要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不得出现学校、人物的真实名称。
命题：高考备考核心组
杨丽伟 赵颖 刘利辉 杨玉林 丛立平
米春梅 赵秋羽 杨世平 题正启 田立辉
吉林市普通高中2008－2009学年度高中毕业班下学期期中复习检测
20．请为下面的短文空缺部分的内容重新排序。（4分）
古诗中有“春到人间草木知”的名句，在鲁迅的笔下，知春、报春、不争春，正是崇高的野草魂。 最可贵的是，你虽知花叶不美，但仍散发着一点无名野香，给那里带去春色和生机。
①在雪的下面，已出现了“冷绿的野草”，在初春的寒风中，勃发着盎然的春意。
②严冬刚过，残雪犹存。
③为使春意更浓，春色更娇，你甘当陪衬，默默无闻。
④待到春满人间，姹紫嫣红开遍，你却不居功，不争俏。
排序：
七、作文（60分）
19．按照要求在下面语段的横线处补写两句话，使语段的意思完整明确，并注意字数限制。（6分）
近年来，韩国向联合国申报“活字印刷术”是韩国发明的，申报成功；抢注江陵端午祭为韩国文化遗产，也成功了；论证孔子是韩国人，美女西施?神医李时珍也早被列入“韩国籍”；把中医说成是韩国发明的，连同《本草纲目》?针灸一起收入囊中；甚至向联合国提出汉字“申遗”等等。看来，⑴ ， ⑵ 。
⑴以“韩国”为开头写一段话放入⑴处：（20字内）
韩
国
⑵以“我们”为开头写一段话放入⑵处：（30字内）
我
们
18．大学毕业生王晓明想要到一所中学应聘，得知这所学校的校长曾经是自己父亲的学生，于是就写了封求职信寄给校长。下面是求职信的主要内容，其中有五处不当，请找出并加以修改。（5分）
欣闻您曾是令尊的高足，故冒昧打扰，请你在百忙中抽点时间看完我这封求职信以及随信寄去的个人简历。到敝校求职，是我长久以来的夙愿。我绝对能胜任教学工作，并将在工作中回报您以惊喜。
（1）将 改为 ；
（2）将 改为 ；
（3）将 改为 。
（4）将 改为 。
（5）将 改为 。
17．结合全文，就文章结尾谈谈对文章主题的理解。（6分）
答：
六、语言表达运用（15分）
16．作者在文章第3段极力写自己不喜欢红色衣饰，而却在第4段写魂牵梦绕地买了那件红毛衣，这是什么手法？在此有怎样的表达作用？（6分）
15．分析词句含义：（4分）
（1）“如果那样的衣服真的是生活的下下签，我为什么要屡屡抽它们呢？”一句中“下下签”的含义。
（2）“母亲在哪儿，哪儿便是年”一句话的含义。
14．贯穿全文的线索是什么？请加以具体说明。（6分）
