题目内容
请根据下面图表所提供的信息，写一篇介绍你的朋友Jenny的短文。
要求：请将所提供的信息全部体现在文章中，可以适当拓展。不少于50个词。
| Card（资料卡） | ||
| Name | Jenny |
|
| Sex | Gir1 | |
| Age | 13 | |
| Friend | Li Ming | |
| Favorite Clothes | green skirt，white sweater | |
| Appearance（外貌） | blue eyes，short hair，a big nose，long legs，1.5 meters tall | |
| Feeling | happy | |
试题答案
1、I have a friend．She is a girl．Her name is Jenny．She is l3．The girl has a friend．His name is Li Ming．Her favorite clothes are green skirt and white sweater．She has blue eyes，short hair，a big nose and long legs．She is l.5 meters tall．She is happy．
请根据下面图表所提供的信息，写一篇介绍你的朋友Jenny的短文。
要求：请将所提供的信息全部体现在文章中，可以适当拓展。不少于50个词。
| Card（资料卡） | ||
| Name | Jenny |
|
| Sex | Gir1 | |
| Age | 13 | |
| Friend | Li Ming | |
| Favorite Clothes | green skirt，white sweater | |
| Appearance（外貌） | blue eyes，short hair，a big nose，long legs，1.5 meters tall | |
| Feeling | happy | |
| 书面表达。 | ||||
| 母亲节就要到了！请根据下面四幅图片提供的情景以及英文提示词语，写一篇题为“Mother's Day”的短文。 注意： 1. 字数100左右。 2. 所提供的图示信息和英文提示词语必须涉及（可适当发挥） 3. beside her bed; wake up; in the morning; at lunchtime; wash the dishes; have a good time
May the 14th will be Mother's Day of this year. On that day, |
书面表达
你所在的城市刚建成一座图书馆，请你根据下面所提供的信息，用英语写一篇介绍。
要求：A．意思连贯，符合语法规范，能将主要信息介绍清楚；B．60～80个词。
A big library has been built for people in our city. It was finished…
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查看习题详情和答案>>| 书面表达 | |||||||||||
 假如你们学校正在开展研究性学习(exploring learning strategies)，请你根据下表提供的信息，写一篇短文，让更多的学生了解你校开展研究性学习的一些情况。 注意：1. 短文应包括表格提示的所有内容，可适当发挥； 2. 词数：100 词左右。开头已给出，但不计入总词数。
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| Great changes have taken place in our studies since our school began to carry on exploring ; learning ;strategies. |
1． 文中不得出现你的真实姓名和学校名称。
2． 语言通顺，意思连贯，书写规范。
3． 词数80左右。文章的开头已经给出，不计入总词数。
This afternoon a charity sale was held on the playground in our school. _____________
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书面表达 (共1题：满分l5分)
每个人都有自己的梦想，努力坚持终能实现。请根据下图及表格中所提供的信息写一篇文章。
| Tom | 1. 出身贫寒，付不起学费，但一直自学，考取了大学。 2. 上人学时坚持打零工(part-time job)并照顾遭遇车祸的父母。 3. 坚持梦想(follow one’s dream)，拥有了自己的农场。 | |
| You | 你的梦想] | …… |
| 如何实现你的梦想 | 勤奋学习 …… | |
要求：1. 所写内容必须包括表格中的信息，可适当发挥。
2. 介绍Tom，谈谈你的梦想并自拟两点实现梦想的途径。
3. 文章不少于90词，开头已给出，不计入总词数。
4. 语句通顺，意思连贯，语法正确，条理清楚，字迹工整。
5. 文中不得出现真实的姓名和校名。
Everyone has his/her dream. The one who never gives up can achieve his/her goal. Tom is a very good example. He
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调查，下表中列出了其中两种方法。请你根据下面图表提供的信息。并结合你自己的实际谈谈你的
学习方法。
注意：1. 所写内容必须包括下表中提到的两种方法和你自己的至少三种方法。
2. 词数80左右；短文的开头已给出 (不计入总的词数)。
3. 文中不要出现真实姓名和校名。
We made a survey on how junior middle school students study English.Here is the result. About 30％of
the students
随着网络的发展，人们消费观念的转变，购物方式也在悄然地发生变化。“网购”成为一种时尚，越来越多的学生也正加入到网购群体当中。请你根据以下表格的提示，写一篇网上购物的文章。
| 优点 | 1. 足不出户；节约时间；避免拥护、劳累 2. 足不出户；节约时间；避免拥护、劳累 3. 可供选择的范围广，品种多 |
| 缺点 | 1. 只看到图片，看不到商品本身 2. 容易购买大量不太需要的东西，造成浪费 |
②文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息，否则不予评分；
③词数：80 词左右，文章开头已给出，不计入总词数。
提示词汇：网购shopping on line; 避免做某事avoid doing sth; 商品goods; 导致cause
With the development of the Internet, many people are used to shopping on line. 查看习题详情和答案>>
随着网络的发展，人们消费观念的转变，购物方式也在悄然地发生变化。“网购”成为一种时尚，越来越多的学生也正加入到网购群体当中。请你根据以下表格的提示，写一篇网上购物的文章。
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优点 |
1. 足不出户；节约时间；避免拥护、劳累 2. 足不出户；节约时间；避免拥护、劳累 3. 可供选择的范围广，品种多 |
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缺点 |
1. 只看到图片，看不到商品本身 2. 容易购买大量不太需要的东西，造成浪费 |
注意：①所表述的内容必须包含表格中的所有方面；
②文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息，否则不予评分；
③词数：80 词左右，文章开头已给出，不计入总词数。
提示词汇：网购shopping on line; 避免做某事avoid doing sth; 商品goods; 导致cause
With the development of the Internet, many people are used to shopping on line.
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| 优点 | 1. 足不出户；节约时间；避免拥护、劳累 2. 足不出户；节约时间；避免拥护、劳累 3. 可供选择的范围广，品种多 |
| 缺点 | 1. 只看到图片，看不到商品本身 2. 容易购买大量不太需要的东西，造成浪费 |
②文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称及其它相关信息，否则不予评分；
③词数：80 词左右，文章开头已给出，不计入总词数。
提示词汇：网购shopping on line; 避免做某事avoid doing sth; 商品goods; 导致cause
With the development of the Internet, many people are used to shopping on line.