(1)图中的两条曲线分别是:A_______________B_______________ 。
(2)从气温曲线可见一月气温水平分布规律是______________。
(3)在图中用C、D标出切割副极地低气压带的两个气压中心。
(4)图中可见,大陆上气温、气压的关系是______________________。
(5)图中可见,150°E的气温_______________(高或低)于150°W的气温,其原因是①_____________ ②__________________。
答案:(1)A为气温曲线、B为气压曲线。(2)同纬度相比亚欧大陆气温低于太平洋。(3)C 表在B 曲线的左侧的第一高峰上,D 表在右侧的第一高峰上。(4)大陆低温形成冷高压。(5)①低 150°E无位于亚洲东北部,属于温带季风气候,冬季距亚洲高压近,深受极地大陆气团影响,气温低。150°W于北美大陆西北部,属温带海洋性气候,受来自太平洋的西风影响,冬季温和,气温高。②150°E以东洋面有千岛寒流,造成气温低;
150°W 以西洋面有阿拉斯加暖流,造成气温偏高。
分析:本题综合性较强,既考查气温、气压的分布规律,又考查了世界海陆位置的分布特点。先根据图分析,知道纵坐标与横坐标的含义;要知道世界海陆位置的分布,左侧为东经度,右侧为西经度。根据题中已知条件,知道气压、气温曲线是60°N附近的,所以判断出是北半球的冬季。要清楚海陆热力差异对气温、气压分布的影响
【基础演练】
城市是人类对自然环境干预强烈的地方,在城市地域中,人类改变了自然环境面貌,影响了城市气候,引发了影响人类生存的城市环境问题。图2为某市区空气污染的空间分布形态和该市4月份气温垂直分布图,读图回答1―3题
(1)图中①至⑤点,气压最高的是______________,气压最低的是____________。
(2)A、B两地受热的是____________地,空气______________;
冷却的是______________地,空气__________________。
(3)用“→”画出图中的热力环流。
分析:本题主要考查有关热力环流形成的知识。解答本题的关键是从高空等压面的凹凸入手,逐步推理。从图中可以看出,在3000米高空附近A地等压面下凹,B地等压面上凸,B地上空的气压高于A地上空的气压(或④点气压大于③点气压,①、②、③点的气压值相等,①点气压又大于⑤点气压,故④点气压大于⑤点气压),这说明A地空气下沉,B地空气上升,从而可以判定A地冷却,B地受热,高空气流从B地流向A地,近地面气流从A地流向B地。
答案:(1)④ ⑤
(2)B 膨胀上升 A 收缩下沉
(3)图略(其热力环流的画法应是近地面由A→B,高空由B→A,垂直方向是A地下沉,B地上升)
【 常见误区】
根据经纬度坐标进行定位,再联系区域地理的知识和天气与气候的原理进行分析,体现学科内知识的综合。
例:下图为一月份60°N附近气温、气压分布曲线图,根据所提供的信息回答下列问题:
答案:3.A 4.B 5.A
例3:下图是等高面与等压面关系示意图,读图完成下列要求:
3.依图示资料可知 ( )
A.北半球高纬度地区多年平均气温与降水量变化趋势基本一致
B.南半球中纬地区多年平均雪线高度与降水量变化趋势基本一致
C.多年平均雪线高度与气温变化趋势一致
D.北半球高纬地区陆地比重小于南半球
解析:本组试题是将初中地理中的降水和气温分布规律与高中地理中雪线内容结合在一起的。本组试题是将初中课本上的文字阐述转化为曲线图的形式,将高中课本上的雪线知识用直观曲线图形式表示出来的。这里既考查了降水和气温随纬度变化的规律,也考查了考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。本组试题主要考查考生对基本规律的运用能力。
图中三条曲线表示降水量、气温、雪线随纬度变化的规律。气温随纬度的变化规律为:由低纬度向高纬度递减;降水随纬度的变化规律为:赤道地区为多雨带,副热带地区大部分为少雨带……。由此可知,曲线①②③分别表示雪线、气温、降水。
从图2中可以看出,雪线高度大致由副热带地区向南北两侧递减,并不完全随纬度、降水量和气温的变化而变化。三条曲线在局部地区的变化趋势基本一致,如北半球高纬地区多年平均气温和降水量变化趋势基本一致。
2.多年平均雪线高度 ( )
A.随纬度增高而降低 B.在副热带地区最高
C.在降水量大的地区较高 D.在南半球低纬度地区最低
1.表示多年平均雪线高度、气温、降水量的曲线依次是 ( )
A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②
分析:本题作为高考题中的一组选择题,从大气气温垂直变化的图像切入,考查了学生对与气温的垂直分布特征、平流层气温的特点及其对飞行的影响、飞行中时间的计算等知识的掌握情况。①处气温降低速率的分析,重点考查的是读图分析能力,对流层中气温直减率是每升高100米气温降低0.6 ℃,气温分布曲线图中,0-3000米气温下降了40 ℃,大于气温直减率。3000米以上则小于气温直减率;飞机能够平稳飞行的条件是气流平稳,没有上升气流,根据所学的知识,平流层没有上升气流,但题目条件限定流高度为5000米,不在平流层,对流层中5000米以下温差最小的地方对流最弱气流最平稳,故选择④。第三题主要考查学生对昼夜长短分布的时空分布、日出方位、地方时等知识的掌握情况。解答本题可分三步。第一步,根据“9月23日”判断此日为北半球的秋分日,全球各地昼夜等长。从地方时的角度看,各地都是6时日出。第二步,假设观察者位于东经135度的地面上看日出,那么此时东经135度的地方时就是6时,“北京时间”就是东经120度的地方时,时间为5时。第三步,由于试题提供的情境是“当飞机飞到135 E上空时,在舷窗边的乘客看到海上日出”根据地球的球体形状可以得出,在高空看到日初识位于其相对应的地面上的观测应该还为看到日出,也就是说,其地方时可能还不到6时,因此,北京时间就不可能是不到5时。
例2:(全国卷一.3―5)雪线高度是指终年积雪下限的海拔。下图表示全球不同纬度多年平均雪线高度、气温、降水量的分布。读图,回答1―3题。
答案:1.B 2.D3.C
3.9月23日,当飞机飞到135°E上空时,在舷窗边的乘客看到了海上日出。这时北京时间可能是 ( )
A.接近7时 B.5时多 C.不到5时 D.7时多