩的反对封建礼教,歌颂爱情的优秀剧作。

B.《惊梦》这场戏虽然写的是梦中的情景,但由此也可以看出杜丽娘长期闺禁的沉忧积郁,一旦遇到优美的自然景致,就会倾筐倒箧而出。

C.杜丽娘本来是一个十分温顺的少女,然而环境的寂寞,精神生活的空虚,不能不使一个正在成长的青春少女感到苦闷。戏剧对封建礼教压制人性的罪恶作了深刻揭露。

D.《牡丹亭》的结局尽管是大团圆式的,杜丽娘死而还魂,二人完美结合,但由于封建压力的巨大,个人斗争艰苦,使全剧笼罩着一股悲剧气氛,因此《牡丹亭》依然是一部悲剧。

 

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阅读汤显祖的《牡丹亭·惊梦》片断

〔绕地游〕(旦上)梦回莺啭,乱煞年光遍,人立小庭深院。(贴上)炷尽沉烟,抛残绣线,恁今春关情似去年。

〔乌夜啼〕“(旦)晓来望断梅关,宿汝残。(贴)你侧着宜春髻子恰凭阑。(旦)翦不断,理还乱,闷无端。(贴)已分付催花莺燕借春看。”(旦)春香,可曾叫人扫除花径?(贴)已分付了。(旦)取镜台衣服来。(贴取镜台衣服上)“云髻罢梳还对镜。罗衣欲换更添香。”镜台衣服在此。

〔步步娇〕(旦)袅晴丝吹来闲庭院,摇漾春如线。停半晌,整花钿。没揣菱花,偷人半面,迤逗的彩云偏。(行科)步香闺怎便把全身现。

(贴)今日穿插的好。

〔醉扶归〕(旦)你道翠生生出落的裙衫茜,艳晶晶花簪八宝镇,可知我常一生儿爱好是天然。恰好三春好处无人见,不提防沉鱼落雁鸟惊暄,则怕的羞花闭月花愁颤。

(贴)是饭时了,请行。(行科)你看:画廊金粉半零星,池馆苍苔一片青。踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞小金铃。(旦)不到园林,怎知春色如许!

〔皂罗袍〕原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院!凭般景致,我老爷和奶奶再不提起。(合)朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱。

(贴)是花都放了,那牡丹还早。

〔好姐姐〕(旦)遍青山啼红了杜鹃,茶蘼外烟丝醉软。春香呵,牡丹虽好,他春归怎占的先!(贴)成对儿莺燕呵!(合)闲凝眄,生生燕语明如剪,呖呖莺歌溜的圆。

(旦)去罢。(贴)这园子委是观之不足也。(旦)提他怎的!(行科)

〔隔尾〕观之不足由他缱,便赏遍了十二亭台足惘然。到不如兴尽回家闲过遣。

〔作到科〕(贴)开我西阁门,展我东阁床;瓶插映山紫,炉添沉水香。小姐,你歇息片时,俺瞧老夫人去也。(下)……

1.下列句中加粗的词语解释有错误的一项是(  )

A(同“剪”)不断,理还乱,闷无端(没由来)。

B不提防沉鱼落雁(形容女子美貌)鸟惊暄,则怕的羞花闭月(使花害羞,使月亮躲藏)花愁颤。

C.踏草怕泥新绣袜,惜花疼煞小金铃(即:“小金莲”,古代女子的脚)。

D.原来姹紫嫣红(形容鲜花万紫千红,争奇斗艳)开(处处皆是),似这都付与断井颓垣(废井,断墙)。

2.对〔皂罗袍〕理解不正确的是(  )

A.这曲子写杜丽娘来到一破烂不堪的园子里,触景生情,感伤不已。

B.曲子唱出了一位青春少女置身于良辰美景时惊喜的情怀。

C.杜丽娘看到这“姹紫嫣红开遍”景象,很不理解父母为什么不告知他。

D.从这支曲子里可以看到封建社会妇女内心的痛苦和对自由的向往。

3.对〔步步娇〕一曲理解错误的是(  )

A.这段第一句唱眼前景。“袅晴丝”是指晴空中飘落的虫类吐的丝缕,“摇漾春如线”是比喻,也点明了季节是春天。

B.第二句唱,明是表现动作,实际上反映了杜丽娘内心的活动。

C.第三句,“没揣菱花”是说“不料镜子照到了自己的脸”,“彩云”是说晴空景色,风吹彩云偏向一边。

D.全曲表现了杜丽娘长期受压抑的心情被春光感染。

4.下列说法有错误的一项是(  )

A.《牡丹亭》是明代戏曲大家汤显祖的代表作,全剧描写了杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事,是一部带有传奇色彩的反对封建礼教,歌颂爱情的优秀剧作。

B.《惊梦》这场戏虽然写的是梦中的情景,但由此也可以看出杜丽娘长期闺禁的沉忧积郁,一旦遇到优美的自然,就会倾筐倒箧而出。

C.杜丽娘本来是一个十分温顺的少女,然而环境的寂寞,精神生活的空虚,不能不使一个正在成长的青春少女感到苦闷。戏剧对封建礼教压制人性的罪恶作了深刻揭露。

D.《牡丹亭》的结局尽管是“大团圆”式的,杜丽娘死而还魂,二人完美结合,但由于封建压力的巨大,个人斗争艰苦,使全剧笼罩着一股悲剧气氛,因此《牡丹亭》依然是一部悲剧。

 

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