16．（6分）如图所示，小车放在斜面上，车前端拴有

不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮

与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连。

起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到地

面的距离小于小车到滑轮的距离。启动打点计时器，

释放重物，小车在重物的牵引下由静止开始沿斜面

（1）在安装实验装置时，应调整滑轮的高度，使_________________________________；在实验时，为减小系统误差，应使砝码盘和砝码的总质量___________小车的质量（选填“远大于”、“远小于”、“等于”）。

（2）本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小，能这样比较，是因为

15．（6分）在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中，某小组设计呢如图所示的实验装置。图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上细线，细线跨过定滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使小车同时开始运动，然后同时停止。

14．（6分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某―点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。

（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A．两根细绳必须等长    

B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行

D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等

E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是            。(填入相应的字母)

（2）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F₁和F₂，图中小正方形的边长

表示2N ，两力的合力用F 表示，F ₁、F ₂与F 的夹角分别为θ₁和θ₂，关于F ₁、

F₂与F、θ₁和θ₂关系正确的有：__________

A ．F₁=4 N   B．F = 12 N    C．θ₁=45⁰   D．θ₁＜θ₂