题目内容
根据各句子的内容，完成句中已给出了首字母的单词。
1．Last year she visited the Great Wall and bought many s_____________.
2．My cousin and I went to the a_____________ and watched a shark.
3．Rose isn’t as o____________ as her best friend, Alice. She is quiet.
4．Last week she visited the zoo and saw many different kinds of a____________.
5．Thanks for your i_____________ to visit your school next week.
试题答案
1、1．souvenirs 2．aquarium 3．outgoing 4．animals 5．invitation
根据各句子的内容，完成句中已给出了首字母的单词。
1．Last year she visited the Great Wall and bought many s_____________.
2．My cousin and I went to the a_____________ and watched a shark.
3．Rose isn’t as o____________ as her best friend, Alice. She is quiet.
4．Last week she visited the zoo and saw many different kinds of a____________.
5．Thanks for your i_____________ to visit your school next week.
查看习题详情和答案>>根据各句子的内容，完成句中已给出了首字母的单词。
1．Look! The cat is c up the tree．
2．W we were having supper the phone rang．
3．I can’t find my pet dog a ．
4．It's not right to c others’ homework．
5．Mother was cooking in the k when I came back．
6．I don't like the book．He doesn’t like it，e ．
查看习题详情和答案>>Michael went back to Fullerton, his home town .His visit to Fullerton was very special to him.① He was born there, he grew up there．But he hadn't been back there since he finished high school．
He went to places he hadn't been to for many years. He walked through the park and remembered the days he had walked through that same park with his friends．He passed by the field where he and his friends had played baseball every day after school. And he stood in front of the movie theater and thought about all the Saturday afternoons he had spent there，watching his favorite movie heroes and eating popcorn.
② 他做了已经很久没有做的事情。He had some home-made ice cream at the ice cream shop. He rode on the merry-go-round in the park，and he went fishing at the lake．For a little while，he felt like a kid again．
He saw people he hadn't seen in years．He visited several of his old neighbors．He said hello to the owners of the candy store near his house．And he also went to see Mrs．Riley, his tenth-grade science teacher．
Michael's trip back to Fullerton was a very nostalgic(怀旧的)experience for him．Going back to Fullerton brought back many memories of days gone by．
小题1:根据短文内容简要回答问题.Michael went to places he hadn't been to for many years. Which places did he go?
小题2:根据短文内容简要回答问题.Who did Michael visit?
小题3:将短文中①处划线的句子译成汉语. 小题4:将短文中②处划线汉语句子译成英语. 小题5:请给短文拟一个适当的英文标题. 材料作文
阅读所给材料，根据写作要点和要求完成昨晚，并将答案写在答题卡的相应位置上。
4月23日是“世界读书日”(the World Book and Copyright Day)，你将代表学校参加全市举办的英文演讲比赛，请你就以下要点写一篇演讲稿。
[写作要点]
①每年4月23日人们举办各种活动，鼓励更多的人热爱读书；
②许多名著至今仍然流行，例如，孔子的论著(Counfucius’ works)现在仍被很多人阅读；
③我把大部分空闲时间花在阅读名著上，他们对我的思想产生很大影响；
④我常跟家人和朋友分享读书的乐趣；
⑤我最喜爱读的书是……，因为……
[写作要求]
①词数90左右；
②短文的开头和结尾已给出，不计入总词数；
③文中需包括所有写作要点，但不要逐字翻译，可适当加入过渡词句，使短文通顺、连贯；
④文中不能出现考生真实姓名和学校名称。
[评分标准]
语言规范，信息内容完整，篇章结构连贯。
Good morning, everyone! Today is the World Book and Copyright Day．It started in 1995．
…
I wish you will enjoy reading as much as I do．Thank you!
小题1:—My little brother ___________(一个月上网三四次)。
—How lucky he is!(surf)
小题2:——Why were you so happy?
