1. 给下面加点的字注音。

惴惴(　　 )　　　　　　　　　　 庋藏(　　 )　　　　　　　 俟异日(　　 )

形诸梦(　　 )　　　　　 辄(　　 )　　　　　 素蟫(　　 )

3、语言精练优美，流畅传情。

2、写景、叙事、抒情相结合。

1、结构严谨巧妙。

以“乐”贯穿全篇，并层层推进，前后照应。

用不同的虚词过渡，层次分明。

醉翁亭记

欧阳修(北宋)

何谓“醉翁亭”？

“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。(一)

山水之乐，得之心而寓之酒也。”

乐在赏山水 (二)

乐在与众人醉　 (三)

禽鸟乐--→众人乐--→太守乐(“醉能同其乐”)(四)

(以乐掩其郁)　 “醉翁”　　　 主旨--→与民同乐

2、学习本文的艺术特色。

教学过程：

3、完成课后练习。

教学重点及难点：

2、学习本文的艺术特色。

1、总结全文，理解文章主旨。

4、 小结：写酒宴散，众人归的情景。

第三课时

总结课

教学目的及要求：