题目内容
9、在横线上填写作品的原文（任选3题）
①陶渊明的《归去来兮辞》，抒情色彩浓厚，又充满了哲理内涵。其中“ ， 。善万物之得时，感吾生之行休”的句子，形象地体现了自然界的神韵以及作者的人生情趣，特别美好动人。
②杜牧的《阿房宫赋》，议论时先以“嗟乎”发出感叹，对比人心事理，指出“秦爱纷奢，人亦念其家”，进而质问道：“ ， ？揭示了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。
③《诗经·氓》中女主人公无处申诉的哀苦，至今读来仍使我们感动。第五章开头四句简要概括了她多年来的劳苦生活，她任劳任怨地承受着家庭给予她的重担：“三岁为妇， ，夙兴夜寐 。”
④李白在《梦游天姥吟留别》中写山，“天姥连天向天横 。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。”在《蜀道难》中写山，“连峰去天不盈尺， 。”李白用胸中豪气赋予山水以崇高的美感，他对自然伟力的讴歌，也是对高瞻远瞩、奋斗不息的人生理想的礼赞。
试题答案
9、①木欣欣以向荣 泉涓涓而始流
②奈何取之尽锱铢 用之如泥沙
③靡室劳矣 靡有朝矣
④势拔五岳掩赤城 枯松倒挂倚绝壁
在横线上填写作品的原文（任选3题）。
（1）（邹忌）曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也； ， 。”（《邹忌讽齐王纳谏》）
（2）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 ， 。（刘禹锡《秋词》）
（3）六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。 ，时时犹唱， 。
（王安石《桂枝香??金陵怀古》）
（4）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ？ 。（王实甫《长亭送别》）
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①是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，
如是而已。 （韩愈《师说》）
②细草微风岸， 。 ，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）
③冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。
（白居易《琵琶行》）
④白露横江，水光接天。 ， 。（苏轼《赤壁赋》）
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① ，风飘飘而吹衣，问征夫以前路， 。
（陶渊明《归去来兮辞》）
②明月松间照，清泉石上流。 ， 。
（王维《山居秋暝》）
③遥想公瑾当年，小乔初嫁了， 。羽扇纶巾，谈笑间， 。
（苏轼《念奴娇?赤壁怀古》）
④地也， ！天也， ！
（关汉卿《窦娥冤》）
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①《古诗十九首》的相思怀人之作，多从女性角度着笔，如《迢迢牵牛星》结尾：“河
汉清且浅，相去复几许？ ， 。”
一个饱含离愁的少妇形象若现于纸上。
②《念奴娇·赤壁怀古》开篇先写所见：“大江东去， ， ”一句，气势恢宏，声情并茂。既为“怀古”拉开了序幕，又为抒情奠定了基调。
③《窦娥冤》“滚绣球”中的唱词“天地也只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖颜渊？
， ”，
是受压迫者对黑暗的世间究竟有无公道可言的根本怀疑。
④《劝学》用“不积跬步， ；不积小流 ”这两个比喻从反面说明：如果不积累，就不能达到远大目标。
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①陶渊明的《归去来兮辞》，抒情色彩浓厚，又充满了哲理内涵。其中“ ， 。善万物之得时，感吾生之行休”的句子，形象地体现了自然界的神韵以及作者的人生情趣，特别美好动人。
②杜牧的《阿房宫赋》，议论时先以“嗟乎”发出感叹，对比人心事理，指出“秦爱纷奢，人亦念其家”，进而质问道：“ ， ？揭示了秦王朝的奢靡给人民带来的深重灾难。
③《诗经·氓》中女主人公无处申诉的哀苦，至今读来仍使我们感动。第五章开头四句简要概括了她多年来的劳苦生活，她任劳任怨地承受着家庭给予她的重担：“三岁为妇， ，夙兴夜寐 。”
④李白在《梦游天姥吟留别》中写山，“天姥连天向天横 。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。”在《蜀道难》中写山，“连峰去天不盈尺， 。”李白用胸中豪气赋予山水以崇高的美感，他对自然伟力的讴歌，也是对高瞻远瞩、奋斗不息的人生理想的礼赞。
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(1)是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。（韩愈《师说》）
(2)细草微风岸， 。 ，月涌大江流。 （杜甫《旅夜书怀》）
(3)冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 ， 。 （白居易《琵琶行》）
(4)白露横江，水光接天。 ， 。 （苏轼《赤壁赋》）
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在横线上填写作品的原文（任选3题）。
（1）寡人闻古之贤君，________，________。（《勾践灭吴》）
（2）太史公曰：吾视郭解，________，________。（《史记·游侠列传》）
（3）________，________；如此，则有常赏。________，________；如此，则有常刑。（《勾践灭吴》）
（4）谚曰：“________，________！”（《史记·游侠列传》）
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（1）云中谁寄锦书来？__________，月满西楼。
（李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》）
疏影横斜水清浅，__________。
（林逋《山园小梅》）
（2）子曰：“知之者不如好之者，__________。”
（《论语·雍也》）
__________，不知我者谓我何求。
（《诗经·黍离》）
（3）金风玉露一相逢，__________。
（泰观《鹊桥仙》）
人生自古谁无死，__________。
（文天祥《过零丁洋》）
（4）__________，教然后知困。（《礼记·学记》）
__________，小人长戚戚。（《论语·述而》）
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