—I ____________________( 为成功地解决这些问题而感到自豪) （proud）
小题3:He asked _________________.(我是否可以把上个月在欧洲拍的照片给他看) （show）
小题4:I realized he __________when I called him yesterday .(已经离开中国5年了)(for)
小题5:Mr. Liu made_____________ (学化学容易多了) in this way. ( easy)
小题6:Mr Yang is________________________.(我认识的最幽默的人之一)(funny)
小题7:—If Jim dreams of being an astronaut, _______. (他就要一直坚持努力学习科学)(hold )
—Yes, you’re right.
我有一个狮子军（贾平凹）
我体弱多病，打不过人，也挨不起打，所以从来不敢在外动粗。口又浑，与人有说辞，一急就前言不搭后语，常常是回到家了，才想起一句完全可以噎死他的话来。我恨死了我的窝囊。
我很羡慕韩信年轻时的样子，佩剑行街，但我佩剑已不现实，满街的警察，容易被认作嫌疑犯。只有在屋里看电视里的拳击比赛。
我的一个朋友在他青春蓬勃的时候，写过一首诗：“我提着枪，跑遍了这座城市，挨家挨户寻找我的新娘。”他这种勇气我没有。人心里都住着一个魔鬼，别人的魔鬼，要么被女人征服，要么就光天化日地出去伤害，我的魔鬼是汉罐上的颜色，出土就气化了。
一日在屋间画虎，希望虎气上身，陕北来了一位拜访我的老乡，他说，与其画虎不如弄个石狮子，他还说，陕北人都用石狮子守护。
过了不久，他果然给我带来了一个石狮子。但他给我带的是一种炕狮，茶壶那般大，青石的，据说雕琢于宋代。这位老乡给我介绍了这种炕狮的功能，一个孩子要有一个炕狮，一个炕狮就是一个孩子的魂，四岁之前这炕狮是不离孩子的，一条红绳儿一头拴住炕狮，一头系在孩子身上，孩子在炕上翻滚，有炕狮拖着，掉不下炕去，长大了邪鬼不侵，刀枪不入，能踢能咬，敢作敢为。
这个炕狮我没有放在床上，而是置于案头，日日用手摩挲。我不知道这个炕狮曾经守护过谁，现在它跟着我了，我叫它：来劲。来劲的身子一半是脑袋，脑袋的一半是眼睛，威风又调皮。
古董市场上有一批小贩，常年走动于书画家的家里以古董换字画，这些人也到我家来，他们太精明，我不愿意和他们纠缠。他们还是来，我说：你要不走，我让来劲咬你！他们竟说：你喜欢石狮子呀？我们给你送些来！十天后果真抬来了一麻袋的石狮子。送来的石狮子当然还是炕狮，造型各异，我暗暗高兴，便给了他们许多字画，还让他们继续去陕北乡下收集。我以为收集炕狮是很艰难的事情，不料十天半月他们就抬来一麻袋，十天半月又抬来一麻袋，而且我这么一收，许多书画家也收集，不光陕北的炕狮被收集，关中的小石狮也被收集，石狮收集竟成了风，价钱也一涨再涨。
我差不多有了一千个石狮子。已经不是群，可以称作军。它们在陕北、关中的乡下是散兵游勇，我收编它们，按大小形状组队，一部分在大门过道，一部分在后门阳台，每个小房门前列成方阵，剩余的整整齐齐护卫着我的书桌前后左右。世上的木头石头或者泥土铜铁，一旦成器，都有了灵魂。这些狮子在我家里，是不安分的，我能想象我不在家的时候，它们打斗嬉闹，会把墙上的那块钟撞掉，嫌钟在算计我。我要回来了，在门外咳嗽一下，屋里就全然安静了，我一进去，它们各就各位低眉垂手，顿时寂然。我说：“嗨！”四下立即应声如雷。我成了强人，我有了威风，我是秦始皇。
统领狮军后，我竟然内心踏实，没了躁气。我似乎又恢复了我以前的生活，穿臃肿的衣服，低头走路。我依然体弱多病，讷言笨舌，别人倒说“大人小心”，我依然伏低伏小，别人倒说“圣贤庸行”。出了门碰着我邻居的孩子，他曾经抱怨他家的狗把屎拉在我家门口，我叫住他，他跑不及，站住了，他惊恐地盯着我，我拍了拍他的头，说：这小子，你该理理发了。他竟哭了。
【小题1】、整体感知：作者在文章中要表达什么意思？请谈谈你的理解。（2分）
【小题2】、问题探究：（4分）
（1）文章开头反复强调我“体弱多病”“胆小”“窝囊”，这样写有什么用意？结尾说自己“依然体弱多病”又有什么用意？ （2分）
（2）第8段描写集中表现了狮子军的形象，有什么特点和作用？试从表现手法和内容两方面进行赏析。 （2分）
这些狮子在我家里，是不安分的，我能想象我不在家的时候，它们打斗嬉闹，会把墙上的那块钟撞掉，嫌钟在算计我。我要回来了，在门外咳嗽一下，屋里就全然安静了，我一进去，它们各就各位低眉垂手，顿时寂然。我说：“嗨！”四下立即应声如雷。……
