3．对原文有关材料进行错误的引申与分析，推断出错误的发展趋势。

无论哪类试题答案都在原文中。关键是看理解的程度。一般来说，考生大都读一遍就去做题，准确率是比较低的。准确率的高低与读的遍数、认识的程度有密切关系。读的遍数越多，做对的可能性就越大。因为设题点比较细小，需要仔细领会和核对。

正确的步骤应是：

2．对部分信息的片面理解，或对整体材料中居于次要地位的性能、作用等进行夸大，从而得出一个不符合实际的结论。

1．对原文中的说法变换叙述角度或表达的方式。

5．背离语境的暗示，与材料或相关信息相矛盾。

4．偷换概念。

3．改变判断的性质。