下列没有古今异义词语的一项是

A．行李之往来　　　　                        B．今齐地方千里

C．乃号令于三军曰　　　                             D．老臣窃以为媪之爱燕后

文言文阅读(32分)课内部分
【小题1】下列语句中没有通假字的一项是(     ) （3分）

阅读下面文言文。回答文后问题。

薄  昭

    十年冬，上行幸甘泉，将军薄昭杀汉使者，帝不忍加诛，使公卿从之饮酒，欲令自引分；昭不肯，使群臣丧服往哭之，乃自杀。

    臣光曰：“李德裕以为汉文帝诛薄昭，断则明矣，于义则未安也。秦康送晋文，兴如存之感。况太后尚存，唯一弟薄昭，断之不疑，非所以慰母氏之心也。臣愚以为法者天下之公器，惟善持法者，亲疏如一，无所不行，则人莫敢有所恃而犯之也。夫薄昭虽素称长者，文帝不为置贤师傅而用之典兵，骄而犯上，至于杀汉使者，非有恃而然乎。若又从而赦之，则与成、哀之世何异哉!魏文帝尝称汉文帝之美，而不取其杀薄昭，曰：“舅后之家，但当养育以恩而不当假借以权，既触罪，法又不得不害。”讥文帝之始不防闲昭也，斯言得之矣。然则欲慰母心者，将慎之于始乎。

(《资治通鉴》卷十三)

1．下列句中加横线的词的意义和用法与现代汉语完全相同的一项是(　　)

A．唯一弟薄昭

B．文帝不为置贤师傅

C．至于杀汉使者

D．臣愚以为法者天下之公器

2．分别比较下列两组句子中加横线的字的意思，判断正确的一项是(　　)

汉文帝诛薄昭

法又不得不害

使公卿从之饮酒

若又从而赦之

A．“诛”和“害”相同，两个“从”不同

B．“诛”和“害”相同，两个“从”也相同

C．“诛”和“害”不同，两个“从”相同

D．“诛”和“害”不同，两个“从”也不同

3．“斯言得之矣”一句中的“之”所指代的内容，判断错误的一项是(　　)

A．文帝始不防闲昭

B．法者天下之公器

C．文帝不为置贤师傅而用典兵

D．但当养育以恩不当假借以权

4．下列句子在文中的正确意思是(　　)

①讽文帝之始不防闲昭

②若又从而赦之，则与成、哀之世何异哉?

A．①讽刺汉文帝起初没有防备和限制薄昭。

②薄昭若一错再错，前代的悲剧就将重演。

B．①讽刺汉文帝起初没有防备和限制薄昭。

②汉文帝若一错再错，前代的悲剧就将重演。

C．①批评汉文帝起初没有防备和限制薄昭

②薄昭若一错再错，前代的悲剧就将重演。

D．①批评汉文帝起初没有防备和限制薄昭

②汉文帝若一错再错，前代的悲剧就将重演。

5．汉文帝诛薄昭。李德裕和司马光发表了自己的看法，以下分析正确的一项是(　　)

A．李德裕援古证今，认为汉文帝诛薄昭，处理正确；司马光认为李德裕观点不正确，同时指出：薄昭被杀，主要责任在于汉文帝授权失误。

B．李德裕援古证今，认为汉文帝诛薄昭，处理正确；司马光认为李德裕观点正确，同时指出：薄昭被杀，原因在于他自以为是太后之弟，有恃无恐。

C．李德裕援古证今，认为汉文帝诛薄昭，处理失当；司马光认为李德裕观点不正确，同时指出：薄昭被杀，主要责任在于汉文帝授权失误。

D．李德裕援古证今，认为汉文帝诛薄昭，处理失当；司马光认为李德裕观点正确，同时指出：薄昭被杀，主要原因在于他自以为是太后之弟，有恃无恐。

6．魏文帝曹丕对薄昭被诛一事也发表了自己的看法，以下分析错误的一项是(　　)

