C                      D               

2. 右图为过滤装置，写出下列仪器、用品的名称:

    A                    ，B                   

夹a 后，可以观察到的现象是                                       

                                                           。

（5）小亮同学也改进了B装置，改进的装置如图（II）所示，并按下列操

作检验装置的气密性。关闭装置中的弹簧夹a后，开启分液漏斗活塞b，水不断往下滴，直至全部流进烧瓶。根据现象判断该装置          （填“漏气”或“不漏气”或“无法确定”），理由是                                               

                         。

（1）写出仪器名称：①：           ；②：              。

（2）按要求从以下A―E装置中选择（填装置的字母序号）。李红同学

要制取并收集H₂应选择      ；黄同学要收集一瓶O₂，应选择         。

(3)罗明同学探究B装置时，对此装置作了改进，改进的装置如图（I）

所示。检查图（I）装置气密性的方法是                  

（4）使用图（I）装置制取CO₂，反应进行过程中，关闭该装置中的止水

1.．某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究，请按要求回答：

8. 水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

   （1）请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：

①                                    ；②                                 。

   （2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用          的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用           来检验。

 三.探究与实验题

7. 酒精的水溶液是一种常用的消毒剂，酒精（C₂H₆O）由_________种元素组成。a体积酒精与a体积的水充分混合后，得到溶液的体积小于2a，原因是____________________

__________________________________________________________________________

6. 从H₂、CO₂、CH₄、N₂、He五种气体中，按题意选择适当的物质并用化学式填空。

（1）空气中含量最多的是________________。

（2）光合作用的主要原料之一是_______________。

（3）可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的是________________。

（4）具有可燃性的气体是____________________。

5. 学校、家庭、办公室常用的净水器的基本原理可用右图所示的简易净水装置表示。其中所用的石子、细沙等的作用是          ，起吸附作用的是             。

4. 人们可以对物质从不同的角度进行分类。请将氢气、氧化镁、四氧化三铁、红磷、铝和一氧化碳等六种物质分成二组(填化学式)，并写出分类依据。

第一组：                ，分类依据是                       ；

    第二组：                 ，分类依据是                      。