6．(2010.贵州省清华实验学校期中考试)对魏源的“师夷长技以制夷”与洋务派的“师夷长技以自强”二者关系的叙述，正确的是( )
A．二者对西学的态度截然不同 B．二者的根本目的不同
C．二者都反对封建专制 D．后者是对前者的继承和发展
答案D
5．(2010.贵州省清华实验学校期中考试)一个生活在19世纪中期的中国人在中国所能做到或看到的事情有( )
①往来于南京的许多外国船只
②外国人可以轻易地逃避中国法律的制裁
③在南京看到外国传教士在自由地传教
④可以到外国人开设的医院就医
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
答案A
4．(2010.福建省厦门外国语学校月考) “1843年3月3日，英国伦敦造币厂前停着五辆大车，每辆都是四匹马拉着……每辆车都载着笨重的木箱。里面装满了各式各样的古怪的钱币，……总额是450万英镑，这五车白银只不过是其中一部分而已。”这五车白银有可能来自于
A．《天津条约》规定的赔款 B．《南京条约》规定的赔款
C．《马关条约》规定的赔款 D．《辛丑条约》规定的赔款
答案B
3、(2010.福建省三校期中联考)世纪之交，中国许多著名大学、中学纷纷举行“百年校庆”活动。一百年前，“教育救国”、“实业救国”、“政治救国”等合流形成“救国热潮”。当时，“救国”成为中国社会关键词的外来诱因是 ( )
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．中日甲午战争 D．抗日战争
答案C
2、(2010.福建省三校期中联考)清朝末年，清廷派遣五大臣出使西洋考察政治。五大臣在考察报告中提到德国时说：“德国以威定霸……立国之意，专注重练兵。故国民皆有尚武之精神，即无不以服从为主义。……其人民习俗，亦觉有勤俭质朴之风，……盖其长处，在朝无妨民之政，而国体自尊；人有独立之心，而进步甚猛。”材料反映五大臣对德国政治制度的态度是 ( )
A．否定，国民享有参政权利“有独立之心”，不利于加强专制统治
B．否定，让国民尚武、“无不以服从为主义”，有违中国传统礼教
C．赞赏，德国保留了专制主义传统且成为强国，这是清王朝向往的
D．赞赏，德国用武力实现了国家统一和富强，并在一战中取得主动
1. (2010.福建省泉州七中期中考试)太平天国定都天京以后，曾依据《天朝田亩制度》，一度取消城市的商业活动，没收一切商店里的物资，但不久后又在天京城外设立各种商店。这表明( )
A.原来的城市政策具有空想性 B.领导人开始转向腐化堕落
C.领导人向西方学习发展资本主义 D.太平天国由攻转守
29. (2010.上海闸北区高三考试) “我君可欺，而我民不可欺；我君可玩，而我民不可玩”之呼声，以及“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”之檄文，出现在
A. 《南京条约》签订后 B.《马关条约》签订后
C. 台儿庄战役开始前 D. 二战末期日本投降前
答案 B
28. (2010.上海闸北区高三考试) 下列显然不是《海国图志》编撰意图的是
A.“以夷变夏” B. “以夷款夷” C. “以夷攻夷” D. “师夷制夷”
答案 A
(2010.上海闸北区高三考试) “我君可欺，而我民不可欺；我君可玩，而我民不可玩”之呼声，以及“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”之檄文，出现在