A．魏文帝认为汉文帝诛薄昭，处理正确，这和李德裕观点不同。

B．魏文帝认为薄昭被杀，主要责任还在文帝，这和司马光看法一致。

C．魏文帝钦佩汉文帝其人，但并不欣赏处理薄昭一事，这和司马光看法一致。

D．魏文帝钦佩汉文帝其人，并认为薄昭被杀主要责任在他自己，这和李德裕观点不同。

薄  昭

    十年冬，上行幸甘泉，将军薄昭杀汉使者，帝不忍加诛，使公卿从之饮酒，欲令自引分；昭不肯，使群臣丧服往哭之，乃自杀。

    臣光曰：“李德裕以为汉文帝诛薄昭，断则明矣，于义则未安也。秦康送晋文，兴如存之感。况太后尚存，唯一弟薄昭，断之不疑，非所以慰母氏之心也。臣愚以为法者天下之公器，惟善持法者，亲疏如一，无所不行，则人莫敢有所恃而犯之也。夫薄昭虽素称长者，文帝不为置贤师傅而用之典兵，骄而犯上，至于杀汉使者，非有恃而然乎。若又从而赦之，则与成、哀之世何异哉!魏文帝尝称汉文帝之美，而不取其杀薄昭，曰：“舅后之家，但当养育以恩而不当假借以权，既触罪，法又不得不害。”讥文帝之始不防闲昭也，斯言得之矣。然则欲慰母心者，将慎之于始乎。

(《资治通鉴》卷十三)

1．下列句中加横线的词的意义和用法与现代汉语完全相同的一项是(　　)

A．唯一弟薄昭

B．文帝不为置贤师傅

C．至于杀汉使者

D．臣愚以为法者天下之公器

2．分别比较下列两组句子中加横线的字的意思，判断正确的一项是(　　)

汉文帝诛薄昭

法又不得不害

使公卿从之饮酒

若又从而赦之

A．“诛”和“害”相同，两个“从”不同

B．“诛”和“害”相同，两个“从”也相同

C．“诛”和“害”不同，两个“从”相同

D．“诛”和“害”不同，两个“从”也不同

3．“斯言得之矣”一句中的“之”所指代的内容，判断错误的一项是(　　)

A．文帝始不防闲昭

B．法者天下之公器

C．文帝不为置贤师傅而用典兵

D．但当养育以恩不当假借以权

4．下列句子在文中的正确意思是(　　)

①讽文帝之始不防闲昭

②若又从而赦之，则与成、哀之世何异哉?

A．①讽刺汉文帝起初没有防备和限制薄昭。

②薄昭若一错再错，前代的悲剧就将重演。

B．①讽刺汉文帝起初没有防备和限制薄昭。

②汉文帝若一错再错，前代的悲剧就将重演。

C．①批评汉文帝起初没有防备和限制薄昭

②薄昭若一错再错，前代的悲剧就将重演。

D．①批评汉文帝起初没有防备和限制薄昭

②汉文帝若一错再错，前代的悲剧就将重演。

5．汉文帝诛薄昭。李德裕和司马光发表了自己的看法，以下分析正确的一项是(　　)

A．李德裕援古证今，认为汉文帝诛薄昭，处理正确；司马光认为李德裕观点不正确，同时指出：薄昭被杀，主要责任在于汉文帝授权失误。

B．李德裕援古证今，认为汉文帝诛薄昭，处理正确；司马光认为李德裕观点正确，同时指出：薄昭被杀，原因在于他自以为是太后之弟，有恃无恐。

C．李德裕援古证今，认为汉文帝诛薄昭，处理失当；司马光认为李德裕观点不正确，同时指出：薄昭被杀，主要责任在于汉文帝授权失误。

D．李德裕援古证今，认为汉文帝诛薄昭，处理失当；司马光认为李德裕观点正确，同时指出：薄昭被杀，主要原因在于他自以为是太后之弟，有恃无恐。

6．魏文帝曹丕对薄昭被诛一事也发表了自己的看法，以下分析错误的一项是(　　)