【小题3】、语言品味：（4分）
（A）别人的魔鬼，要么被女人征服，要么就光天化日地出去伤害，我的魔鬼是汉罐上的颜色，出土就气化了。
（B）文章尾段中“圣贤庸行”“大人小心”是什么意思？请根据上下文理解。
【小题4】、拓展延伸：在生活中你有过这样的经历体验吗？请举一例说说。（2分）
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做一个终身读者
① 读者是一个美好的身份。每个人在一生中会有各种其他的身份，例如学生、教师、作家、工程师、企业家等，但是，如果不同时也是一个读者，这个人就肯定存在着某种缺陷。一个不是读者的学生，不管他考试成绩多么优秀，本质上不是一个优秀的人才。一个不是读者的作家，我们有理由怀疑他作为作家的资格。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为己有的过程。换言之，做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。相反，对于不是读者的人来说，凝聚在书籍中的人类精神财富等于不存在，他们不去享用和占有这笔宝贵的财富，一个人惟有在成了读者以后才会知道，这是多么巨大的损失。历史上有许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。在某种意义上，一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。
②然而，一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。在我看来，一个真正的读者应该具备以下特征——
③ 第一，养成了读书的癖好。也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。如果你必须强迫自己才能读几页书，你就还不能算是一个真正的读者。当然，这种情形绝非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。事实上，每个人天性中都蕴含着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。遗憾的是，当今功利至上的教育体制正在无情地扼杀人性中这种最宝贵的特质。在这种情形下，我只能向有见识的教师和家长反复呼吁，请你们尽最大可能保护孩子的好奇心，能保护多少是多少，能抢救一个是一个。我还要提醒那些聪明的孩子，在达到一定年龄之后，你们要善于向现行教育争自由，学会自我保护和自救。
④第二，形成了自己的读书趣味。世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上。针对当今图书市场的现状，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个野蛮人，惟有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
⑤第三，有较高的读书品位。一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。当然，灵魂的品质是可以不断提高的，读好书也是提高的途径，二者之间有一种良性循环的关系。重要的是一开始就给自己确立一个标准，每读一本书，一定要在精神上有收获，能够进一步开启你的心智。只要坚持这个标准，灵魂的品质和对书的判断力就自然会同步得到提高。一旦你的灵魂足够丰富和深刻，你就会发现，你已经上升到了一种高度，不再能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
⑥能否成为一个真正的读者，青少年时期是关键。经验证明，一个人在这个时期倘若没有养成读好书的习惯，以后再要培养就比较难了，倘若养成了，则必定终身受用。青少年对未来有种种美好的理想，我对你们的祝愿是，在你们的人生蓝图中千万不要遗漏了这一种理想，就是立志做一个真正的读者，一个终身读者。
（周国平）
【小题1】本文的中心论点是什么?(2分)
【小题2】为第①自然段的画线句找一个事例论据来支持一下。(3分)
【小题3】第4自然段的画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(4分)
【小题4】请简述本文的论述过程。(3分) 查看习题详情和答案>>