21．“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家”，这

    ①是我国各族人民在现阶段的共同理想  ②是我国各族人民的远大目标  ③是社会主义初级阶段党的基本路线规定的奋斗目标  ④是当代青年的历史责任和崇高使命  ⑤是“三步走”发展战略的第三步战略目标  ⑥符合我国正处于社会主义初级阶段的基本国情

A．①②③④   B．①③④⑤⑥    C．①②③⑤⑥  D． ②④⑤⑥

20．农村实行的家庭联产承包责任制，扭转了我国农业多年徘徊不前的局面；工业企业改革，使我国工业起飞；社会主义市场经济体制的建立，使中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的成就。可见

①改革是社会主义制度的自我完善和发展   ②只要改革就能促进和发展生产力  ③社会主义新中国的一切成就与改革不可分割  ④改革是我国社会主义现代化建设的直接动力

A．①②③     B．①③          C．②③④      D．①④

19．建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点就是毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。下列对党在社会主义初级阶段的基本路线理解正确的有

    ①其核心内容是“一个中心、两个基本点” ②坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持以经济建设为中心不动摇  ③四项基本原则是强国之路  ④改革开放是立国之本  ⑤“一个中心、两个基本点”是相互依存、缺一不可的有机整体

A．①②③     B．②③④       C．③④⑤       D．①②⑤

18．到1956年底，我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成，这标志着

①中国进入了社会主义社会  ②中国由半殖民地半封建社会转变为新民主主义社会  ③以公有制为基础的社会主义经济制度建立起来 ④在中国消灭了剥削制度和剥削阶级

A．①②③     B．②③④       C．①②④       D．①③④

17．下列有关新民主主义革命的说法中，正确的有

①领导力量是中国无产阶级 ②主力军是人民大众  ③前途是走向社会主义社会  ④革命的任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治  ⑤序幕是辛亥革命  ⑥结束的标志是中华人民共和国的成立  ⑦经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争

A．①③⑤⑦    B．②④⑥⑦       C．①②③④⑤   D．①②③④⑥⑦

16．资本主义社会的基本矛盾是

①生产力和生产关系的矛盾在资本主义制度下的具体表现  ②生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾  ③生产盲目扩大同劳动人民购买力相对缩小之间的矛盾 ④资本主义社会其他一切矛盾和各种社会危机的总根源

A．②③④      B．①②④         C．①②③       D．①③④

15．封建土地所有制是

①封建制生产关系的基础  ②地主剥削农民的基础  ③农民受剥削的根源  ④封建等级制度的基础  ⑤封建社会生产力发展水平的重要标志

A．①②③④    B．①③④⑤       C．①②③⑤     D．②③④⑤

14．如今校园内，加入“手机一族”的中学生日渐增多。但有的同学却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序，受到老师的批评。这一事实说明，公民在行使权利时

①不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利  ②要限制在法律规定的权利范围之内，不得超越合法权利的范围  ③要自觉履行公民义务，做到权利和义务的统一  ④要坚持法律面前人人平等

A．①②③      B．①②④        C．①③④        D．②③④

13．2005年9月18日，第五届高等教育国家级教学成果奖颁奖大会在北京举行。开展国家教学成果奖励活动

①体现了精神文明建设的指引性措施  ②有利于促进社会主义精神文明建设  ③使人人都接受规定年限的义务教育  ④能普遍提高人们的思想道德素质  ⑤有助于科教兴国战略的实施

A．②⑤        B．①②④⑤      C．①③⑤        D．①②③④

12．我国宪法规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。”下列属于受教育者必须履行的义务有

①遵守法律法规  ②当合法的受教育权益受到侵害时进行申诉  ③完成规定的学习任务  ④在教育教学活动中使用相关的设施设备和图书资料

A．①②③④    B．①③          C．②③④        D．①④