A．魏文帝认为汉文帝诛薄昭，处理正确，这和李德裕观点不同。

B．魏文帝认为薄昭被杀，主要责任还在文帝，这和司马光看法一致。

C．魏文帝钦佩汉文帝其人，但并不欣赏处理薄昭一事，这和司马光看法一致。

D．魏文帝钦佩汉文帝其人，并认为薄昭被杀主要责任在他自己，这和李德裕观点不同。

阅读下面一段文言文，完成（1）～（9）题。

　　（郭）子仪有功高不赏①之惧。中贵人害其功，遂使盗于华州掘公之先人墓。公裨将李怀光等怒，欲求物捕其党。及公入奏、对扬之日②，但号泣自罪。因奏曰：“臣领师徒，出外征伐，动经数年。害人之兄、杀人之父多矣！其有节夫义士，刃臣于腹中者众。今构隳辱，宜当其辜。但臣为国之心，虽死无悔。”由是，中外翕然③莫测。公子弘广常于亲仁里大启其第。里巷负贩之人，上至公子簪缨之士，出入不问。往往公麾下将吏出镇去，及郎吏，皆被召令汲水持悦④，视之不异奴隶。他日，子弟焦列启谏，公三不应，于是继之以泣曰：“大人功业已成，而不自崇重。以贵以贱皆游卧内。某等以为虽伊霍⑤不当如此也。”公笑而谓曰：“尔曹固非所料。且吾官马栗者五百匹，官饩者一千人。进无所住，退无所据。向使崇垣扁户，不通内外，一怨将起，构以不臣。其有贪功害能之徒，成就其事，则九族齑粉，噬脐莫追。今荡荡无间，四门洞开。虽馋毁是兴，无所加也，吾是以尔。”诸子皆伏。

（节选自胡璩《谭宾录》）

[注释]

　　①功高不赏：古代功臣功劳大到没法再讨赏时就要被陷害。

　　②对扬之日：回答皇帝问话的那天。

　　③翕然：一致。

　　④悦（shu@）：古代的佩巾。像现在的毛巾。

　　⑤伊霍：伊尹，霍光。分别为殷商和西汉时的大臣。

（1）下列词语中加粗字的读音，不正确的一项是：

[　　]

A．裨将：b@

B．官饩者：x@

C．扃户：ji#ng

D．噬脐：sh@

（2）下列句中加粗词解释有错的一项是：

[　　]

A．中贵人害其功 妒忌

B．刃臣于腹中者众 诅咒

C．今构隳辱 诋毁、羞辱

D．里巷负贩之人 担货贩卖

（3）对“其①有贪功害能之徒，成就其②事，则九族齑粉，噬脐莫追”一句中“其”字用法解释正确的一项是：

[　　]

A．都是代词

B．第①个是代词，第②个是连词

C．都是连词

D．第①个是连词，第②个是代词

（4）比较下列句子中加粗词的意思，判断正确的一组是：

[　　]

A．两个“当”字相同，两个“及”字也不同。

B．两个“当”字相同，两个“及”字也相同。

C．两个“当”字不同，两个“及”字也不同。

D．两个“当”字不同，两个“及”字相同。

（5）对以下两句话的解释，正确的一项是：

①臣领师徒

②噬脐莫追

[　　]

A．①我率领军队 ②后悔也晚了

B．①我率领军队 ②也绝不后悔

C．①我带领门人 ②后悔也晚了

D．①我带领门人 ②也绝不后悔

下列句子在文中的正确意思是：

（6）向使崇垣扁户，不通内外，一怨将起，构以不臣：

[　　]

