33、(9分)某洗衣粉的包装袋上印有如下说明：
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成分：含碱性蛋白酶等。 用法：洗涤前先将衣物浸于含洗衣粉的水内数分钟，使用温水效果更佳。 注意：切勿用于丝织及羊毛衣料，用后彻底洗手。 |
请回答下列问题：
(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下实验：
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A组 |
B组 |
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1 |
加入一定浓度的该洗衣粉溶液 |
加入经煮沸并冷却的相同浓度的该洗衣粉溶液(与A组等量) |
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2 |
加入相同的涂有蛋白膜的胶片 |
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3 |
置于适宜且相同的温度条件下 |
质检局做该实验的目的是 _________________________________________________ ，
可通过观察 予以确认。
(2)某中学生为探究该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上表中的材料及方法进行了有关实验，并把实验结果以曲线图A、B的形式表示了出来。
①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为 ，溶化洗衣粉的水温度应低于 。
②在0℃和75℃时，酶的催化效率基本降为零，用语言描述0℃-45℃时酶催化效率变化趋势 。
③B图中温度从75℃至45℃的催化效率变化曲线与横轴重合。这样画的理由是________。
④该学生在实验过程中可通过直接测定不同温度下
来表示酶的催化效率的高低。
(3)该加酶洗衣粉用后要彻底洗手，其主要原因是 。
(4)推广使用加酶洗衣粉替代含磷洗衣粉的意义主要在于 。
32．
(共13分)下图甲表示春季晴天某密闭大棚内一昼夜CO2浓度的变化。乙图曲线a表示某种植物在20℃、CO2浓度为0.03%的环境中随着光强度的变化光合作用合成量的变化；在b点时改变某种条件，结果发生了如曲线b的变化。请分析回答。
(1)甲图中，一昼夜中CO2浓度最高和最低的时间点分别是a时和b时，在这两个时间点植物光合作用强度 (填大于、等于或小于)呼吸作用强度。
(2)分析乙图在B点时改变的某种条件可能是(列举一种种情况即可)：
可能的条件______________________________________________________。
理由： 。
(3)丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的 倍。
(4)乙图中A点与B点相比较，A点时叶绿体中NADPH的含量 (填“多”或“少”)，。乙图如果在A、C点时温度分别降低10℃，则曲线有何变化？请在丙图中表示出来。
(5)植物较长时间在黑暗中生长，叶子很小，呈黄色或黄白色，即“黄化现象”。有人做了如下实验：将花菜豆幼苗在暗处放置了7-8天，使之黄化后，每天给予如下光照，比较其恢复正常形态的情况，结果如下：
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光强 |
照光时间 |
结 果 |
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2008lx (弱光) |
0.5h |
无论光照时间的长短,都逐渐恢复正常形态。光照4小时和12小时后，形成很多叶绿素 |
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2 h |
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4 h |
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12 h |
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4000lx (强光) |
1 min |
光照10分钟和30分钟时，恢复正常形态的程度与上述光照4小时和12小时差不多，但是不能形成叶绿素。延长光照时间后叶绿素逐渐合成 |
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4 min |
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10 min |
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30 min |
根据上述实验，回答下列问题：
①该实验的目的是________________________。
②较长时间在黑暗中生长的植物叶片呈黄色或黄白色,原因是_____________________。
③由此进一步推出，从黄化恢复正常形态与植物的光合作用是否有关？___________，原因是_______________________________。
Ⅰ、概念图可以帮助我们梳理所学知识，建立良好的知识结构，请你将主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散、内吞、外排等名词与相应英文字母对号填入下图适当位置，构建概念图。并给最大的椭圆取个合适的名字：
下图表示20℃玉米吸收的二氧化碳与光照强度关系的曲线，对于曲线的下列说法最恰当的是