A．即使把墙筑高，把门加锁，内外不通，不过，一旦和人结怨，君王也会将我视为一般臣子来加罪。

B．如果高筑院墙，紧闭门户，内外不通，那么，即使一旦与人结怨，君王也不会将我视为一般臣子对待。

C．如果把墙筑高，把门加锁，内外不通，那么，一旦和人结怨，奸人就会以谋反的罪名对我加以陷害。

D．即使高筑院墙，紧闭门户，内外不通，不过，一旦与人结怨，奸人也一样会以谋反的罪名来加害我。

（7）虽谗毁是兴，无所加也，吾是以尔：

[　　]

A．即使谗言诋毁这样流行，也无法加我罪名，因此我才这样做。

B．即使有人散布流言蜚语，也无法加我罪名，我因此才这样做。

C．虽然谗言诋毁这样流行，也没有比这更厉害的，因此我才这样做。

D．虽然有人散布流言蜚语，亦没有比这更厉害的，我因此才这样做。

（8）郭子仪“号泣自罪”的原因是什么？正确的一项是：

[　　]

A．先人的坟墓被盗贼所掘。

B．“害人之兄，杀人之父多矣”。

C．不让贪功害能之徒“成就其事”。

D．麾下将吏将“视之不异奴隶”。

（9）与“且吾官马栗者五百匹，官饩者一千人。进无所住，退无所据”相照应的一句是

[　　]

A．今构隳辱，宜当其辜

B．有功高不赏之惧

C．臣为国之心，虽死无悔

D．大人功业已成

阅读下文，完成文后各题。

李仕鲁传

李仕鲁， 字宗孔， 濮人。少颖敏笃学， 足不窥户外者三年。闻鄱阳朱公迁得宋朱熹之传， 往从之游，尽受其学。太祖故知仕鲁名， 洪武中， 诏求能为朱氏学者， 有司举仕鲁。入见， 太祖喜曰：“吾求子久。何相见晚也？” 除黄州同知， 曰: “朕姑以民事试子，行召子矣。”期年， 治行闻。十四年， 命为大理寺卿。帝自践阼后， 颇好释氏教， 诏征东南戒德僧， 数建法会于蒋山， 应对称旨者辄赐金袈裟衣， 召入禁中，赐坐与讲论。吴印、华克勤之属， 皆拔擢至大官， 时时寄以耳目， 由是其徒横甚， 谗毁大臣。举朝莫敢言， 惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之。汶辉疏言:“古帝王以来， 未闻缙绅缁流， 杂居同事， 可以相济者也。今勋旧耆德咸思辞禄去位， 而缁流裣夫乃益以谗间。如刘基、徐达之见猜， 李善长、周德兴之被谤， 视萧何、韩信， 其危疑相去几何哉? 伏望陛下于股肱心膂， 悉取德行文章之彦， 则太平可立致矣。”帝不听。诸僧怙宠者， 遂请为释氏创立职官。于是以先所置善世院为僧录司， 设左右善世、左右阐教、左右讲经觉义等官， 皆高其品秩。道教亦然。度僧尼道士至逾数万。仕鲁疏言: “陛下方创业， 凡意指所向， 即示子孙万世法程， 奈何舍圣学而崇异端乎!”章数十上， 亦不听。仕鲁性刚介， 由儒术起， 方欲推明朱氏学， 以辟佛自任。及言不见用， 遽请于帝前曰: “陛下深溺其教， 无惑乎臣言之不入也。还陛下笏， 乞赐骸骨， 归田里。”遂置笏于地。帝大怒， 命武士搏之， 立死阶下。

(节选自《明史??李仕鲁传》)

对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是

A．往从之游，尽受其学                游：求学

B．杂居同事， 可以相济者也           济：渡过

C．视萧何、韩信， 其危疑相去几何哉   视： 和……比较

D．皆高其品秩                        高：提高

下列句子中，全都表现李仕鲁“刚介”的一组是

  ①足不窥户外者三年   

②惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之

  ③伏望陛下于股肱心膂，悉取德行文章之彦

④奈何舍圣学而崇异端乎

  ⑤章数十上， 亦不听

⑥遂置笏于地

  A．①②④    B．②④⑥    C．①③⑤    D．③⑤⑥

下列对原文有关内容的分析和概括， 不正确的一项是

A. 李仕鲁少年时聪明好学，潜心研究学问，又得到了鄱阳朱公迁的教导， 终于成为明初著名儒士， 参加科举考试顺利进入朝廷为官。

B. 明太祖很赏识李仕鲁，见到李仕鲁后，大有相见恨晚之感， 于是先任命他为黄州同知， 后来因政绩卓著又让他担任大理寺卿。

C. 明太祖登基之后， 崇尚佛教，重用僧人，委以高官，把他们当做亲信， 以至于那些僧人为非作歹， 进谗言诋毁大臣。

D. 对于佛道二教的盛行，李仕鲁深感忧虑，他竭力上疏劝谏皇帝，但是皇帝没有采纳他的意见，于是李仕鲁坚决辞官。

把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

①数建法会于蒋山，应对称旨者辄赐金袈裟衣。

②方欲推明朱氏学， 以辟佛自任。

③陛下深溺其教， 无惑乎臣言之不入也。

阅读下文，完成文后各题。
李仕鲁传
李仕鲁， 字宗孔， 濮人。少颖敏笃学， 足不窥户外者三年。闻鄱阳朱公迁得宋朱熹之传， 往从之游，尽受其学。太祖故知仕鲁名， 洪武中， 诏求能为朱氏学者， 有司举仕鲁。入见， 太祖喜曰：“吾求子久。何相见晚也？” 除黄州同知， 曰: “朕姑以民事试子，行召子矣。”期年， 治行闻。十四年， 命为大理寺卿。帝自践阼后， 颇好释氏教， 诏征东南戒德僧， 数建法会于蒋山， 应对称旨者辄赐金袈裟衣， 召入禁中，赐坐与讲论。吴印、华克勤之属， 皆拔擢至大官， 时时寄以耳目， 由是其徒横甚， 谗毁大臣。举朝莫敢言， 惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之。汶辉疏言:“古帝王以来， 未闻缙绅缁流， 杂居同事， 可以相济者也。今勋旧耆德咸思辞禄去位， 而缁流裣夫乃益以谗间。如刘基、徐达之见猜， 李善长、周德兴之被谤， 视萧何、韩信， 其危疑相去几何哉? 伏望陛下于股肱心膂， 悉取德行文章之彦， 则太平可立致矣。”帝不听。诸僧怙宠者， 遂请为释氏创立职官。于是以先所置善世院为僧录司， 设左右善世、左右阐教、左右讲经觉义等官， 皆高其品秩。道教亦然。度僧尼道士至逾数万。仕鲁疏言: “陛下方创业， 凡意指所向， 即示子孙万世法程， 奈何舍圣学而崇异端乎!”章数十上， 亦不听。仕鲁性刚介， 由儒术起， 方欲推明朱氏学， 以辟佛自任。及言不见用， 遽请于帝前曰: “陛下深溺其教， 无惑乎臣言之不入也。还陛下笏， 乞赐骸骨， 归田里。”遂置笏于地。帝大怒， 命武士搏之， 立死阶下。
(节选自《明史?李仕鲁传》)
1.对下列句子加点的词的解释，不正确的一项是（3分）

2.下列句子中，全都表现李仕鲁“刚介”的一组是(3分)
①足不窥户外者三年   
②惟仕鲁与给事中陈汶辉相继争之
③伏望陛下于股肱心膂，悉取德行文章之彦
④奈何舍圣学而崇异端乎
⑤章数十上，亦不听
⑥遂置笏于地

3.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
①数建法会于蒋山，应对称旨者辄赐金袈裟衣。（3分）
②方欲推明朱氏学，以辟佛自任。（3分）
③陛下深溺其教，无惑乎臣言之不入也。（4分）